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![小学语文《威尼斯的小艇》教学实录]()
第一课时师：同学们很精神生：老师很精神师：同学们，我们看黑板，读一读课题生：威尼斯的小艇——师：声音很好听威尼斯的小艇——师：后鼻音很到为威尼斯的小艇——师：你可以当小小播音员威尼斯的小艇——师：声音很柔和。师：好，大家齐读......
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![威尼斯的小艇评课稿优秀【4篇】]()
作为一名教职工，总归要编写评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么应当如何写评课稿呢？以下是小编帮大家整理的威尼斯的小艇评课......
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![语文课文《威尼斯的小艇》教学实录]()
师：同学们很精神生：老师很精神师：同学们，我们看黑板，读一读课题生：威尼斯的小艇——师：声音很好听威尼斯的小艇——师：后鼻音很到为威尼斯的小艇——师：你可以当小小播音员威尼斯的小艇——师：声音很柔和。师：好，大家齐读——生：威......
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![《威尼斯的小艇》教学案例与反思]()
【教学案例】我执教《威尼斯的小艇》一课，设计了一个教学环节：今天我们领略了威尼斯这座水上城市的一道风景──小艇，假如我们都在威尼斯乘坐着小艇，你会看到纵横交叉的河道上那小艇是怎么样的？里面坐着哪些人？他们在干什么......
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![威尼斯的小艇的课堂实录]()
师：当学习了《威尼斯的小艇》前几个自然段之后，大家都明白了威尼斯的小艇很漂亮，而且知道船夫的驾驶技术特别好。那么你知道船夫的驾驶技术好与小艇是威尼斯的主要交通工具有什么关系吗？生：因为小艇是威尼斯主要的交通工具......
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![《蓝蓝的威尼斯》的课堂实录]()
《蓝蓝的威尼斯》的课堂实录前奏：课间：与学生闲聊，猜猜我是哪里的老师。有猜“大丰”的，有猜“新丰”的，有猜“盐城”的，七嘴八舌，好不热闹。当我告诉他们，我来自苏州，有一学生惊叫，“苏州？苏州在哪里？”再问有谁去过苏州？只有1人......
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![《威尼斯的小艇》的教案设计13篇]()
作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的《威尼斯的小艇》的教案设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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![王菘舟教学实录：威尼斯的小艇]()
导语：《威尼斯的小艇》是义务教育五年制小学语文第七册第七单元的第一篇课文。本文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情......
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![水上城市威尼斯教学设计及课堂实录]()
教学目标：1.使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的风土人情。2.了解小艇的特点，学习作者细致观察和精彩描述的方法。3.学会生字、新词，理解词语。4.有语气地朗读课文。教学重点：了解小艇......
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![小学语文《威尼斯小艇》教学设计]()
教学要求：1．认识小艇在威尼斯水城中的重要作用，了解威尼斯美丽独特的景色，学习作者观察事物的方法。2．了解小艇的特点以及同威尼斯水城的关系，领会作者抓住事物特点写的表达方法。3．学会本课生字，能正确读写下列词语“威尼斯......
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![《威尼斯商人》读后感]()
当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《威尼斯商人》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《威尼斯商人》读后感篇1莎士比亚是英国文艺复兴......
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![水都威尼斯旅游参考攻略]()
景区介绍：威尼斯是意大利东北部重要的港口水城，城市主体建于离岸4公里的海边浅水滩上，西北角有长堤与大陆相通，城区及其泻湖由118个岛屿组成，之间以177条水道、401座桥梁连成一体，以舟相通，素有水都水城桥城和百岛之城的美称......
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![威尼斯商人读后感]()
读完某一作品后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的威尼斯商人读后感，希望能够帮助到大家。威尼斯商人读后感1如果说星星是宇宙必不可少的物体，......
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![《威尼斯的小艇》教学实录范文]()
【教学实录】一、整体感知，初读课文同学们，大家能不能用最响亮的声音把课题读一遍？（威尼斯的小艇）这威尼斯，你去过吗？好，我们现在就到威尼斯，去领略下那儿独特的异国风光，好吗？（放录像。）（评：通过录像，观赏异国风光，拉近了理解的时空。......
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![威尼斯作文]()
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的威尼斯作文，希望能够帮助到大家。威尼斯作......
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![《威尼斯商人》读后感11篇]()
当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《威尼斯商人》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《威尼斯商人》读后感篇1莎士......
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![《威尼斯的小艇》教材分析与教学建议范本]()
《威尼斯的小艇》是义务教育小学语文第九册第三组教材的一篇讲读课文。是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的，船夫如何驾驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的重要作用，展示了......
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![威尼斯的小艇教学案例及反思]()
【教学案例】我执教《威尼斯的小艇》一课，设计了一个教学环节：今天我们领略了威尼斯这座水上城市的一道风景──小艇，假如我们都在威尼斯乘坐着小艇，你会看到纵横交叉的河道上那小艇是怎么样的？里面坐着哪些人？他们在干什么......
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![威尼斯商人的读书笔记800字]()
《威尼斯商人》是莎士比亚著名的喜剧，故事主要讲述了年轻的商人安东尼奥为了给贵族朋友巴萨尼奥筹办婚礼，向无良的债主夏洛克借钱，可惜未能按时还钱，就在他决定履行割一磅肉来还债的时候，好友的妻子鲍西娅以聪明才智帮助他......
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![威尼斯的小艇评课稿范文]()
《威尼斯的小艇》一课是一篇有着较为悠久“历史”的经典篇目。依稀记得从我上小学的时候就被收入到了小学的课本。之所以被保留至今，它的价值应该是不言而喻的：它独特的写作手法，形神兼备、灵活多变的语句以及严谨的结构......
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![《威尼斯的小艇》评课稿]()
【A】我校青春杯复赛课的评选又如火如荼地展开了，我聆听了小学部所有的参赛课，下面我根据先前学习的叶澜教授的新基础教育理论和郑金洲教授关于如何评课的报告为理论依托，就翟晓琴老师执教的《威尼斯的小艇》作如下一些......
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![《威尼斯的小艇》的教学实录及评析]()
【教学实录】一、整体感知，初读课文同学们，大家能不能用最响亮的声音把课题读一遍?(威尼斯的小艇)这“威尼斯”，你去过吗?好，我们现在就到威尼斯，去领略—下那儿独特的异国风光，好吗?(放录像。)(评：通过录像，观赏异国风光，拉近......
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![威尼斯小舟作文500字]()
威尼斯，世界闻名的水上城市，果然名不虚传！从车水马龙的码头登上“百渡船”，我意识到盼望已久的威尼斯之旅开始了！百渡船向威尼斯本岛行驶的途中，船上的导游简略的讲解威尼斯城市的来历、特点和风情，威尼斯原本是亚德里亚海中......
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![《蓝蓝的威尼斯》的教学设计]()
教学目标：1、了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，感受威尼斯的美；2、欣赏课文优美的语言、学习并恰当使用修辞手法。教学重点、难点：移步换景以及比喻手法在课文中的运用。教学课时：1课时教学过程：一、导入以课题“蓝蓝......
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![《威尼斯的小艇》王菘舟教学实录]()
师：同学们很精神生：老师很精神师：同学们，我们看黑板，读一读课题生：威尼斯的小艇——师：声音很好听威尼斯的小艇——师：后鼻音很到为威尼斯的小艇——师：你可以当小小播音员威尼斯的小艇——师：声音很柔和。师：好，大家齐读——生：威......
