人体的司令部课堂教学实录
司令部,一个指挥、命令下属的机关,它是首长的指挥机关、军队的指挥中枢和军事工作的领导机关,其基本职能是保护保障首长定下决心和实现首长决心,司令部是一个军队必不可少的地方。下面是小编为你带来的人体的司令部课堂教学实录 ,欢迎阅读。
一、任务驱动,谈话导入:
师:你从这幅情景图(任务驱动页P46)上获得了那些信息?
生:几个同学在踢足球,足球快速飞来,你反应要快,不然就接不住。
生:要很快做出判断,知道足球往哪个方向,速度有多快。
生:如果你是守门员,要扑住球,更要快速判断,快速反应。
师:看来你们都踢过足球,有自己的亲身感受。刚才你们都用了“反应”、“判断”这样的词,你知道这些词与我们人体的什么器官有关吗?
生:都要靠我们的大脑控制、指挥。
生:还要靠大脑指挥人的手和脚运动。
师:说的很对。现在我们就来研究我们的大脑是怎样指挥、协调身体运动的。
二、理解什么是“刺激”什么“反应”
师:阅读文本P47,说说你对“刺激”、与“反应”的理解。
生:刺激是你看到发生的事,反应是大脑对这件事做出的判断。
生:刺激还可以是听到的,闻到的,还可以是皮肤感觉到的。我觉得刺激是人的一种感受,反应是人采取的行动。
师:这位同学讲得好,“刺激”其实就是外界给人带来的各种信息,“反应”是人体在大脑的指挥下做出的相应反应,以应对这种刺激。
三、活动铺垫,进一步理解什么是“刺激”,什么是“反应”
(小组活动[表一]:组长做出活动安排)
表一: 刺激与反应
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