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精选五年级优秀作文合集六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级优秀作文合集六篇

五年级优秀作文 篇1

我的生命之河静静地流过了十一年,在这十一年中我流过了太多自卑的眼泪。今天,我要告诉你:“我是最优秀的!因为我不甘沉沦,我要自信,我要快乐!”

有的'人可能会说:“如果你的确不行,回回都考最后一名,难道你还可以奢望第一名吗?”其实,初衷我也跟你一样,可是你知道吗,这不是奢望,更不是以自信得到成绩后的骄傲。我曾有体会,一个人想要取得成功必须具备三个条件:信心、决心和恒心。信心为什么是第一个条件?因为你有了足够的信心才能鼓足勇气去做这件事,才有决心把这件事做好。

我想,你读了下面这个故事就会恍然大悟――

有一个著名的大师临终时交代他的徒弟,他想找一个最优秀的人做他的继承人。这个徒弟便到处去找大师口中的最优秀的人,他找了数十数百位人来,可是大师却一个也不满意。当大师快要油尽灯枯的时候,他只说了一句话:“你这几个月找来的人我不满意,你没有记住自己,因为你不相信自己,你放弃了你自己!”这个徒弟明白以后,懊悔愧疚,就这样毫无目的地度过了余生。

读了上面的故事你有什么启示?一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。如果你总是背负着过去,自卑不堪,那么你就无法踏入成功的殿堂。你一定要记住:最优秀的人是自己。

五年级优秀作文 篇2

今天黄昏的时候,我家阳台飞来了一只鸽子,我很兴奋。妹妹总想靠近它,但我不给。因为这个,妹妹立即跟我翻脸了。其实她哪知道,我是想抓住这只小鸽子。

该用什么办法抓住这只鸽子呢?最聪明的爸爸还在下班的路上,妈妈去看外婆了,小不点妹妹又帮不上忙。

只有自己想办法了。我把阳台的门轻轻推开一道小缝隙,看见鸽子东找找西找找,我想它一定是饿了。于是,我到厨房的'米缸抓了一些米小心翼翼地丢到阳台上,鸽子发现了米粒,啄啄地吃起来。看它快吃完,我又丢出去一些。鸽子看见了我的手,不但不害怕,反而咕咕的叫了两声,一点儿没有飞走的意思。这太有趣了,它肯定是一只家养的鸽子,兴许是太调皮,飞离了鸽舍,因为饿的是在不行,乱飞到了我家的阳台。它不怕我,哪抓住它就更有把握了。

“鸽子,鸽子,快来吃。”“鸽子,鸽子,我是你的好朋友。”我把米粒摊在手上,小鸽子居然也敢来吃,啄地我手痛痒痛痒的。我正想一把抓住它,可鸽子好像猜到了我的心思,歪着头四周张望了几下。我提醒自己,慢慢来,要一抓成功。鸽子是否发现没有危险,又大胆啄我手上的米粒,趁它专心啄米的瞬间,我一顺雷不及掩耳之势将鸽子抓住了。

“喔——耶——姐姐真厉害!”刚才还同我翻脸的妹妹急忙从我背后跳过来就要摸小鸽子。等我把鸽子罩进字纸篓里,我才爱理不理地对妹妹说:“还同老姐翻脸,给你看过够。”被罩进纸篓的鸽子立即变得急躁起来,四周乱撞,没撞到几下,就掉下好几根羽毛。我和妹妹看着心疼极了。

这时爸爸回来了,看到我们抓住了一只鸽子,还没有惊讶半秒钟就要我们放了它。这怎么行,这是我费尽心机抓住的,怎能说放就放呢。爸爸看着我们不愿意放,脸色反而变得和蔼了,他指着鸽子说:“你看这鸽子这么小,她肯定还不是成年的鸽子,它胡乱飞到我们家阳台找吃的,说明它是想自己学习独立去生活,你看它现在被你们关住了,见不着妈妈了,多着急,鸽子妈妈肯定更着急。还有鸽子也不能自由自在飞行了。”我和妹妹眨巴了几下眼睛,觉得爸爸说的对。鸽子有鸽子的生活天地,不能不给它自由。

我和妹妹捉着小鸽子,轻轻地抚摸了好一会儿,还对鸽子说了好多悄悄话,希望它还来我家的阳台,我们还喂它米粒。我们张开双手,鸽子一拍翅膀飞走了。

鸽子自由了!我真希望哪天它又会出现在我家的阳台。

五年级优秀作文 篇3

记得我小时候,外婆一直喜欢穿一件蓝色的布袄,腰挺得直直的,走路很快,说话的声音很响亮,显得中气十足。她的脸上和手上布满了皱纹,脸上的皱纹是因为她已经上了年纪,而手上的皱纹,还因为她是一位劳动妇女。

外婆有六个孩子,我妈妈是第五个,妈妈前面有四个姐姐,还有一个弟弟,那是我舅舅。妈妈小的时候,外公身体一直不太好,总要卧病在床,因此,外婆既要操持所有田里的'活,又要料理家务,照顾外公,还要教育孩子,督促他们学习。到了我妈妈来杭州的时候,外婆很高兴,后来,我舅舅也考上了大学,外婆更别说多高兴了,看她的模样,显得很欣慰、很满足。后来,舅舅毕业后,外公也去世了,外婆就和舅舅住在一起,帮他料理家务,打扫卫生。

开始的时候,外婆因为长期生活在农村,还不习惯城里生活,后来经过一段时间,由于姨妈们的开导,舅舅的细心照顾,妈妈的鼓励,外婆慢慢地开始适应城里的生活了。但是她是一个闲不住的人,总喜欢给舅舅打扫这,打扫那,把房间打扫得干干净净,又把家里生活安排得井井有条。使舅舅回到家里能很轻松自在,充满了舒适感,舅舅因此能把所有精力花到工作上去,每年都获得单位的先进,他说他得的先进是外婆给的。

我觉得,外婆虽然没有什么文化,但是,她很节俭,而且勤劳朴素,这教育了妈妈,姨妈和舅舅。使妈妈和舅舅都考上了大学,通过自身的努力,获得的幸福,姨妈似虽说生活在农村,也都很幸福。因此,我要向外婆学习,做一个勤劳、节俭、爱清洁的好学生,好好读书,做一个有出息的人。

五年级优秀作文 篇4

我有一个美好的心愿,是我让变得充满魔力。

当我这个愿望实现以后。首先,我会发射一道光柱,让它射向堵塞的马路。马路上顿时会变一路畅通,汽车司机不会不厌其烦的按喇叭,车里的人们也不会叽叽喳喳的不停埋怨……

然后,我会挥一挥衣袖,发射另一道光柱,将它发射到寒冷的冬天,那里的人们不用蜷缩在阴冷的家中瑟瑟发抖,她们走出门来,欢呼雀跃,载歌载舞;那里的植物开始发芽,新的生命气息开满大地。

接着,我会用手指轻轻摇动,发射出一道光柱,把它们送给贫困山区。顿时,山区里充满温暖。你瞧,那里拨地而起了一所规模宏大的希望小学;山区里那泥泞的小路瞬间变成了一条平坦的大路;孩子们背上的书包也焕然一新;他们用的课本也变成了有趣的'书籍……

最后,我会挥动手掌,发射出最后一道光柱。我要把这道充满光芒、智慧、爱心、快乐的光柱送给每一位人,并深深的烙在他们的心中,让每一个人都乐观向上,每一个人心中都充满阳光、充满感恩与奉献。

我的心愿是让我变得充满魔力,我要用我这个魔力帮助更多需要帮助的人!

五年级优秀作文 篇5

舟山朱家尖是我们今年暑假的旅行目标之一,因为那里有迷人的海、绿岛、金沙、波浪,还有那世界闻名的佛教圣地——普陀山

早晨,天空刚刚泛起鱼肚白,爸爸便开车带着我,爷爷,姐姐,妹妹一行人出发了.

清晨的空气可真清新,一路上路边风景宜人,大家有说有笑,三个多小时的路程不一会儿就到了。对了,还要给大家介绍下途经宁波跨海大桥,它是沈海高速公路的一部分,全长36公里是世界第三长的跨海大桥,比连接巴林和沙特阿拉伯的法赫德国王大桥长11公里,这些是我在网上查到的资料。

到达后我们直奔妈妈提前预定好的主题酒店.姐姐和舅舅的是KT猫房间,我,爸爸,妈妈,妹妹的是一间星星月亮的房间。我们放下行李,换上泳装,带上沙滩玩具,游泳圈便直奔大海“哇!好大的海!”海风好大,以前我只能在电视上看到的大海,现在就在我的眼前,我情不自禁的大喊一声:“大海,我来了!”便和姐姐跑向沙滩,看着金黄色的沙滩,踩上去软软的,远处,一波接一波的海浪如同一匹匹脱缰的野马一样奔腾而来,我们任由海浪亲吻我们的肌肤,玩得好开心,妹妹不敢下水,就拿着沙滩玩具在沙滩上挖啊挖,爷爷是一位摄影爱好者,拿着相机记录下了这些美好的瞬间,爸爸,舅舅则跑到海里冲浪,大家玩得不亦乐乎。

中午了,大家也有点饿了,便决定去吃一顿海鲜大餐,一行人回到酒店换了衣服便开车来到了海边的'一家海鲜大排档,哇塞,好多海鲜,大龙虾,海螺,富贵虾……还有一些我根本叫不出也没有见过的鱼,让我大开眼界,在店老板的热情介绍下,我们点了一桌丰盛的海鲜大餐,吃得津津有味,吃着美味的海鲜,吹着习习的凉风,真是享受啊。

因为打算第二天去普陀山,所以今天晚上也不出去玩了。对了,今天是我妹妹的生日,晚饭的时候就为她过了个小小的生日。

第二天,5点多就被妈妈叫醒,去普陀,我们开车来到了朱家尖码头,准备坐船去普陀山,这是我第一次坐船,心里有说不出的激动,上了大船,不一会船开动了,哇!船分为三层,可以坐几百个人,不一会儿就到了普陀,首先映入眼帘的是那屹立在海上的南海观音,好高大。,一路上我们拜了许多的菩萨,诚心诚意为家人祈福,保佑我们全家平安,健康。

这短短两天的旅行,过得很充实,快乐,朱家尖,明年我还会来。

五年级优秀作文 篇6

开学有两三周左右的时间了。

我们敬爱的韩冬梅老师生病了,这学期都不能教我们了,所以只好由韩老师的侄儿----韩冰老师来代课。

下午第一节是语文课,韩冰老师身着黑色衬衫跨进教室。他大约30多岁,眼睛里透出教师的威严。

"上课!"

"老师好!"

"同学们好,请坐!"

这时,他突然神秘的问:''同学们,你们中午都吃的什么啊?''

我想:''今天刮得是什么风啊?这老师怎么突然问起这个了?''

同学们一一举手作答,有人说吃了小鸡炖蘑菇,有人说吃了烧鸡,还有的人说吃了土豆。同学们的回答都各有自己的"吃货风采"。

我更弄不懂了:"这韩老师的葫芦里到底卖的什么药啊?"

这时有人说中午吃了馒头,结果老师的反应却在黑板上画了个馒头。又在馒头上画了一个缺口。

同学们面面相觑,都闷闷不得其解。

这时老师说话了:"今天我们就学习快乐读书屋-----一个有缺口的馒头。"

这时不知道谁说了一句:"老师,你的.套路太深了吧......"

教室里顿时发出一阵爆笑声。

噢!我矛塞顿开,这时,老师猛地一拍讲桌,教室里恢复了宁静。

通过老师精彩的讲解这篇课文,教室里发出一阵又一阵的笑声。

''叮铃铃........"下课了,一堂生动的语文课结束了。