【实用】童话的作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的童话的作文6篇，希望对大家有所帮助。

童话的作文 篇1

我的书包里平常都是安静的，可有一天，不知怎么了，我刚打开文具盒，发现里面的文具都“不翼而飞”了。我把书包翻了个底朝天，总算在书包的一个角落里找到了这群“小顽皮”。从那以后，我的书包都不再是安静的了。

第二天上午，我走在回家的路上，发现文具们的“聚会大厅”——书包里闹哄哄的。我便打开书包一看，还是原来那副模样，怎么会闹哄哄的呢？于是，我再打开书包一看，发现数学课本和语文课本瞄了我一眼，又继续吃他们的东西去了。原来呀，他们在摆庆功宴会。每一本课本和作业本都在吃着东西，喝着饮料，可热闹了，就连最不起眼的小作业本都在打打闹闹。

只听语文课本说：“太好了，小主人在这次竞赛中考了第一名，还弄来一张喜报呢！”“是呀是呀，”其他文具都异口同声地说。“这下子我们爽了，总算可以吃喝玩乐一场了。”小作业本说。“说得真是Good！”其他文具都说。“哼，这还不是我们的.功劳！”试卷和同步练习反驳道。“谁说这全是你们的功劳的？这里面也有我的功劳！！！”所有小作业本一起说。这时在一旁听地不耐烦的文具盒想冲过来劝架，可他回过头来一看，他们都打红了眼，南拳北腿，一个也没有休息，但小作业本就是攻不下试卷和同步练习的核心阵地，伤亡惨重。最后，他们只剩下六名“战士”和一名“排长”了。这时，文具盒、数学课本、语文课本等一起齐刷刷地跑过来劝架。

说：“不要争了，不要争了！你们的功劳都一样大，但主要是小主人自己刻苦学习的成绩！”他们一听，立刻停止了争吵。这场也有惊无险的争吵总算停止了。文具们又开始了他们的庆功宴会了。

虽然这场争吵小作业本们伤亡惨重，但是，使我懂得了一个道理，做人不能乱争吵，抢功劳，要和睦相处。

童话的作文 篇2

在森林里，生活着小白兔和小灰兔。它们是一对非常要好的朋友。

有一天，小灰兔突然想起小白兔的生日快到了，于是，小灰兔决定去商店给小白兔卖一件漂亮的礼物。它走进商店，各种各样的商品琳琅满目，小灰兔都不知道要哪个好了，最后，它决定买一张音乐贺卡，看着贺卡，它不禁想：这是我买的礼物，表达不出我的`心意。可是，我自己也做不好，怎么办呢？最后，它还是下定决心要自己做一件礼物。它火速跑回家，坐在椅子上，左想想，右想想。忽然，它一拍脑袋说：“对了，我可以摘一片银杏叶做贺卡呀！”于是，小灰兔在家门口的银杏树上摘下一片最大的银杏叶，做了一张精美的贺卡，这张贺卡美丽极了！可小灰兔却不怎么满意。

生日那天，小灰兔把银杏叶贺卡轻轻地放进一个礼物盒里，来到小白兔家，不好意思地对小白兔说：“我本来想买一张音乐贺卡送给你的，但那样表达不出我的心意，于是我就做了一张银杏叶贺卡。我做得不太好，请见谅。祝你生日快乐!”小白兔高兴地说：“你给的礼物我很喜欢！其实，有没有礼物都没关系，咱们的友谊才是最重要的。”

童话的作文 篇3

池塘里，有许多各种各样的鱼，游来游去，其中有一条小鱼就非常贪吃，因为贪吃，所以它的肚子圆鼓鼓的。

一天，这条小鱼正在池塘里边游边觅食。“小鱼！你别吃得太多！贪吃一定会吃亏的！”鲫鱼以朋友的资格发出警告。“胡说！我不相信！我就要贪吃，怎么样？”小鱼不听警告。

“你别贪吃！贪吃会伤身体的-----小鱼！”泥鳅向小鱼说。“胡说！我不相信！我就是要贪吃，怎么样？”小鱼不接受警告。“我劝告你！因为我是你的.老长辈！小鱼！凡是事情搞糟，总是为了贪吃的缘故！”乌龟也从旁边劝着。“胡说！我不相信！我要贪吃，会怎么样？”其余的黑鱼、黄鱼、青鱼也来好心劝它。“你们都是胡说八道！我才不信！反正我要贪吃！”小鱼坚决不肯领受大家的好心好意。

“呀！是什么东西？看起来好像很好吃的样子。”小鱼咂咂嘴。“不要去，小心！那是陷阱。”旁边的鱼群们大声喊到，但是已经太迟了，小鱼大口地咬住了诱饵，被鱼钩拉出了池塘。

童话的作文 篇4

大家好!我是一个幼年型的大书包，我有一位善良温柔的主人，就因为这样，所以我是一个天天快乐的书包。

每天早上在七点半时一阵阵的`催促声，这时我和朋友袋子和餐袋突然飞了起来，飞到家门口的大椅子上，等主人穿好鞋，过不久我们就坐福斯的车去上学，到了教室，主人上课我站在地上为主人站岗放哨，有时主人会把手伸进来我的“大肚子”找东西，像铅笔盒、笔记本或功课，主人每次都不看清楚，手一直伸进来找弄得我全身发痒，我又特别怕痒，只要一搔痒，我就会跌倒，一天下来我都跌得全身鼻青脸肿，当主人放学时，我会陪主人赶场，主人带我的袋子朋友去上英语课，我则和其它同伴坐娃娃在前座聊天，在这里我交到许多好朋友，每天最开心就是有两个小时时间和他们聊天，等到天黑了我们就搭娃娃车回家。

回到家我都会被放到沙发上，主人睡前一定每天按时帮我做身体检查，如果脏了，主人就会用肥皂帮我洗澡洗得香喷喷，让我又舒服又清爽，真快乐。

我喜欢我的主人，我想对她说：“谢谢你照顾我，祝你天天快乐、学业进步。”

童话的作文 篇5

春姑娘迈着轻盈的脚步，唱着她那优美的旋律，打破了冬天的死寂，外面的世界热闹了起来。灿烂的阳光缓缓地射进了书房里，书房里的`书桌、椅子、书架、书本……都伸了个小懒腰，睡醒了。

这时墙角这老态龙钟的书桌没好气地说：“我为主人做了那么多贡献，可是自从前几天买了一张新书桌，就把我扔在这个墙角边，不理我了。我真想为主人多做点事啊，哎！”他的话打破了书房里的寂静。椅子也接过话茬说：“昨天我听见主人说我有点过时了，款式不太好看。过几天也要把我换掉，其实，跟了他这么多年，我也挺想多为他做点事的，可现在看来，恐怕也不行了。”

“哎，你们都没有我惨，主人在我的草稿本上乱画，却到作业本上工工整整地写字，这也都怪那本作业本！”草稿本怒气冲冲地说道。接下来，铅笔盯着自动铅笔按奈不住说：“我呀，因为主人喜新厌旧都被遗弃了。”文具盒怨声载道地问：“哎哟，我不知道现在的人怎么那么爱赶潮流，我才被主人用了五个多星期，主人就嫌我太老土了，买了新文具袋，还说那文具袋轻巧、实惠。说我笨拙，真是气死我！”

钢笔愁眉苦脸地说：“哎，主人写字的笔换成了水笔以后都不会用我来写字了，还说那水笔比我便宜、方便呢！如果写不了了换一根笔芯就可以了。”

就这样你一言我一语地讲个不停，这里德高望重的书柜站了出来语重心长地说道：“现在科技越来越发达，人们的日子也越过越好了，就如芝麻开花——节节高！我们应该为他们感到高兴呀！”

说完，书房里的怨气似乎也平息了许多，书房里的东西在阳光的照耀下脸上都洋溢着幸福和快乐。

童话的作文 篇6

木马的童话

从前，在一间幼儿园里，有一个破旧的木马......

一天，一位清洁老爷爷路过这个破旧的木马，"老爷爷你可以骑骑我吗?“木马突然开口说道。这令老爷爷非常吃惊。可是，老爷爷还是和木马说了起来。"我都一把年纪了，还骑木马，不笑死人了......“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠，"那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马，居然变回了小朋友。这时，老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到这里，就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的`朋友都玩得乐呵呵。可是，木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿，木马就变得很新了，可是老爷爷和他的朋友怎么摇，也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园，小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时，木马说话了："谢谢老爷爷，我再也不会孤单了。“说着，崭新的木马变成了一阵风，飞向远方......