郊游的作文汇编15篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的郊游的作文，希望能够帮助到大家。

郊游的作文1

今天我们班要到黄岩九峰秋游。太阳公公也知道我们要去秋游，一早天空特别晴朗，阳光明媚。同学们兴高采烈地来到教室，等我到教室的时候，感觉非常热闹，我的心情还很激动，要去秋游了！

吴老师来了，她带着微笔走进教室，对我们说：“你们要紧紧跟着队伍，不要掉队，组长和副组长要管好你们小队的人……”

我们排着井然有序的队伍上了车，大家在车上唱歌、背古诗，可开心了。到了九峰公园，导游姐姐让组长把队伍整理好，一直往“儿童公园”目的地走去。

吴老师先带着我们先去玩“猴子登高”，我和黄昊哲坐在6号车上，只听到一阵阵尖叫声；后来大家又去玩“龙车”，一上一下非常刺激；还有开“碰碰车”，车子在场地上撞来撞去，好玩极了！

吴老师、周老师和导游姐姐带我们到阴凉的地方吃午餐，当我们来到凉亭的'时候，我看到池子里有两朵紫睡莲花，真美啊！小路边有许多漂亮的小叶子，它们有五个角，还染上了一点金黄的颜色。

今天秋游我们玩得很开心，后来就高高兴兴地坐车回家了！

郊游的作文2

今天，范老师出了一道有趣的题：请父母带孩子去郊游，野餐。啊，又可以玩喽!

我一回家便拿起电话邀请外婆、奶奶也来参加郊游。她们欣然同意了。

第二天，10：00准时出发。到第一站：邹家场，参观舅舅的新房子。舅舅家一套二的住房装修得很漂亮，尤其是姐姐房间有高低床，上铺是给我准备的哦!

沿着光华大道，我们一大家人到了温江柳城公园。这里的公园人很少。金红色的郁金香开得格外精神，迎接着我们的到来。我们来到河边的柳树下，准备野餐。大家把桌子一拼，我赶忙把桌布铺上，两位姐姐也来帮忙。大家七手八脚地忙起来。婆婆带来了春卷和凉拌三丝;奶奶带来了核桃和糖果;我们带了水果和牛肉干。布置完毕，大家就拿着薄薄的、软软的春饼夹菜，有夹香喷喷的腊肠的，有夹色香味美的三丝的，还有夹鸭肉和薯片的，真有创意。我们一边品味儿，一边聊天，不亦乐乎。周围的游人看见我们一家人和和美美，好不羡慕!

还没等大家吃完，我早就“逃之夭夭”啦!我骑着自行车，去“冲桥”。首先用最大的、吃奶的劲冲到拱桥的最上面，再风驰电掣一般地冲下来。我拼命地瞪上去，又潇洒地冲下来，太爽啦!正如耶稣所说：你必须从付出中得到所期望的.快乐!

玩得大汗淋漓的我，回到河边，看见妈妈在陪老人打麻将，爸爸在介绍他的新作《吾家老屋》，其他人打扑克。虽然初春乍暖还寒，但大家的心情却是阳光明媚。

郊游结束前，我还统计了大家对本次活动的支持率，百分之九十九!我恳请范老师常布置这种和家人一起在郊外完成的作业，让大家到郊外去亲近大自然，幸福快乐地生活!

郊游的作文3

今天，秋高气爽，晴空万里，蔚蓝色的天空中飘荡着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。学校组织二年级去黄岩九峰公园秋游。

我们坐上大巴车，一路上，我们背古诗，唱儿歌，猜谜语，开心极了！不知不觉就到了。

一进公园，桂花的香气扑鼻而来。各种各样的花争奇斗艳，开得美丽极了！

我们排着队伍来到儿童乐。这里有碰碰车，猴子爬竿，翔龙车，咖啡杯等许多好玩的节目。我们先玩了“猴子爬竿 ”，我和汪子艺坐上６号车子，叮零零开始了，我按了绿色的按扭，像火箭一样冲上天空，按了红色的按扭，像降落伞一样落在地上。把汪子艺吓得脸色苍白。我们又玩了“翔龙车”，一上一下好象飞起来了，转弯的`时候好象掉下去了，非常刺激。最后我们玩了“碰碰车”，这是 我第一次当驾驶员，我左开开，右开开，和迎面而来的金琦相撞了，但我们玩得开心极了！

吴老师带我们到小凉亭去吃午餐，我看到池子里有两朵紫色的睡莲花，真美啊！还有水蜘蛛在水面上轻盈地滑动。

今天是我最开心最快乐的一天！

郊游的作文4

这是一个风和日丽的好天气，全班同学及老师、家长一同乘上游览车，准备前往狮头山自然公园。到达了目的地，不一会儿，一位黄阿姨便带领我们走上步道，认识不同的植物。

我们首先认识的是开着小白花的“海檬果”，看起来模样可爱的海檬果，竟然有着剧烈的毒性，听黄阿姨说：“若是眼睛不小心沾到海檬果的汁液，可能会因此而 瞎掉呢！”接着，我们往步道的'上方走去，一路上我们看见了硕大的林投果、随风飘逸的五节芒，还有“从树上掉下来的礼物”-毛毛虫，虽然毛毛虫的掉落让大家 毛骨悚然，不过它们一会儿挺直身子，一会儿捲起身子的模样，好像是在说：“欢迎光临！”真有趣极了！

走完这绿荫浓密的步道，我们便攀上一块块的岩石，前往风大、浪也大的“北海岸”，海上有着著名的金山地标“烛台双屿”，而在海滩上则有许多大大小小、奇形怪状的贝壳和珊瑚礁骸骨，而 就在大家在海滩上不停的寻找中意的贝壳时，有人找到了小寄居蟹、有人找到了迷你螃蟹，让大家大开眼界呢！

接着，我们来到伸手不见五指的光武坑道，光武坑道是一个年代久远的军事山洞隧道，走进坑道内，既神秘又刺激，山洞上方偶尔还会滴下几滴水，令人感到十分奇诡呢！

下午，我们抵达了阳明山的竹子湖准备采海芋。听完海芋田的主人解说后，我们便迫不及待的穿上可爱的青蛙装往泥巴田走去。又湿又黏的泥巴田让不习惯走泥巴地的我一时间拔不起深陷泥巴里的脚，我费了九牛二虎之力才解脱困境，寻找洁白的海芋去了。走在海芋围绕而成的小径上，彷彿是徜徉在由绿、白两色组成的仙境，美妙极了！

在短短的一天内，我们走过树木繁多的步道，去过景观奇诡的北海岸，也走过黝黑的光武坑道，更在湿泞的泥巴田采收洁白清芳的海芋，我们体验了各式各样的活动，对大自然也有了更进一步的了解，真是获益良多呀！

郊游的作文5

今天郊游，我高兴极了!这次是到黄海公园郊游，又可以和同学们一起出去玩了!又可以和老师一起玩了!可以忘记一切烦恼尽情地玩了!

“绑  架”

在我们上午玩的项目中，有“大转盘”这一项目，那转盘转的要多慢有多慢，可陶老师看着那么高，就是不敢坐;吉老师呢，要等到最后一车;而郑老师呢，早被几个同学“托”着上去了。这时，我发现几个女生在朝我使眼色，于是我就去劝陶老师。我说：陶老师，您去年不是也坐过的吗，也没什么事，对吧!今年怎么就不坐啦，您别怕，有我保护您呢!还没等陶老师回答，众女生就七嘴八舌的说开了，个个都要和陶老师坐一起，最后不等老师反应，几个同学干脆“绑架”了老师，拉着他坐上了“大转盘”，陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了!

共 进 午 餐  郊游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了!

同学们都精明得很，玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。

用樊航的话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的老师，我吗，每个老师都喜欢!按惯例，先是老师和同学们一起吃带去的食品，然后，老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来，许多同学都羡慕地说：“老师的伙食好好呀!”(其实拿我们在家吃的要差远了!)在其中，就有馋猫分子开始惦记着老师的'盒饭了。我一直跟着陶老师，我可没有打什么坏主意啊!陶老师一个劲地问我饱了没有，那神情像极了我慈祥的爷爷!我说饱了饱了，其实我真的饱了，可老师以为我是客气，夹起一块鸭腿塞到我的嘴里!同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦，羡慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻，开个玩笑啦!

这次郊游的趣事还有很多很多，时间关系我就不一一地说了。

郊游的作文6

星期六，学校组织全校师生集体去秋游，目的地是黄马凤凰沟。我早就听说过这个地方了，我想象中的凤凰沟应该是绿树成荫、鲜花盛开、风景优美。在这样的期待下，总算到了目的地。

黄马凤凰沟，我来了！

我迫不及待地冲下车，急切的想知道凤凰沟是什么样的?首先看到的是几棵茂盛的大树和翠绿的小草。在老师的带领下，我们来到了樱花谷。

原本我们以为樱花谷应该开满了樱花，是一片粉红的世界。可当我们真正的.到了那里时，眼前没有一朵樱花，只有许多排整齐的光秃秃的树枝和树，感觉非常荒凉。我们大家都很疑惑，樱花谷里怎么一朵樱花也没有，后来听别人说，只有春天才有樱花，原来如此。

带着遗憾，我们离开了凤凰沟。

3.今天，天气晴朗，阳光明媚，我和同学一起去黄马凤凰沟出外郊游。

我们乘的十九号公交车一到黄马，我们就飞跑下车，呼吸新鲜空气。啊！景区外可真美啊，那景区内是什么样的呢？一起去看看吧！

景区内，我们走在树木的海洋中，红的、黄的树叶挂满枝头，地上也有，虽然，我们这次来没有看见五彩缤纷的鲜花，但我觉得这儿还是美。特别是那一片又一片的翠绿的茶园，看着十分的养眼。

我们听说这次秋游主要是观赏时，我们一个个都变得无精打采。可是当我们看完了景，老师带我们去樱花谷自由活动时，我们霎时又精神大振。

我们在一片松树林坐下后，便开始大吃起来，我们三个一群，五个一伙，吃的开开心心。同学们吃饱了，有的采地上的松果，有的采花，有的捉着蚂蚱……

这真是一次有趣的郊游！

郊游的作文7

“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走一同去郊游......”伴随着清脆而又欢快的歌声，我们作文班来到了凤凰岭森林公园，开始了我们的户外课程。

到了公园的门口后，我们的老师向我们介绍了公园的占地面积和注意事项。讲完之后，老师又给我们每人发了一顶小红帽就进入了公园。

穿过了绿荫小道，我们来到了第一站“怡心园”。在怡心园的正中有一块儿大石书，上面刻着16个大字:园林建设、以人为本、人与自然、和谐共存。告别了怡心园，我们来到了放眼亭，站在上面感觉凉风习习，抬头一看，上面画着龙和祥云。

走出放眼亭，我们又走上了绿荫小道。走着走着，我们看见了一些奇怪的石头和木头，经过老师的介绍，我们才得知这是“平衡石”和“平衡木’’.小路两边的柏树像一排排士兵，看守着森林公园。走着走着我们来到了“思和亭”，在思和亭的两边有四块大石头，上面刻有古代的`名人。接着我们走到了用汉白玉刻成的大印章，上面刻着一个凤凰，名子叫祥凤凌空。我们走在鹅卵石的路上，走着走着，我们看见了七个石柱，这七个石柱像北斗七星阵。

我们到了最后一站：‘‘净镜园”。门前有一个人工湖，旁边有一个止水灵龟。然后我们又来到了‘‘有凤来栖’’，上面刻着一只凤凰。接下来我们来到了一个深井，这告诉我们吃水不忘挖井人。

今天我们玩儿的很开心，虽然天气很热，但是我学到了一些知识。

郊游的作文8

今天是星期天，我和妈妈爸爸妹妹一起野外郊游，我们开着车走在树荫下的小道，慢慢的往前开到达目的地时，妈妈铺上准备的.地毯。在上面摆上好吃的，我们就开始吃饭了，因为我们是野外郊游，不可以自己做饭，所以妈妈给我们准备的食物，都是一些快餐，比如汉堡包、薯条、番茄酱、甜甜圈、薯片等，还有很多零食呢。

吃完中午饭，我们继续游山，因为爬山很累，所以我选了一座小山，我们往上爬爬了刚半个小时，妹妹就哭闹着，不要继续爬了，我说：“不要被困难压住。”但妈妈却说：“爬了大约半个小时了，休息会也挺好的，妹妹也累了。”我说：“如果到了晚上，咱们就爬不出去了，咱们不光等从山下爬到山上还得原路返回，开车回家，如果迷路了怎么办？晚上更不容易爬出去。”妈妈说：“这刚几点呀？休息会儿吧！我用着对不过妈妈只好答应妈妈休息会儿，但要求最多15分钟。经过几番商量，我们定十分钟出发，十分钟到了我们继续走，可是妹妹还是不开心，不管妈妈爸爸怎么哄她，我是这样觉得的自从生了妹妹妈妈爸爸就更偏爱她，最终，爸爸背着妹妹爬到了山顶。

那时已经夕阳落山了，我们带的水也不够了，妹妹爸爸妈妈的水早喝完了，只有我还剩小半瓶，妹妹哭闹着要喝我的水，爸爸说：“给妹妹喝一口嘛。”我说：“一路上她一直玩水，老是往地上倒水，你们也不阻止阻止，我就知道大人喝的多，妹妹还浪费，我只好给她喝了，今天并没有想象的那么开心。而且回家的时候很晚很晚，星期一上课都打呼噜。

郊游的作文9

[作文题目与要求]

1、 自命题。

2、 适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神，主要表现在：

1.减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文，分析写作方法→模仿范文进行习作)，打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的'体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境，引发真情

1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗?(播放录像，再现郊游活动场面，激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师：告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

郊游的作文10

童年是美好的，像一首动人的诗，似一曲优美的歌，我的童年有许多有趣的故事，有一件事至今在我的脑海里记忆犹新。

那是一个风和日丽的星期天，我们在老师的带领安排下，到农村郊游，体验农民的辛苦和劳碌。我们几个人一组坐在车上，有说有笑，还拿出自带的零食大家一起分享。

来到目的地，天那么高，那么蓝，蓝蓝的天空里飘着几朵白云，蓝天下是一望无际的田野，红红的高粱压弯了腰白白的棉花朝你微笑；金黄的`玉米向你问好，秋天的景色是迷人的，秋天的田野让同学们欣喜。同学们一会儿跑到高粱地里用高粱扫自己的脸颊，一会儿跑到棉花地里抚摸软软的棉花；玩累了坐在白胖的东瓜上……大家最高兴的事就是掰玉米比赛了。比赛分为两个组，男生一组，女生一组，在规定的时间内哪组掰的穗多，哪组就为获胜组。因为这是第一次掰玉米，所以老师讲了掰玉米的技巧，左手握住玉米，右手抓住玉米，轻轻地一掰，玉米就掉了。规则说完老师大喊一声：“开始”，同学们像离弦的箭一样钻进玉米地里，一开始，先后传出几声惨叫：“唉呀，快来帮忙”，“啊，虫子”，我看见高迪的脸上多了几道血痕，他跟没有事似地继续摘着玉米，经过男生队的努力，终于夺得了冠军，我们男生队一千多个玉米，女生队才七百多个，我们大获全胜！

刚摘完了玉米，大家都觉得饿了，老师和家长们带我们去农家小院吃农家饭。男、女生、家长各一房间，开始吃饭。菜真香啊！有小鸡炖蘑菇，有红烧肉、有清汤丸子，还有香喷喷的花生豆……饭后，我们在农家院里开了读书交流会，交流读过书的感受，同学们你一言，我一语，热闹极了！

通过这次郊游，我知道了农民辛苦，真正地懂得了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真正含义了，这次郊游真令人难忘呀。

郊游的作文11

“叮铃铃铃……”一声清脆的电话声打破了这个早上的寂静，我急急忙忙接了这个电话。原来是班主任打来的，她对我说一会我们要郊游。一听到这个消息，我恨不得蹦到天上去。说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势收拾好了东西，并把我的好朋友--天气带上一同郊游。

“这是谁呀？”“不知道。”同学们可能是没有见过天气吧，一直对天气指指点点的，把天气搞的怪不好意思的。他十分害羞的扭了扭头，就在他扭头的同时，天气由晴天变成了阴天。忘了告诉你，真正的天气是由这个天气来控制的。“怎么阴天了？”同学们十分疑惑。“是不是快要下雨了？”这时，老师发话了：“既然快下雨了，就不去郊游了。”听到这话，我赶紧对天气说：“别害羞了，再害羞就不能去郊游了。”天气听到这话，连忙改变自己的情绪，郊游才得以保住。“排队了，出发了!”老师一声令下，同学们纷纷自觉地整理好物品提供地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风，踏着欢快的'步伐，同学们吃力地提着大包小包，可脸上依旧挂着灿烂的笑容。可是，好景不长，只见天气越来越热，转眼间已经飙升到32℃。同学们个个都大汗淋漓，一个个都吃力的向前走，好像每走一步都是很艰难的样子。“不好，有人晕倒了!”一个同学大叫道。“这可是春天，怎么可能这么热？难道……”我想着，是不是因为天气。我连忙去看天气，发现天气已经热得受不了了。我连忙拿了一瓶矿泉水给天气降温。天气喝完水后，气温总算降下来了。同学们又踏上了征程，到了宿营地，同学们拿出零食，准备野餐。天气见了那么多琳琅满目的零食，不禁流下了口水。它左挑挑，右挑挑，最后挑出一块蛋糕，刚准备吃，就被我拦下了，我对他说：“这是给老师的，你不能吃。”

“为什么？我就要吃!”天气气得哇哇大哭。只见天上顿时风起云涌，乌云密布，一场大雨从天上倾泻下来，我们被这突如其来的雨吓得措手不及，只得匆匆收拾东西，大树下避雨。

带什么不好，非要带着天气去郊游!

郊游的作文12

今天，我们学校组织低年级的学生去郊游。我一大早就兴奋的来到学校等车，这可是我进小学以来第一次郊游呢!我们坐上了去长沙海底世界的车子，在车上，同学们有的在吃零食、有的在看风景、还有的在玩自己带的小玩具，突然“咔嚓”一声响，我一看，原来是李老师在给我们抢拍了一些相片呢。

大约过了一个小时，我们来到了长沙海底世界。海底世界的大门左右两边挂着两块牌子，左边的牌子上画着动画片里海洋生物的造型，右边的牌子上则画着五彩缤纷的七彩神仙鱼。

我们迫不及待的进了大门，接着，我看见一条“美人鱼”她翘着尾巴坐在一块石头上，双眼望着远方，仔细一看，原来是座雕像。

我们在老师的带领下走进了海洋馆，我们看到的第一种海洋生物是一种不知名的大鱼，它的皮黑乎乎的，我们又看到了普通的神仙鱼和七彩神仙鱼，普通神仙鱼身上只有黄色和黑色的条纹，而七彩神仙鱼是色彩斑斓的.，鱼皮还有些反光，七彩神仙鱼游起来像跳舞一样，我还看见一种非常奇特的鱼，它是透明的，像水晶一样，非常漂亮，还总是一群一群的游，还有一种可爱的小鱼我给它取了一个好听的名字叫“红嘴鱼”它那红红的嘴唇好像随时会隔着玻璃亲我一下，海里的鱼可真是千姿百态啊!

海洋馆已经参观完了，从出口出来以后，我们又去看海豹表演。胖胖的海豹十分灵活，它们不仅会做数学题，还会倒立、跳舞、弹琴、顶球等本领，表演看完了，我们和老师一起去参观湖南中粮可口可乐有限公司，我进门时发现这儿可干净啦!东西也放得整整齐齐，讲解员阿姨告诉我们，可乐的三种主要元素是糖、水、二氧化碳，原来好喝的可乐是由这三种主要元素组成的，他们还给我们每人发了一瓶可乐。

愉快的郊游结束了，我们高高兴兴地坐车回家了。

郊游的作文13

在一个艳阳高照、风和日丽的上午，我们全家兴高采烈的收拾着行李，准备到溪头游玩。

一路上，我们全家有说有笑的谈论着。到达之后，要做些什么好呢?妈妈提议先去商店买碗泡面来吃，我们全家都非常赞同，于是，当我们到达了目的地――溪头之后，大伙儿便迫不及待的冲进商店买了泡面，不久之后，一碗碗热呼呼的泡面就出现在我们面前了。哇!能在溪头湿冷的天气中吃到热呼呼的泡面，真是人生一大享受啊!

吃饱了，当然是要出走走看看啊!我们漫步在山林之中，笔直的树、高大的山、布满芬多精的空气围绕在我们身旁，宛如仙境一般。走着、走着，我们看到了贩卖小型仙人掌的摊子，便买下了一株带着浅蓝色小花的仙人掌，妈妈觉得我挑选的颜色很耐看，笑着说我以后选老婆时也一定很有眼光，又回头问爸爸：「你说是吗?」爸爸却说：「选老婆要选一个温柔一点的`，怎么会选一个带刺的呢?」这时全家哄然大笑，笑声回荡在山林之间，这真是个难忘的回忆啊!我们继续往前走，享受着神所创造的奇妙美景并快乐的聊着天，不知不觉中，天色渐渐的昏暗，于是，我们便依依不舍的离开了这个美丽的地方。

这一次去溪头游玩，让我深深感受到了大自然之美，也感受到了神的创造;但，神创造了这一切，是要让我们一起享受、一起维护的，而不是让我们破坏的。所以，这次的游玩经验更让我感觉到：我们一定要爱护大自然，这样才可以让往后来此地游玩的人和我们一样，有个难忘的回忆哦!

郊游的作文14

今天我闲得发慌，就叫爸爸带我出去玩。玩爸爸问我想去哪儿。 想：菩提山在长寿这么有名，我还没去过呢!于是，我要爸爸带我去菩提山郊游。我们到院子开车时，碰到了吴叔叔，于是，我叫吴叔叔一起去。

爸爸开着车，不一会儿就来到了菩提出的确良入口。车子开上了山路，狭窄崎岖的山路在菩提山上蜿蜒盘旋。不一会儿，小车就开进了山顶的停车场。

山上的空气很好，没有了城市那种烟雾弥漫，空气刺鼻的感觉。山顶有许多绿树花草，我感觉自己陶醉在其中。忽然，老爸和吴叔叔都往一块平地走去，原来是风城监狱的犯人在收脐橙。老爸走过去问价格，看来他准备买一大袋脐橙。我们走进房子，把好的脐橙装进箱子，

不一会儿就把箱子装满了。那些脐橙很大，最大的跟少田柚差不多大，黄澄澄的，让我垂涎三尺。我们称好重量，付了钱，然后用袋子装成两袋，放进车的'后备箱里。车按照原路返回，我在路旁的小亭观景，哇，山真高，许多景物尽收眼底。

在回家的途中，我感到这次的郊游真有趣。

郊游的作文15

六月十日,我们学校组织同学们到棋盘山风景区春游,听到这个消息后,我特别的高兴,因为这是我第一次和同学们一起春游!

早晨,我们乘车来到棋盘山风景区.首先来到的是探险洞,我想在里面一定像探险小说家说的那样,有一个个的难关,我早就想这样了.我们进去后不时听见恐怖的.音乐,一会儿里面的人都大叫起来,我有点吓得喘不过气了.这让我越来越害怕.等我一进去,啊,一条大蛇!虽是假的,但还是把我吓了一跳;往那边一看,有大蜘蛛,白骨,死尸,太恐怖啦!我不敢看了,于是我就拉着前面同学的书包跑.突然脚下踩到一个软绵绵的东西,我尖叫了一声,那是什么"骨头架"!啊,我又叫了起来.接着我又踩到了什么东西,这次我是真的不敢再看,吓得我连跑带跳的跑出了山洞.出了洞,我看见有的同学吓得出了汗.我直喘粗气,可真吓人,跟我想的根本沾不上边,我想不应该叫探险洞,应该叫恐怖洞.

接着,我们又去了鸟林,棋盘山水库,野餐.下午我们又去寻宝,我认真仔细地找,终于找到一个粉色的小卡片,兑了奖.通过这次寻宝活动,它让我懂得了"只要用心,就能把事情做好".

这次春游真是又惊险又刺激,而且还让我懂得了很多的知识和道理.春游让我别提有多高兴多快乐了!