• 中考文言文赤壁知识点考点梳理 赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。在晚唐时代,杜牧是杰出的诗人。为了区别于杜甫,后人叫杜牧为“小杜”。他的七言绝句达到了很高的成就,意境清新,气势纵横,凝练而自然。同时代中,只有......

  • 2017中考文言文之赤壁 中考文言文复习:赤壁赏析及中考试题《赤壁》赏析及中考试题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。在晚唐时代,杜牧是杰出的诗人。为了区别于杜甫,后人叫杜牧为“小杜”。他的七言绝句达......

  • 《念奴娇赤壁怀古》教学设计 作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的《念奴娇赤壁怀古》教学设计,希望对大家有所帮助。《念......

  • 《念奴娇·赤壁怀古》的课后反思 教学的三维目标是每位老师在备课时都会考虑的重要问题。这些问题可以引导老师科学地进行教学设计,明确教学的重难点。但是在实际操作中,老师们往往习惯于“我认为”的思维方式,是站在自己的教学经验的基础上,为学生选择所......

  • 火烧赤壁的读后感15篇 认真读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的火烧赤壁的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。火烧赤壁的读后感1今天,我读《三国演义》里的《火......

  • 《火烧赤壁》读后感6篇 认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的《火烧赤壁》读后感,希望对大家有所帮助。《火烧赤壁》读后感1《火烧赤壁......

  • 念奴娇赤壁怀古译文大纲 《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作,是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的.忧愤......

  • 念奴娇赤壁怀古赏析 聘才网欢迎大家的到来,下面是小编整理的念奴娇赤壁怀古赏析,以供查阅,快来看看吧!念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公......

  • 《念奴娇赤壁怀古》教学设计(精选5篇) 作为一名人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编整理的《......

  • 火烧赤壁的故事 曹操平定北方以后,公元208年,率领大军南下,进攻刘表。他的人马还没有到荆州,刘表已经病死。他的儿子刘琮听到曹军声势浩大,吓破了胆,先派人求降了。这时候,刘备在樊城(今湖北襄樊市)驻守。他听到曹操大军南下,决定把人马撤退到......

  • 《念奴娇赤壁怀古》教学实录 一、教学目标:1、了解苏词的艺术风格。2、理解词人复杂的心情,丰富学生的情感世界。3、掌握比较法、朗读法、讨论法等常用的诗歌鉴赏方法。二、教学重点:1、情与景的自然结合。2、了解苏词的艺术风格。三、教学难点:1、准......

  • 火烧赤壁读后感3篇 导语:《三国演义》是我国四大名著之一。它刻画了魏、蜀、吴这三个国家的故事。下面是小编为大家整理的火烧赤壁读后感3篇,希望大家喜欢!火烧赤壁读后感一今天,我读《三国演义》里的《火烧赤壁》后有了很大的感受。就在三......

  • 《火烧赤壁》读书笔记 东汉末年,曹操率领大军想夺回东吴的地盘。东吴的周瑜调兵驻在赤壁,同曹操隔江相对。曹操都是北方人,不习惯水战,曹操叫人用铁索和木板把船连起来,船就比较平稳了。周瑜与刘备的军师诸葛亮商量,觉得曹操人马众多,军容整齐,如果......

  • 吴宇森导演电影赤壁主题曲 《赤壁》是由吴宇森执导,梁朝伟、金城武、张震、张丰毅、赵薇、林志玲、胡军、中村狮童主演的一部史诗电影。影片讲述了三国形成时期,孙权、刘备联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大......

  • 【荐】游赤壁作文9篇 在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的游赤壁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。游赤壁作文1今天我吃完晚饭,便来......

  • 《念奴娇·赤壁怀古》教学案例 教学目的:1.诵读吟咏,感受诗词恢宏开阔的意境。2.学习品析,感受词人壮志难酬的心怀。3.学习品析,了解映衬烘托的表现手法。教学重点:诵读吟咏,感受诗词意境。了解苏轼的创作风格。一、导入:播放《三国演义》片头曲词:“滚滚长江......

  • 火烧赤壁读后感 《火烧赤壁》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。蜀国庞统的连环计成功后,周瑜决定用火攻来对付曹操,先让黄盖写信诈降,让曹操降低防备,曹操不知有诈,黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨,乱杀一通。这个故......

  • 中考试题赤壁赏析 中考试题《赤壁》赏析赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。在晚唐时代,杜牧是杰出的诗人。为了区别于杜甫,后人叫杜牧为“小杜”。他的七言绝句达到了很高的成就,意境清新,气势纵横,凝练......

  • 《赤壁》教学设计 作为一名老师,就有可能用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《赤壁》教学设计,欢迎大家借鉴......

  • 《火烧赤壁》读后感 认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《火烧赤壁》读后感,欢迎阅读与收藏。《火烧赤壁》读后感1一天,刮起了一阵子大风,吹进了......

  • 《火烧赤壁》读后感15篇 看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《火烧赤壁》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《火烧赤壁》读后感1《火......

  • 赤壁观后感 《赤壁》观后感这部赤壁已经不是《三国演义》里的原汁原味的赤壁之战了,已在原有名著的基础上做了很大的改变。其中最大的改变恐怕要数周郎这个人物了吧。在《赤壁》中,周郎风度翩翩,豁达大度,精通音律。在里面,周瑜与诸葛......

  • 《念奴娇赤壁怀古》的教学课堂实录 【教学目标】1、了解苏词的艺术风格。2、理解词人复杂的心情,丰富学生的情感世界。3、掌握比较法、朗读法、讨论法等常用的诗歌鉴赏方法。【教学重点】1、情与景的自然结合。2、了解苏词的艺术风格。【教学难点】准确......

  • 赤壁的教案设计 《赤壁》这首诗是作者经过赤壁这个著名的古战场时,有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为题,实则是怀古咏史之作。下面为大家整理的是赤壁的教案设计,欢迎大家阅读!篇一:赤壁的教案设计教学目标:1、了解有关杜牧的......

  • 火烧赤壁的读后感 当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的火烧赤壁的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。火烧赤壁的读后感1赤壁大战就要爆发了,庞统向曹操假......