孩子长期玩电脑的伤害

电脑对人的伤害被证明的越来越多，尤其是眼睛。据美国的一项统计显示，一个人一天看电脑持续超过4个小时，每周持续4天以上，再持续一年，50%~90%的人会或多或少出现视疲劳综合征。这个比例是非常高的。以前的视疲劳综合征主要是由看书引起，集中体现在中、高考的学生，或某些特殊的职业(修表、刺绣、校对等)。近几年随着电脑的普及，视疲劳患者逐渐增多。

有调查显示，同样时间的阅读和操作电脑，后者出现视疲劳比例是前者的4~6倍。 看电脑眼液蒸发加速 人在正常状态下无意识的眨眼每分钟15~25次，但看电脑时，由于容易聚精会神地盯着屏幕，这种生理性瞬目会减少至5~10次，加之看电脑时眼睑张开使角膜暴露面积增大，泪液蒸发加速，容易出现眼表干燥和角。

长期对着电脑坏处

一、人的思维是一种内在的交谈，人的经验词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。青春发育前的儿童长时间地与电脑打交道，他所形成的基本思维将与电脑的符号式思维相同，即零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。

二、电脑正在成为人的记忆的替代物，若儿童一味地使用电脑来替代头脑的记忆，那么，人脑将降为智能机器。

三、儿童若过早长时间与电脑相处，会在情感上对电脑的信息界产生一种眷恋和过分的依赖之情，他们不了解电脑并不能解决一切问题，过分依赖电脑与过分依赖父母一样，都不利于孩子独立生活能力的形成。

四、人的道德观念和处世准则是通过人与人的相处和交流形成的，电脑不能告诉孩子什么可以做、 什么不可以做。不善于与人交流只会与电脑相处的 孩子，不仅在人际关系上有缺陷，而且也不利于良好道德观念的形成。国际互联网上色情内容对儿童的毒害尤为严重，更值得引起高度重视。

为此，芬兰心理学家告诫人们：不要认为儿童长时间独自遨游电脑有益无害，家长应该和儿童一起使用电脑，给予一定的指导并与孩子交流。

家长该如何做

建议多花点时间观察孩子，了解他的性格喜恶，并对症下药。

学校课程枯燥乏味，当然不会有人喜欢读书上课，但并非不喜欢学习，你可以试着培养他的兴趣爱好，如果孩子喜动，可以让他练习体育方面的；如果孩子喜欢表演，可以培养音乐方面的。

如果孩子喜静，领悟力强，可以培养模型，棋类，或者其他一些智力方面的爱好。

另外应该鼓励孩子多到户外，于其他同龄孩子交往。

家长在玩电脑上应该对孩子正确引导，赏罚分明，让孩子养成正确的学习观念。