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【精华】三年级叙事作文锦集六篇

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级叙事作文锦集六篇

三年级叙事作文 篇1

今天是星期六,妈妈爸爸都有空,就带我去了九龙山植物园。

植物园的风景可美了。金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的小花小草,可漂亮啦!

我突然想起了一个好玩的主意,我们比赛捉蚂蚱。爸爸说:“妈妈太厉害了,要不让她当裁判吧!”不一会儿,妈妈就喊了声“开始”!我们就急急忙忙地跑到了那边的树林里,我一下脚,就遇到了一只蚂蚱。我左追右赶,终于捉到了它,放到了我的袋子里,我可高兴了!接着,爸爸也捉到了一只绿色的蚂蚱。捉着捉着,我意外发现了一只螳螂。我趁它不注意,拿住它的脖子,很小心地放到袋子里了。这时候,爸爸却一只也没再捉到。刚才那只绿色的,在他放草的'时候一不小心逃跑了,爸爸也没追上。爸爸真倒霉呀!

我这时候,又看见了一只好长好长的绿蚂蚱,我一下扑了过去,竟然一次就捉到了一大一小的两只蚂蚱。我就把它一起放到袋子里。我吃惊地发现,螳螂竟然把那只小蚂蚱的腿吃了。我没办法,只能把它扔掉了,真可惜!爸爸那边也捉到了,只是有点小。我想:“这下爸爸肯定输了”!我偷偷的笑了起来。

一个小时后,妈妈宣布比赛结束。我捉了11只,其中螳螂吃了一只。爸爸加上跑的也是11只,我们俩儿打成了平手。

这次捉蚂蚱比赛可真有趣啊!

点评:

文章的选材接近生活,就是发生在身边的小事,却能让读者感受到小作者的生活很丰富多彩,这场捉蚂蚁的比赛确实在小作者的笔下被描写的生动有趣,文章开头开门见山的引出了下文,结尾扣题。

三年级叙事作文 篇2

那天,我闲来无事,便悠哉悠哉地在小区里面转悠着……

忽然,我的目光停留在垃圾桶旁一位捡破烂的老奶奶身上——她的一只手拿着纸巾正轻轻地擦着另一只手食指上的鲜血,血已经染红了纸巾。看到这种情景,我三步并作两步地跑回家,迅速地从小药箱里拿出一块创口贴,飞快地奔向老奶奶。

“老奶奶……我……来帮您把……伤口贴上。”我一边气喘吁吁地说着一边撕开创口贴。老奶奶缓缓地转过身来,惊讶地看着我,随即又对我微微一笑,然后慢慢地把受伤的食指伸向我。

我看见老奶奶手指上那道还在流血的深深的口子,不禁双腿发麻,心中隐隐作痛,赶紧小心翼翼地帮老奶奶把伤口贴上。“老奶奶,您怎么受伤了呢?”我奇怪地问。老奶奶叹了口气答道:“唉,我刚才在垃圾桶里拣罐头瓶子时,哪知被那锋利的罐头盖子给划了道口子。”我的心微微一颤,安慰道:“哦,这样啊,那你以后可要小心一点哦!”。

老奶奶眼里噙着泪花,她伸手想抚摸一下我的脸颊,却又缩了回去,也许是因为她觉得自己的手又黑又脏,她用慈爱的目光深深地望着我,说:“多乖的孩子啊!”我冲着老奶奶甜甜地笑了,说:“老奶奶,再见!”

回到家以后,我的心久久不能平静,脑海里总是浮现出老奶奶那佝偻的身子,饱经风霜的`脸庞和那流血的手指。

从那次以后,我就告诉爸爸,告诉妈妈,告诉爷爷,告诉奶奶……告诉身边的同学、朋友等好多人:“吃完罐头,请把盖子放进罐子里!”

每当我把罐头盖子放进罐子里,听着那一声“当啷”的脆响,脑海里就会浮现出一幅画面:老奶奶捡起了罐子,罐头盖已经在罐子里了。她再也不会被罐头盖子割伤了,她快乐地笑了。

有时候,我们不经意间的小点子,也能给他人带来大方便。想到这里,我的嘴角情不自禁地往上扬了起来,快乐地笑了。

三年级叙事作文 篇3

今天是星期一,早读课之后,我们的语文老师高老师对我们说:下一节课是语文课,考一下试,大家现在利用课余时间赶紧复习一下。听到这话,我顿时惊呆了,万一考不及格怎么办?我多盼望不要上课啊!

过了一会儿,上课铃声响了,天啊,要考试了,我的内心大喊起来

。这时高老师走进教室,严肃地扫视了一下全班,接着把分好的一打打卷子,分发给了最前排的每一位同学。然后说:每人一张剩下的往后传,考试开始,大家都认真做题。

我的心跳越来越快,我想要是考不好的话,妈妈一定会狠狠地揍我一顿。正想着,卷子传到了我和同桌这里,我留了两张卷子,把剩下的`继续往后传了。

我迅速地写好了姓名,班级之后就开始答题。可是当我做到第九题的时候,我却突然感觉自己大脑一片空白。于是我轻轻地拍了一下同桌的手:第二题怎么写呀?我话还没说完,老师便用利剑般的眼睛直勾勾的看向我,接着对着全班同学大声说:考试不要说话,注意考试纪律。怎么就是想不起来了呢?可是我记得之前做过这道题呀!我心里闷闷不乐的想着。

不久之后,老师喊了一声:组长,起来收卷子。哦!不,我最后一题还没写呀!组长来到我面前,我极不情愿的把卷子给他了。

哎!这次考试感觉又考砸了。

三年级叙事作文 篇4

说起唠叨,一般来说是老太太话比较多,而我们家却是又勤劳又能干的妈妈一天到晚说个不停。这不,今天出去散步,妈妈又要“唠叨”了,还是快装个耳塞吧!

唉,早餐时间到了,又得听妈妈为我准备的早课了:“于芊,别忘了喝牛奶,抓紧时间做作业,弹琴的时候认真些,陌生人摁门铃不要开……”我一个劲地点头,可妈妈还是不放心。“烦死了,烦死了!”妈妈前脚刚跨出家门,我就在背后大声抗议道。

唉,晚上睡不着觉,数数吧!不数羊来数唠叨:“一个唠叨,两个唠叨……”一直数到九百九十九个唠叨,才迷迷糊糊地睡着。

一天,我小心翼翼地骑着心爱的自行车出去,妈妈在后边慢悠悠地跟着。我怕她“唠叨”,因此骑得特小心,可妈妈还是叫起来了:“过马路小心,骑得慢点儿,要左右看牢,不准……!”她一出口就像放鞭炮似的“噼哩啪啦”喊个不停。说得我烦死了,一个劲儿地向前骑。

突然,一辆汽车贴着我的身子快速驶过,把我吓了一大跳,手一松,“咣”的一声连车带人摔在了地上。一股钻心的痛向我袭来。远处,妈妈已经飞奔过来了。我想,糟了,这一回可要被妈妈的唠叨包围了。“怎么样?还好吗?”妈妈焦急而又柔和的声音在我耳边响起,说着她扶起自行车,搀着我回家了,嘴里却再也没说什么。

回到家,妈妈细心地帮我清洗伤口,我却已经后悔得不得了,支支吾吾地说:“妈妈,我,不该……”“别说了,下次注意点就行”妈妈打断了我,关心地说:“别走来走去,多休息,啊!”

渐渐的,渐渐的,我慢慢地觉得妈妈这“唠叨”不再烦了,而是一种享受,因为它是妈妈对我的.关心和关爱,明白了这点让我觉得妈妈的“唠叨”再也不烦了。

“上班的时候小心点,车开慢点,早点回来,注意休息!”当警察的爸爸总是早出晚归,经常值班,难得有休息时间,一点儿也不注意自己的身体,我也要多多提醒爸爸。

过了不久,爸爸说我变得“唠叨”起来了,我在心中暗暗笑道:“是不是唠叨也会传染?”

此后,我感觉,我更爱家人了,而家里人也更喜欢我了。

三年级叙事作文 篇5

今天早上,我发现奶奶正在米筐那找着什么?我满怀好奇地走过去问道:“奶奶您在干什么呀?”“捉米虫。”说着,便从米筐里捉了一条又大又肥的米虫。我看着还不过瘾,便自己在箩筐里捉起虫来。

开始,我很得心应手,不一会就抓到了许多。咦?虫子去哪儿了?我一脸疑惑,这时奶奶走了过来,说道:“没辙了吧,虫子全自己躲起来了!“说着,奶奶用力把米萝一筛,好了,那些小不点儿们没处藏了。

我王者归来,采用地毯式搜索法大规模搜索、扫荡。那些小不点儿逃的逃,死的.死,我得胜归来,耶!

这次捉米虫,我知道了农民的辛苦,也告诉我们,不要像米虫那样吃饱就睡,那样会让你永远沉沦,痛苦终生。

三年级叙事作文 篇6

有一天中午,妈妈做饭时,我问妈妈:“你做的.是什么汤啊?”

妈妈说是:“面片儿汤。”

我说:“妈妈,我也想学。”

妈妈说:“好啊,我教你。”

我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋,拿筷子搅和成汤,再挖两碗面放在盆子里,放一点水,用手和一和,和好后,把面拿出来用擀面杖擀平了,在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面,让它煮一会,过了两三分钟,汤煮好了。这时,妈妈说:“还要在放一点盐。”

我拿起盐,放了半勺搅一搅,觉得差不多了,正要把汤倒下去,妈妈急忙说:“你不能倒,小心把你给烫到了。”

我把手移开,妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,给大家盛汤,大家过来时我说:“今天的饭可是我做的,你们要好好的品尝品尝。”

大家坐到了座位上,开始吃饭,我问大家好吃吗?

爸爸说:“可真好吃啊!”

我高兴地笑了。

这件事虽然过去了很久,但每当回想起来,我都很开心,因为我能为爸爸妈妈做事了。