实用的文化活动方案模板7篇
为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的文化活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文化活动方案 篇1
为丰富学生的课余文化生活,倡导健康向上的生活方式,深化寝室生活文化内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升生活品质。传承中华文化,创建和谐校园,培养大学生自立的生活能力,形成浓厚的带有生活气息的文化氛围。xx学院决定举办宿舍文化节活动。有关工作通知如下:
一、活动主题
青春同梦——缘来是一家
二、活动时间
10月14日—21日
三、活动对象
xx学院全日制在校本科生
四、活动内容
1、宿舍卫生基础
干净、整洁是活动最基本的要求。
2、宿舍美化及文化氛围设计
紧扣“青春同梦--缘来是一家”的主题对宿舍进行创意设计。要求想法新颖、积极向上,彰显其宿舍特点并详细说明其含义(即附有说明性文字)。
3、“家文化”摄影比赛
大一新生宿舍宿舍上交一张彰显宿舍文化的原创照片。
4、宿舍讲解
每间宿舍推选出一位解说员就本寝室装扮特色进行细致解说。要求讲解员仪表大方,有亲和力;解说条理清晰,贴合主题。
5、问题调查回收
活动前期发放宿舍问题调查问卷,评审小组在进行宿舍评比时,回收,进行评分。
五、奖项设置
一等奖:女生宿舍 3个 男生宿舍 3个
二等奖:女生宿舍 6个 男生宿舍 6个
三等奖:女生宿舍12个 男生宿舍12个
每个年级男女宿舍分别设置设置一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖
获奖宿舍颁发奖状,并有丰厚奖品。
备注
1. 活动过程中请各位同学注意自身安全
2. 活动过程中严禁使用违禁电器和危险物品
3. 各位同学谨防摔伤等意外状况
4. 装扮过程中注意电线,水管等危险设施,勿要损毁,注意安全
5. 勿要损毁室内原有设施
文化活动方案 篇2
一、指导思想
为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、活动目标
(一)在学校中层干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“党员示范岗”、“五好”党组织、“八好”党员创建活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。
(二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。
(三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系起来。
三、工作原则
1、廉洁教育与德育工作相结合。
2、历史与现实相结合。
3、正面教育与反面教育相结合。
4、课堂教育与社会教育相结合。
5、教育与娱乐相结合。
四、组织机构
领导小组
组 长:XX
成 员:支委会成员、全体班主任
五、参加对象 全体师生
六、活动时间
xx年3月—12月
七、活动形式
(一) 突出一个课题
结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。
(二) 建好两支队伍
建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。
(三) 分成三个层面
要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。教师侧重于边学边教,增强修养;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。
八、活动内容
1、 学生层面 ,主要开展“六个一”活动。
即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。
2、教师层面 ,主要开展“三个一”活动
即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁从教、从我做起”征文。提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。
3、党员领导层面 ,主要开展“五个一”活动
即举办一次廉洁教育讲座;在校园博客网中开辟一个廉洁从教专栏;读一本反腐鉴书;写好一篇廉洁体会文章;开展一次警示教育活动;组织一次观看《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》记录片的活动。
九、实施步骤
第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)
1、领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。
2、利用晨会、班会、例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。
3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。
第二阶段:具体研究、实施教育阶段(4——5月份)
学生
1、创设教育基地:一节廉政教育课。 3月份至5月份搜集整理图片文字资料
2、主题班会活动:开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动整理活动方案和图片资料。
3、优美诗文朗诵比赛。
4、一期廉政板报评比现场比赛
5、宣传教育活动,组织以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文活动。
6、师生廉政书画比赛。
7、组织全体教职员工学习相关文件及师德要求。
8、观看倡廉教育片,开展“廉洁从教”公开承诺活动。
9、上一节廉洁教育专题课,提炼一句廉洁从教格言。
10、开展自查自纠活动。
党员领导干部
1、组织学生《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
2、开设博客专栏 整理图片资料
3、一次廉洁教育讲座。
4、撰写“学廉政准则,做廉政楷模”体会文章
5、组织观看一次典型案例影视光盘。
第三阶段:总结深化阶段(6——7月份)
1。认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,组织一次班主任经验交流活动。
2、组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。
3、 评选、表彰“廉洁小标兵”、“师德标兵”和先进集体。
文化活动方案 篇3
一、活动主题
拥抱春天,爱在人间
二、活动目的
为音乐学院的学子创造一个展示才艺的平台;为丰富大学生的课余文化生活,给学校的校园文化增光添彩。
三、主办单位
星湖校区管委会
共青团重庆文理学院委员会
四、承办单位
重庆文理学院音乐学院团总支、学生会
五、活动时间
20xx年4月16日晚上7:20—9:30
六、活动地点
星湖校区风雨球场
七、参加人员
全校师生
八、活动形式
文艺表演(唱歌、舞蹈、器乐等)、游戏互动、舞会
九、详细实施方案
(一)准备阶段
1.晚会节目筹备工作
(1)节目策划 (负责人毕杰、张丹)
(2)节目排练监督(负责人毕杰、张丹)
确定好晚会节目以后,音乐学院文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量,随时向校文体部汇报排练进度,保证节目演出顺利进行。
(3)节目初选、彩排(负责人:毕杰、张丹)
4月8日完成节目初选工作 4月14日下午12:40正式彩排。
地点:星湖校区活动中心四楼
(4)购置相应器材(负责人:音乐学院生活部)
(5)活动前期宣传:(负责人:音乐学院宣传部)
4月14日前以海报等形式向全校师生进行宣传,扩大影响力,提高参与率。
(6)组织安排工作人员
(二)实施阶段
1、工作人员安排
(1)舞台布置(负责人:梁颖)
踩气球——社会实践部、外联部
舞台背景、设计——文体部、宣传部
(2)会场布置 (负责人:刘超)
桌子、凳子——生活部、文明督导部
背景布的搬运、搭建——体育部、组织部
音响——朱磊
彩旗布置——学习部
(3)观众组织:(负责人:胡江燕、高雅静)
负责维护场内秩序,积极调动全场观众的情绪,组织观众文明礼貌观看节目;负责整个场地区域的划分,安排好观众座次。
(4)后勤保障:(负责人:黄晓蓉、张卫)
负责设备维护以及场内所有人员财务的看管;搞好演出现场布局及场内清洁;负责演出现场的安全保卫工作,以及入场出场秩序的维护。
(5)舞台监督:(负责人:李尚朋、田建豪)
收集好伴奏音乐,协助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理;负责拟定整台晚会每个节目所需要的道具及摆放位置的清单,与工作人员衔接好道具的准备和放置;负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。
2.活动流程
(1)15:30—18:00 会场布置
(2)18:00—19:00观众入场
(3)19:20晚会开始,开场舞后主持人致开场词(节目单见附表一)
(4)20:40演出结束
(5)20:40—21:30舞会
3.会场清理
(1)工作人员:音乐学院两委会全体成员
(2)具体工作要求: 把椅子、凳子、幕布、钢管架等搬回活动中心三楼;把幕布布置材料进行回收,以便下次使用;对场地进行清扫。
重庆文理学院音乐学院团总支、学生会
二○xx年十月十八日
文化活动方案 篇4
为丰富学生的校园文化生活,陶冶学生的艺术情操,促进学校精神文明建设,引导学生走进音乐,歌唱音乐,享受音乐。音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。现将有关事宜通知如下:
1、参赛歌曲:内容健康向上,朝气活泼,时长5分钟之内;
2、参赛对象:各班1名参赛选手、合唱队若干名选手;
3、演唱形式:独唱、对唱、歌伴舞;
4、报名时间:10月20日—10月31日,请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”(可以请授课的音乐老师帮忙选定); 请参赛选手于11月10日下午2:00到音乐室抽签排序。
5、彩排时间:11月17日(星期一)下午2:30——4:00
6、比赛时间:初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00
(注:具体的`比赛时间与学校艺术节的闭幕式时间一致)
7、比赛地点:学校舞台
8、评奖方式:分高、中、初三个级部评奖,各级部分别选前3名,最后1名选手由评委在实力较强的年级中选出。
9、奖项设置:“校园十佳小歌手”10名、其他为优秀小歌手;
10、评委:李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李润华、潘伟、温学深、凌正伟、李艳琼、吴莉莉、陈美娥
其它事项:
一、评分标准:1、演唱技巧、歌曲处理 70分
2、台风、艺术感染力 15分
3、服饰、综合印象 15分
二、舞台设计:梁凤鸣
三、灯光、音响:闵江涛、李炳深
四、拍照、摄录:徐文斌、杨福星
五、主持:禹和展、李秀珍(刘若愚老师负责撰写主持稿及辅导小主持人的工作);
六、成绩统计:邹援艺
七、撰写奖状:骆永梅
八、摧场工作:罗雪兰(负责彩排及比赛的后台摧场,陈美娥负责跟踪及实际操作的指导。)
九、奖品准备:刘思娜、廖永红(负责奖品的购买及包装,吴莉莉负责跟踪工作进展。)
文化活动方案 篇5
一、活动目的:为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题:以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。
三、项目设置:设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置:设低段组1-3年级,中段组4-6年级。
五、比赛形式:由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。
六、活动步骤
1.宣传发动( 4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。
3.现场创作评比、展示(5月29日)。
七、评比办法
1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。
2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项:
1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。
2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。
3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。
4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。
5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。
文化活动方案 篇6
为传承朱熹文化,展示近年来朱子文化进校园活动的成果,创新未成年人思想道德教育方式,增强创新意识和创造能力,促进青少年健康快乐成长,xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。具体事项如下:
一、组织机构
xx小学
二、参赛对象
xx小学中高年级的学生
三、活动时间
20xx年10月27日
四、活动步骤
1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向学生征集作品,并组织初评,每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。
2、作品评审。20xx年10月25日,组织评委对作品进行评审。
3、作品展出。20xx年10月27日,获奖作品于学校橱窗展示。
五、作品要求
1、主题突出朱子文化,内容健康向上,创意新颖独到。
2、手抄报规格统一为A3纸一张,适当留出版面边距,排版合理,背面留空。
3、采用手写手绘形式,字迹清楚,版面整洁,图文并茂,布局合理(不使用铅笔和其他易褪色的颜料,不采用剪纸、贴图形式),要注意保持纸面平整,勿卷叠。
4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。
5、请在手抄报背面清楚注明学校、班级、姓名(含指导老师)、联系方式等署名信息,原稿件不退。
六、奖项设置
比赛分小学中年级组、高年级组,各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导教师颁发奖状。
文化活动方案 篇7
为大力推进我市法治文化建设,进一步提升广大群众法治意识和法律素质,培养公民法治信仰,活跃城乡市民法治文化生活,增强新形势下法制宣传教育工作的渗透力、感染力和影响力,经市委依法治市领导小组办公室、市司法局研究,决定在我市开展“法治文化建设”活动,现提出实施意见如下:
一、指导思想和总体目标。
1、指导思想:
以科学发展观为指导,围绕市委“推进科学跨越发展,建设幸福江山”的战略部署,贯彻法治江山建设的总体要求,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义法治理念,坚持法制宣传与法治实践相结合,求真务实、开拓创新、注重特色,有重点、多层面、全方位地开展社会主义法治文化建设,把普法宣传与地方特色文化结合起来,把法律知识通俗化,把法律规范直观化,把法律历史形象化,提高人民群众对法治建设的认识水平,增强法治理念,为建设富裕和谐幸福的新江山营造良好的法治环境。
2、总体目标:
以传播法治文化、养成依法习惯、弘扬法治精神为主题,围绕树立新理念、引领新风尚、体验新生活,不断加大法治文化阵地建设力度,建立法治文化人才队伍,创作一批法治文化精品,组织开展丰富多采的法治文化活动,优化法治文化传播途径,打造具有江山特色的法治文化建设品牌,引导广大群众在潜移默化中增强法制意识,树立法律信仰,全员参与法治文化建设,推进法治江山建设进程。
二、活动内容和具体要求。
(一)加强阵地建设,营造法治文化氛围。
在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六进”示范点,全力打造江山市群众文化活动中心,以“法律六进”示范点和江山市群众文化活动中心为载体,大力开展形式多样的法治宣传活动,举办一次全市法治演讲活动,充分发挥报纸、广播、电视、手机短信、社会公益广告等大众传媒作用,扩大法治文化宣传的覆盖面。营造浓厚的法治文化宣传氛围,推动我市法治文化建设深入开展。
(二)整合文化资源,培育江山法治文化。
将法治文化建设与传统文化、廉政文化、行业文化、旅游文化、社区文化、校园文化、企业文化、机关文化等有机结合,积极开展“法制宣传进乡村”、“法治文艺演出进集市”等巡回演出,精心培育有特色、高品位的江山法治文化,加大典型培育和宣传,推动我市法治文化建设深入开展。
(三)丰富法治实践,弘扬法治精神。
坚持法治文化与法治实践相结合,建立健全长效机制,将法治文化渗入到深入推进普法依法治理之中,融入到创建法治县市(区)、创建文明城市、民主法治村(社区)等活动之中,通过普法依法治理,进一步提高领导干部依法决策、执法部门依法行政和司法机关公正司法水平,大力促进社会管理创新和基层民主法制建设。
(四)强化队伍建设,组织开展法制讲座。
定期开展学习培训活动,积极培养法治文化宣传人才,充分发挥江山市普法志愿宣讲团和普法骨干、法制副校长的作用,深入机关、企业、学校、乡村、社区和单位积极开展法治讲座活动,通过讲座不断提高人民群众法律素质和法律意识。
(五)整合社会资源,加强法治文化宣传。
鼓励各类文化团体参加法治文化建设,引导法治文化产品创作和推广,组织开展法治文艺演出等活动,充分利用报刊、电视、网络等媒体开展法治文化宣传活动,将媒体作为法治文化建设的重要阵地,实现资源共享,整体联动,在全市形成浓厚的法治文化宣传氛围。
三、活动步骤和时间安排。
法治文化建设活动时间为20xx年xx月至xx月,分为动员部署、组织实施、总结表彰三个阶段。
1、第一阶段:动员部署(20xx年xx月)。
各乡镇(街道)、部门单位根据法治文化建设活动要求,结合本单位实际,制定工作方案,分解工作任务,安排部署工作。
2、第二阶段:组织实施(20xx年xx月至xx月)。
各乡镇(街道)、部门单位根据工作方案,层层落实工作任务,大力建设法治文化阵地,精心创作法治文化作品,广泛开展法治文化活动,积极营造法治文化氛围。
3、第三阶段:考核总结(20xx年xx月底至xx月)。
对各乡镇(街道)、部门单位法治文化建设活动目标任务实施情况进行检查、考核、总结。
四、工作措施。
(一)加强乡镇街道、机关单位法治文化建设。
结合创建学习型机关、服务型机关,深入开展“法律进机关”、“法律进单位”活动,进一步健全机关、单位学法制度,把法律知识学习纳入日常学习计划,定期开展法律知识培训、轮训和考核工作。加强本单位学法阵地建设,完善法制教育宣传栏,机关单位人员带头学法用法,依法办事,依法行政。加大对机关干部执法水平考核力度,把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要内容,进一步健全执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制和执法考核评议制,通过生动的形式、新颖的载体,打造富有特色和时代精神的法治文化。
(二)加强乡村法治文化建设。
深入开展“法律进乡村”活动,加强对农民尤其是农村“两委”班子成员的法制教育。采取张贴法治警句、悬挂宣传标语、发放法治文化宣传资料、举办法治文艺演出、对农村“法律明白人”定期开展法制宣传、法律援助服务等形式,加大法治文化宣传力度,提升农民法律素质,引导农民学法用法、依法参与村民自治和其他社会管理活动,为建设社会主义新农村营造浓厚法治氛围。
(三)加强社区法治文化建设。
建立完善社区法治文化宣传栏、板报、墙报等传播阵地,以“法律进社区”为载体,定期组织司法工作人员、法律工作者、大学生法律服务团成员开展法律咨询服务;注重培养和扶持社区法治文化人才和团队,鼓励在文艺、法律等方面有特长的社区居民开展形式多样的法制宣传活动。以在职和离退休的教育工作者、党员干部、职工以及有文体特长居民为主体成立社区普法宣讲队,通过开展文娱、健身、文艺演出等活动宣传法律法规、国家政策;逐步开辟社区法制宣传图书角,设立“律师信箱”,定期解答社区群众提出的法律问题。通过构筑较为完善的社区服务网络,不断丰富社区法制文化建设的载体,营造浓厚的法治文化氛围,有效促进社区法治文化建设。
(四)加强企业法治文化建设。
坚持法治文化与企业文化、诚信建设、创建和谐劳动关系相融合,完善企业经营管理人员和职工学法制度,加强企业法治文化阵地建设,定期组织法律知识培训,提高企业生产经营管理人员依法经营、依法管理的能力。充分发挥律师事务所、法律顾问及企业普法助理员的作用,开展形式多样的“法律进企业”活动,激发企业法治文化的生机与活力。
(五)加强校园法治文化建设。
充分发挥学校主渠道作用,深入推进法制教育进课堂,广泛开展法治文化进校园活动,组织青少年法制报告会、法制故事演讲、法制漫画创作比赛、法制影视观摩、模拟法庭、法律知识竞赛等活动,建设一批集知识性、趣味性为一体的校园法治文化长廊,不断创新校园法治文化载体,增强互动效果,为青少年健康成长提供良好的法制教育环境。
(六)积极引导法律服务工作者通过执业活动。
做法治文化的实践者、推动者,把法治文化融入法律服务中,促进法治文化基础的形成和巩固。把我市律师、基层法律服务工作者、普法志愿宣讲团成员等法律服务资源进一步整合起来,建立起科学、高效、可操作的法律服务平台,做到优势互补、互助互利,共同参与到法治文化建设活动当中。
五、工作要求。
(一)切实加强领导。
加强法治文化建设,是我市“六五”普法规划一项重要任务,各单位、各部门要高度重视,切实加强各项工作的大力开展,将法治文化建设与群众法律素质提升工程工作相融合贯穿,深化内容、丰富载体,全面推进我市法治文化建设和创建幸福江山等活动的开展。
(二)整体合力推进。
各单位、各部门要结合工作实际,突出重点,整合资源,有计划、有步骤地积极推进。与相关工作有机衔接、协调联动、强力推动法治文化建设“大联动”工作体系,努力营造浓厚的法治文化氛围。
(三)务求工作实效。
各乡镇街道、部门要把法治文化建设作为贯彻落实“六五”普法规划和服务我市经济发展的重要内容和任务,作为提升公民法律素质、强化法治意识、提高我市法治化管理水平的内在动力,统筹谋划,强化措施,真抓实干,务求实效,为实施依法治国基本方略、创建法治城市、文明城市、构建和谐社会、全面建设小康社会营造风清气正的法制环境。
(四)重视信息报送工作。
各单位、部门要及时将本单位、部门活动实施方案及各个阶段工作的安排部署和开展情况、图片等资料上报江山市依法治市领导小组办公室,便于市依法治市领导小组办公室掌握全市法治文化建设的工作动态,市依法治市领导小组将各单位、各部门“法治文化建设”活动作为年度考核的重要内容和主要依据,通过检查、指导、考核,对在法治文化建设活动中做出贡献的单位和部门予以表彰。