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【推荐】对班主任的工作计划3篇

推荐人: 来源: 文书汇 阅读: 2.17W 次

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编帮大家整理的对班主任的工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】对班主任的工作计划3篇

对班主任的工作计划 篇1

本学期我在xx班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

一、班级基本情况:

xx班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点:

1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

三、采取的具体措施:

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.对学生认真负责:

经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

3.加强后进生的转化工作和管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

4.培养学生良好的`学习习惯和生活习惯:

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合:

重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子工作计划。

6.及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

7.培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

8.家教结合:

经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9.重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

10.抓好团队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

对班主任的工作计划 篇2

一、班级情况分析

㈠自然情况:本班共有学生74人,其中男生41人,女生33人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性,男孩子的养成习惯还不行,经常要老师同学提醒。由于班级男生较多,独生子女也比较多,会出现自私,虚荣心强,肓目自满,比较懒惰的思想,需要老师继续正确引导。

㈡班级风貌:经过我长期的管理,我班学生的学风、班风已形成,已养成一定的良好行为习惯和学习习惯。大多数学生能按照一日常规来要求自己,同学都能认真按时完成作业,学生较活泼,思维活跃,有一定的竞争意识。大部分学生爱班级,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

㈢个性学生:我班有幽默乐天派的xxx,文静好学的xxx,天真自信的xxx,聪明内敛的xxx,有爱占同学便宜的xx,有爱哭鼻子的大男生xx,还有女汉子似的xxx,自卑内向的学习尖子xxx。

二、工作目标

㈠思想品质

使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;初步养成关心他人,关心集体,认真负责,诚实、守信、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼、积极向上等良好品德。

㈡行为习惯、卫生、纪律

对全班同学每天的出勤情况进行检查;上课铃响后,全体同学要立即做好上课前的准备,做眼保健操时,全班同学要保持安静;课间休息时,不在教室及走廊追逐打闹,不在校园内吃零食;值日生准时参加教室和操场的卫生打

扫,卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

㈢开展活动

1.落实开展一班一亮点,我班的亮点是:文明礼貌,并以此为契机,加强班级文化建设,积极创建德育特色班。

2.开展学雷锋系列活动。读雷锋的书、召开学雷锋交流主题班会。

3.开展“我的中国梦”系列主题教育活动。具体内容有:主题班队会、演讲比赛、特长展演。

4.开展感恩教育活动,五月份召开“珍爱生命,回报父母”班队会。

5.开展爱国主义教育。召开“民族团结力量大”主题中队会。

6.法制安全教育。参加以“知法、守法、用法”为主题的手抄报比赛。

三、具体内容及措施

要想做好班主任工作,首先做到“三心”“三不”,即“爱心、耐心、信心”“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,积极参加班主任经验交流活动,学习班级管理经验。本学期具体计划[“班主任计划5”班主任工作计划(共2篇)]如下:

1.时时处处向学生进行有针对性的常规教育,努创建班级亮点:文明礼貌,使班级形成文明礼仪之风。

2.培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作,培养班干部部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3.重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5.认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部的假日活动、主题教育和各项竞赛。

对班主任的工作计划 篇3

对于初中生来说,八年级尤为关键。

第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了一定的了解和熟悉,没有了新鲜感。

第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。

第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定计划如下:

一、教育方面

作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透;更要注重家校联谊,形成合力。

1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有:

⑴开学初,进一步开展《学守则,做合格中学生》主题班会。

⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。

⑶抓住重大节日教师节、国庆节,开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。

2、提高学生自我管理能力。继续放手学生,采取“模范带头,全员参与”的方法。

⑴优化班干部的队伍。定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高能力。

⑵深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动一致。

⑶细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参与意识是关键,本学期继续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。对于问题学生,要在平时教学中勤观察,勤沟通,发现苗头及时疏导。对于“突发事件”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。

4、搞好家校关系,形成合力。本学期要继续和家长保持联系,和家长沟通中要注意好自己的态度和方式,最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。

  二、教学方面

在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学氛围。

1、通透研究教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格按照新课程标准的要求,实施语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培养目标,具体的操作方法。不仅教给学生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。

2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作交流等各种学习方式下,知识和能力双丰收。

3、加强作文教学。继续保持让学生记日记的习惯,写生活、写心情,并率先垂范,让下水作文引领学生,达到“见物能言、言之有物”。

4、上好阅读课。根据大纲要求,安排学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。

5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平时,都要关注“后进生”,唤起信心、夯实基础、缩小差距。

  三、教科研方面

积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中,不仅利用好网络资源搞好学习,而且还要认真阅读有关的教育教学书籍,提高自身业务水平。积极参与组内课题研究,争取在教学中实践理解理论,再让理论指导实践。认真研究新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,具体操作方法。

总之,在新的学年,我将充分发挥自己的能力水平,有一份热发一分光,以期圆满完成本学期教育教学工作。