冀教版的范文知识

一、教学目标：知识目标：will,skip,fly,very,park...能力目标：学会在将来时态中使用“will”情感目标：培养同学维护花草树木的思想感情二、教学重难点：“will”在将来时态中的使用三、教具学具：单词卡片，表示处所的图画和动作......

一、班级情况分析1、学习习惯和兴趣我班共21人，整体上讲，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣浓厚，但个别同学的基础较差，学习的积极性不高，需要老师的调动。培养动手参与、小组讨论共......

Step1:ClassopeningandReview1)Greeting2)Review①Sing“Inthebathroom”②Usingthecardstoreviewroomsandobjectsthatgointhem.kitchen:stovesinkrefrigeratorbedroom:beddresserclosetbathroom:showerbathtubtoilet......

本单元的主要教学内容是“问候”。教师在教学中应尽可能地创设与实际生活相似的各种场景，引导学生在情境中学习运用Howareyou？及其三种答语。一、对话教学导入时可以先让学生听英语歌曲，然后我说Hello,boysandgirls.Howa......

一、教学目标：1、知识技能：复习有关Iliketo.和相关动词词组，培养同学语言运用能力。2、过程方法：通过情景创设，让同学理解句意，并在情景中学习，培养自主学习的能力，获得与同学交流的方法。3、情感态度价值观：树立同学学好英语......

本节课是在学习了两位数乘两位数的笔算、估算和两位数乘整十数的口算的基础上进行教学的。在教学中，学生提出这个问题可以通过口算算出结果。25×30，可以先算25×3＝75，再在乘得数75的'末尾再添一个0，就得到结果750。用笔......

在现实学习生活中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。那么，都有哪些知识点呢？以下是小编精心整理的冀教版七年级下册生物知识点，欢迎大家分享。......

教学内容：冀教版语文一年级下册第25课《绿色的和灰色的》。设计依据：《语文课程标准》在第一学段（1——2年级）的阅读目标中要求学生能“喜欢阅读，感受阅读的乐趣。”《绿色的和灰色的》这篇童话诗用比拟的手法，描述了狡猾的......

冀教版初中英语教学反思这节课是一节新授课。通过学习，学生应能够理解、运用和识记四会单词toobig,toosmall，能够听、说、读三会单词pajamas,slippers,justright,housecoat，并能够用三个形容词toobig,toosmall和justrigh......

教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序......

一学期的工作已经结束了，在这学期的工作结束之际也该给自己的工作做一个总结，下面是由小编为大家整理的“小学五年级下学期语文教师工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。小学五年级下学期语文教师工作总结（一）本学期，我从各方......

感受数学与日常生活密切联系;能克服数学学习中遇到的困难，有借助计算器运用已有知识解决问题的成功体验。以下是小编整理的关于冀教版五年级数学上册教学计划，欢迎阅读参考。冀教版五年级数学上册教学计划【1】一、教学......

1.找一找。师：找出上面表里每个小数的整数部分，分别说说十分位、百分位上的数各表示多少，并说一说各小数表示的意义。生争相回答）这几个小数的整数部分上的数都表示“几米”，十分位上的数表示“几分米”，百分位上的数表示“......

知识与技能：1．正确认读本课“揉、殿、茅、逐、丘、谊、腔、”7个生字，会正确书写“案、胖、朗、茅、丘、翁、姓、谊、浪、挡、航”11个生字。2．理解课文中的剧情，理清文章线索，感受亲情、友谊、爱的神奇与美好，体会文中真挚......

本课为Let'sgoshopping!的教学，让学生在真实场景中模拟购物。由于学生在平时的学习、作业中已不断接触并熟练掌握了，因此在进行教学设计时，我充分考虑到学生这一实际认知水平，对教学做了简单的调整，通过游戏，快速回顾了......

一、把学习的主动权交给学生从教材的使用来看,传统的教学模式是不适用这本教材的,所以教师首先要转变观念。这个问题说来容易,做起来难。所谓难,就是因为教师们已习惯于原来的教学模式、教学思想、教学方法。一向是教......

我说课的内容是冀教版小学美术第一册，第十七课《画汽车》一、说教材：教学目标1知识目标：观察分析学习汽车，学习概括，表现不同种类的汽车的外观特征。2能力目标：在对汽车的观察分析表现的过程中培养学生的感知和形象思维能力......

一、学生情况分析:二年级有18名同学，一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形等方面的知识也能较好地......

1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的`5倍，妈妈今年几岁?爸爸呢?2、二(3)班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人?男生和女生一共有多少人?3、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今......

这一课，说简单也简单，说难也有点难，要看你从什么角度去认识它。其实分数对学生来说，早就不是陌生的知识了，已经会读，会写，知道大概的意思，会一些简单的运用了。今天，我直接出示了例题，前三个图学生说分数很准很到位，因为那是把一......

教学目标：1、结合具体事例，经历进一步认识负数、用负数表示事物的过程。2、能根据一定的标准用正、负数表示实际问题中的有关数量。3、感受负数在生活中的应用，认识到许多实际问题可以借助正、负数来表达和交流。教学过......

您现在正在阅读的冀教版《除数是小数的除法》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!冀教版《除数是小数的除法》教学设计教学内容：教材第40页例4、练一练，练习十第1～4题。教学要求：1．使学生理解除数是......

教学目标：借助温度计，经历认识正、负数，用直线上的点表示及认识整数的过程。2、初步了解负数的意义，会读、会写负数；知道整数包括正整数、零和负整数，能用直线上的点表示整数，会比较简单整数的大小。3、积极参加数学活动，对负......

一、学情分析本班有学生19名，其中男生15名，女生4名。接手本班后我发现这个班存在一定的问题：由于男生较多，所以纪律性很差;没有养成良好的学习习惯，上课不会认真听讲，不敢大声回答问题;不能按时完成作业等等。在成绩方面，班......

冀教版二年级语文教学反思：《窗前的红气球》教师的文化素养与教学艺术，是课堂教学成功的关键。当我们提出“转变教师的角色”倡导“以学生为主体”，主张“自主、合作、探究”的学习方式的时候，由于理解上的误区,课堂教学......