枫桥的范文知识

枫桥夜泊作者：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。[注释]1、渔火：渔船上的灯火。2、姑苏：今江苏省苏州市。3、寒山寺：苏州枫桥附近的寺院。[译文]明月西落秋霜满天，几声乌啼山前;江上渔火映......

一《山行》一、古诗激趣1、学生交流古诗，背诵古诗。2、回忆学习古诗的基本方法：（1）理解课题，认识作者；（2）解释词语，说说诗意；（3）联系实际，发挥想象；（4）感情朗读，体会诗境。二、揭题，学习《山行》1、认真读诗，想一想哪些你能读懂了？2、学生......

枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——唐·张继注释枫桥：在今日苏州市阊门外。(枫桥景区距苏州古城3.5公里，占地面积10公顷。)夜泊：夜间把船停靠在岸边。月落：月亮落下乌啼：乌鸦啼叫......

一、激趣导入，感受魅力师：有一首诗，让一位诗人名垂千古，让一个城市名扬天下，让一座桥梁成为当地三百余名桥之首，让一座寺庙成了中外游人向往的胜地。这首诗，就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。千百年来，《枫桥夜泊》究竟在散发......

一、活动目标1．理解诗意，学习有感情、有起伏地吟诗。2．感受诗中情景交融的艺术意境。二、活动准备1．诗歌范例。2．人手一份纸、笔。3．古代江南水乡秋夜美的景色图及配乐诗磁带。三、指导要点1.活动重点：理解诗意，有感情、有起......

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的枫桥夜泊作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。枫桥夜泊作文......

摘要：《枫桥夜泊》描绘了苏州城外古迹"寒山寺"的夜景，抒发了作者在旅途中孤寂忧愁的情怀。该诗把形象、色彩、音响交织在一起，所写景物的远近、位置、层次都调配得十分和谐巧妙，可谓绘声绘色，情景交融。同时，该诗也体现了诗......

读完一本名著以后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的读《枫桥夜泊》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读《枫桥夜泊》有感1月落乌啼......

教学目标1．理解诗句的意思。2．有感情的朗读，并能背诵。3．培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力，体会诗歌表达的思想感情。教学过程师：古诗是我国文学艺术中的一朵奇葩，它以精湛的语言文字艺术展示着它的文学魅力。......

导语：《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后，诗人张继途经寒山寺时，写下的一首羁旅诗。在这首诗中，诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情......

《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。不知是谁，说过这样一段趣事。他说，这首诗是诗人张继在应试落榜以后写的。他虽然科场失意，却因这首诗而名传千古、蜚声海内外，而科场得意，甚至是......

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的枫桥夜泊作文，仅供参考，欢迎大家阅读。枫桥夜泊作文1在一个深秋的夜晚，一轮明月高高地挂......

《枫桥夜泊》是一首古诗，大家知道怎么做好这篇古诗的教学实录吗？以下是小编精心准备的《枫桥夜泊》教学实录，大家可以参考以下内容哦！一、启：枫桥钟声越千年师：当代诗人陈小奇写过一首歌，歌名叫《涛声依旧》，大家听过吗？生：（自由......

一、教学要求：1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、培养学生对文的感悟及想象诗中所描绘画面的能力，体会诗歌表达的思想感情。二、教学时间：2课时。三、教学过程：第一课时一、板书课题，简介内容本课选......

张继的《枫桥夜泊》大家都很熟悉，不少同学上学前就读过，这是一首写景抒情的好诗。可他的《枫桥夜泊》是怎样写出来的，却很少有人知晓。张继是我国唐代襄州（今湖北襄阳县）人。那年秋天，他去赶考，榜上无名。于是他就买了一张船......

张继的《枫桥夜泊》大家都很熟悉，不少同学上学前就读过，这是一首写景抒情的好诗。可他的《枫桥夜泊》是怎样写出来的，却很少有人知晓。张继是我国唐代襄州（今湖北襄阳县）人。那年秋天，他去赶考，榜上无名。于是他就买了一张船......

一、激趣导入，感受魅力师：有一首诗，让一位诗人名垂千古，让一个城市名扬天下，让一座桥梁成为当地三百余名桥之首，让一座寺庙成了中外游人向往的胜地。这首诗，就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。千百年来，《枫桥夜泊》究竟在散发......

教学目标：1．学会本课3个生字，语文教案－古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)。2．有感情地朗读课文。背诵课文。3．培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力，体会诗歌表达的思想感情。教学重点：根据对古诗内容的理解，想象诗......

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的枫桥夜泊作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。枫桥夜泊作文1考试落榜的我独自......

一、激趣导入，感受魅力师：有一首诗，让一位诗人名垂千古，让一个城市名扬天下，让一座桥梁成为当地三百余名桥之首，让一座寺庙成了中外游人向往的胜地。这首诗，就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。千百年来，《枫桥夜泊》究竟在散发......

走进诗意门下，读书观课听讲座，然而心中日渐困惑：语文如何是？诗意语文如何是？今日遇见《枫桥夜泊》，那悠然响起的寒山钟声把我带到了千年前的那个静谧而又落寞的秋夜，那萦绕耳畔的夜半钟声，在一声声敲打着我的思索。曾在《诗意......

教学目标1．理解诗句的意思。2．有感情的朗读，并能背诵。3．培养学生对诗的感悟和想象诗中所描绘画面的能力，体会诗歌表达的思想感情。教学过程师：古诗是我国文学艺术中的一朵奇葩，它以精湛的语言文字艺术展示着它的文学魅力。......

作为一名老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家......

原文：枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。注释：枫桥：在今日苏州市阊门外。(枫桥景区距苏州古城3.5公里，占地面积10公顷。)夜泊：夜间把船停靠在岸边。月落：月亮落下乌啼：乌鸦啼叫......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《枫桥夜泊》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学要求：1、能正......