潭记的范文知识

【说教材】１、教材地位和作用：《小石潭记》是人教版八年级语文下册第六单元的一篇古代借景抒情散文。可安排一至二课时进行教学。课文作者通过仔细入微的观察，运用多种技巧，生动地描绘出小石潭的优美景观。编入教材意在让......

以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。小石潭记阅读答案从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为????摇Ｇ嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?......

当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的小石潭记读后感，希望能够帮助到大家。小石潭记读后感篇1在人的一生中总会遇到不如......

导语：为了方便同学们了解字体的读音，以下范文洗完可以帮助到您！xiǎoshítánjì小石潭记tángdài唐代LiǔZōngYuán柳宗元cóngxiǎoqiūxīxíngbǎièrshíbù，géhuángzhú，wén从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻shuǐsh......

一、教学目标：1、掌握文中重要的文言词语，理解课文内容。2、体会写景抒情的方法。二、教学重难点：体会文章写景抒情的方法，是本文的教学重点，理解文中的忧与乐是本文的学习难点。三、教学过程：（一）课前检测：１、《小石潭记》作者......

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。小编今天推荐给大家的是小石潭记原......

原文从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐(lè)之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽(liè)。全石以为底，近岸，卷(quán)石底以出，为坻(chí)，为屿(yǔ)，为??kān)，为岩。青树翠蔓(màn)，蒙络(luò)摇缀(zhuì......

如何让学生能通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点呢?以下是本站小编收集的《小石潭记教案》，仅供大家阅读参考!小石潭记教案一：教学目标：1、疏通文意，整体感知课文内容。2、通过推敲、揣摩、品味文中词......

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色。小编今天推荐给大家的是小石潭记翻译，仅供参考，希望对大家有用。关注pincai网获得更多......

作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《小石潭记》教学......

教学目标：1、知识与技能：⑴疏通文意，整体感知课文内容。⑵通过推敲、揣摩、品味文中词语与句子，概括小石潭的特点。掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法，提高自己的鉴赏能力。⑶理解作者借景所寄寓的心情，体会借景抒情的艺......

阅读小石潭记，回答下列问题，下面是小编收集整理的小石潭记阅读题及答案，欢迎阅读参考！！小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为，......

(一)小石潭记(节选)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为????摇Ｇ嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?/p>潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布......

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为????摇Ｇ嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?/p>潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。?倘徊欢??m尔远......

导语：小石潭记，大家肯定都记得吧。因为这是中学要求要背诵的古文。以下是原文与译文，是否觉得似曾相识呢？小石潭记朝代：唐代作者：柳宗元原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石......

导语：记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂，孤凄悲凉。小石潭记作者：柳宗元原文从小丘西行百二十步，隔篁(hu......

中学课文《小石潭记》是一篇经典的课文，它通过对一个地方美轮美奂的描述，赞美了自然表达了作者阔达的思想，下面是小编为大家分享提供的中学课文《小石潭记》名师教学实录，一起来看看名师是怎么进行这一课的教学的吧!中学......

篇一旅客朋友们，我们现在身处永州小石潭。大家有没有听到那清脆的水声，这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳，你们感受到了吗?让我们继续向里走，我们可以看到，我们身旁有着成林的竹子，你们是否......

导语：以下范文仅供参考，更多的内容请关注聘才网。【正文】小石潭记【作者】柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为????摇Ｇ嗍鞔渎??陕缫∽......

导语：小石潭记在中学算是一篇比较重要的古文。一般被划为重要的古文都会用来考试。而且，考试的内容与花样更是层出不穷。下面是一篇相关的考试范文，欢迎大家借鉴！《小石潭记》练习题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩......

各位评委、老师：早上好!我是新登镇中学的王金华。我说课的题目是《小石潭记》，它是人教版八年级(下)第六单元中的一篇文言文。下面，我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。【教材的地位和作用】第六单元选的课......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编......

1.给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.给下列形近字组词。3.文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。②.《小石潭记》的作者，是......

一、教材分析：《小石潭记》是部编教材八年级下册第三单元第二课。本单元是文言文单元，课文有的记事，有的是游记，有的状物、有的抒情，学生不但了解了古人的思想、情趣，还可以感受他们的智慧，受到美的熏陶和感染。《小石潭记》......

本文作者柳宗元，唐朝著名文学家。在唐德宗贞元九年考中进士，是一位学识渊博而又年轻的政治家。他参加了王叔文的政治集团，力图变革。但不久遭到迫害。柳宗元被贬为永州司马。永州当时是个非常荒凉的地方，但自然风景很美。......