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【实用】同桌的作文5篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的同桌的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】同桌的作文5篇

同桌的作文 篇1

我的同桌是一位男生,他剃着一个偏短的头发。笑起来嘴巴咧开很大。

我们刚坐在一起的时候,足足有一天没有说话,后来,熟悉了,我发现他很健谈。我曾问他:“当初你一句话都不说,现在怎么像‘小喇叭’似的呢?”他只是抿着嘴笑,不会答我的问话。

回忆起来,实在可笑。那时,他坐外面,一下课,溜得比兔子还快,刚想叫他让座,就不见了人影。他爱好大乒乓球,上课铃响了,他都忘了。

他的缺点就是喜欢画乱七八糟的画,画里甚至还带着粗话,几乎在编故事似的,而且他 喜欢讲粗话,有的时候,我说他作业没有写,他便气得满脸通红,便说:“我刚才不是给你看过啦。”说着,又从书包里拿了出来,交给了我。

有的时候我们为了一张小小的'纸推来推去,我把纸撕成两半,说:“各人拣一半。”他就那去了,大家说我们是不是很傻,何必要为了一张小小的纸屑,而推来推去呢?看到纸屑应该抢着把他丢到垃圾箱里去。

他的优点也有,有得时候,我比他迟来班级了,他便站起来让我走进去,有时候,我没有听清楚什么作业,他就不会告诉我。有一次,我叫他猜谜语,问的是:“你知道打乒乓球像什么吗?”“知道,像乒乓打。他的嘴,我是服了。

这就是我的同桌,他有缺点,也有优点,但是我警告同学们,同学们之间要互相帮助,互相谦让,这样才不会伤了同学之间的感情。

同桌的作文 篇2

我的新同桌是孔怡姗,她虽然上课小动作有一点多,但她有一点和我一样,就是爱写字、练字。

当下课铃声响起,他就很开心,从这一点我知道他很爱玩

我的同桌孔怡姗写字也非常的快,每天,老师让我们做作业,做不完的'不下课,她快速地把作业写完,就出去玩了。

这就是我的新同桌。

同桌的作文 篇3

我的同桌“阿衰”是班上最受欢迎的人,因为他搞笑,有创意,总之他是全班最受欢迎的`人。

他喜欢穿橙色的T,下身穿着牛仔裤,上面还有许多的洞口,上课时总是发臭屁,你看他又放屁了。下课时,他总喜欢做恶作剧,把西瓜虫放在别人椅子上,把鼻涕弄在别人的衣服上。他的性格也像“阿衰”,喜欢钱,又自恋,以为自己很帅,又特喜欢吃。

有一次,班上的女生聚在一起不知道讨论什么,“阿衰”走了过去,吹着口哨,突然一个臭屁弹腾空而落,女生纷纷闻到了臭味,全盯着“阿衰”,“阿衰”双手做了个兰花指说:“不要迷恋哥,哥只是个传说。”女生们还紧紧地盯着“阿衰”,可忍不住笑了。

还有一次,老师没来,“阿衰”坐在电脑柜上,别人都坐在座位上等候老师,老师来了,“阿衰”还没下来,老师说:““阿衰”同学你坐在上面干嘛?”“我不干嘛,就是等老师您来上课,”“阿衰”说。“真是个活宝,”老师说。“呀,啊,我是个活着的宝贝,”“阿衰”拍着手说。班上笑成了一团。

你看他像不像“阿衰”。

同桌的作文 篇4

我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,这次写个比我小的'。今年暑假期间我在马寨报了个文心班。第一天我来的早,老师让我们随便坐。我和一个小女生坐在一起就这样我俩就成了同桌。

她很活泼还很可爱,有一次我们的老师,让我们做手抄报,还让分主编、副主编、美工和校对。我们都想做主编,你说说我说说他说说,说了很长时间,我们一看都过了十分多种。她说:“不要说了,我来安排,让我做主编,‘蜘蛛侠’做副主编,‘小荔枝’做美工,‘公孙李’做校对,好了开始。”我们开始画,我想啊想啊,终于想到了一个题目---“夜晚的星空”。我们开始了,过了两个钟头,我们做好了。

还有一次,老师为了选班长,让我们写作文的题目是“爸爸妈妈最害怕的事”。她不会,她想啊想,只想到妈妈以前害怕的,不知道她妈妈现在还怕不怕。我说:“没事的,当不当班长没有事,只要在这里学得好,都有机会的。”她说:“好。”最后成绩出来了,她很紧张,老师说:“‘小荔枝’是正班长,‘草莓’是副班长。”她可高兴了啦!

她是一个活泼的女孩,是我们的副班长。你们想知道她得名字吗?我就不告诉你,但我可以告诉你们她的雅号,她叫“草莓”。

同桌的作文 篇5

在学习生活中,同学们难免会发生许多别扭,更别说同桌之间了。冰雪聪明的我,与嬉皮捣蛋鬼的同桌,经常展开战斗。下面就请关注几场经典“战例”吧!

战斗四部曲第一乐章

演奏者:“被惹”的我,“狡猾”的同桌

精彩指数:

战况:“叮铃铃”,下课铃响了,同学们都争先恐后的跑出课室外。我的同桌——“超级大玩将”当然也不例外。他冲到课室门口,对我做了个鬼脸,还大声喊叫道:“捡(简)金币”。我顿时怒发冲冠,从座位上走了出来,准备打他。他霎时间像兔子一般,溜走了。我便去追他,由于他跑步特别快,我怎么样也追不上他。直到我跑得满头大汗,气喘吁吁。

胜利者:同桌

战后感言:我今后得多多练习跑步啦!

战斗四部曲第二乐章

演奏者:“被捉弄”的我,“爱捣蛋”的同桌

精彩指数:

战况:打起了预备铃我把上节课用的书本放进书包。我突然发现,刚才被书压着的那一块桌上,鬼使神差的出现了一个用铅笔画的图像。我仔细一看,那图像是一个人头,人头下面是一双做着“鄙视”形态的手。那个图像竟然正对着我,那双手也是朝着我的。我气急败坏;这时,同桌在一旁狂笑。我立刻恍然大悟,知道了这件事的“元凶”。我使出了我的绝招——“九阴白骨爪”顿时发出了一身惨叫。

胜利者:精神上是同桌,物质上是我

战后感言:我的绝招足以让他“破相”了。不过他本来长得就那样,和“破相”后没什么差别。

战斗四部曲第三乐章

演奏者:“聪明”的我,“爱开玩笑”的同桌

精彩指数:

战况:上英语课时,老师问了一道关于语法的.题。提问了很多同学,他们都回答不出来。后来我举了手。老师叫了我,我回答了出来这个问题,老师表扬了我。我便得意的坐下了。同坐看见我如此风光,心里也不舒服。于是嬉皮笑脸的对我说:“哼!这个问题是我教你的!”因为他的学习成绩不大好,所以你应该心里也明白。我便微笑的对他说:“是的,谢谢你教我这道题!”他的笑容霎时间定格住了。我看到他这反应,捧腹大笑。

胜利者:我

战后感言:跟这类人相处,就得顺着他的意思走,令他大吃一惊。

战斗四部曲第四乐章

表演者:“发呆”的我,“无聊”的同桌

精彩指数:

战况:散学典礼时,因为我没考好,所以我坐在座位上闷闷不乐。老师还没来,同学们都在聊天打闹,说的说,笑的笑。唯独我一个人,用手托起头,坐在座位上一句话也没说。同桌一时无聊,见我在发呆,于是小声的对别的同学说我的了“思乡症”。他故意做给我看,当然我也看到了。不过我才没有心情和他闹了。我当作没听见,继续发呆中。后来,他自讨没趣,就和别人玩去了。

胜利者:我

战后感言:原来想让他不说关于自己的坏话,只用不理他就可以了。