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【精选】工作计划模板锦集5篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】工作计划模板锦集5篇

工作计划 篇1

一、指导思想:

以区教研室指导思想为精神,结合我校具体情况,围绕“推进课程建设、提升教学质量、引领教师发展”这一中心目标,坚持以教研组建设为抓手,以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,努力提高学科教学质量。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、认真学习领会高效课堂,积极开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,以送培为主阵+地加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

4。读懂教材是有效开展课堂教学的前提,也是教师必备的基本功。重点围绕“单元教学内容的知识结构和方法结构、学生学习困难分析和经典习题分析、常用教学方法和典型课例介绍”三个方面作培训,使每位教师能专业地读懂教材、理解教材,创新地使用教材,切实提高课堂教学的`实效性。

5、围绕“学生数学表达能力的现状、影响学生数学表达能力的因素、学生数学表达能力的培养策略”等问题展开有针对性的研究,并总结、提炼本专题的教学经验和方法。

三、工作重点:

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学内容,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

四、工作措施和要求:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等*的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、认真备课

要有自己的想法,真正落到实处。

(1)40周岁以下要有复备和课后反思。

(2)40周岁以上的要经常有复备与反思。

(3)复备与反思用另一种颜色的笔进行书写。

2、认真批改作业

大小册全做全批

3、合理安排教研公开课

中层领导和骨干教师先上示范课,然后每次两位老师上送培课。

(1)上课老师要在上课前一周进行说课。

4、扎实开展课题研究:小学数学课堂“操作与实验”的课例研究

5、扎实开展调研

50%书上原题(数学书),50%书上原题的改变。

6、课前五分钟:口算练习

7、扎实开展各类竞赛

校级:9月份或10月份初校级口算竞赛

11月份应用题竞赛

区级:小数报(小论文、习题),数棋

四、活动安排

九月

1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划并完善各项制度。

2、收集课题相关材料。

3、教学常规检查,规范备课和作业批改。

4、学习课程范例。

5、开展送培活动。

十月

1、作业批改检查。

2、教学常规检查。

3、学习课程范例。

4、开展互学互研、互帮互助活动。

5、开展送培活动。

十一月

1、期中考试及质量分析

2、校级公开课

3、教学常规检查,学习新课标。

4、数学竞赛。(口算、解决问题)

5、开展送培活动。

十二月

1、教学进度、备课、作业检查。

2、月考质量分析,学习新课标。

3、写学习课程范例的心得体会、论文。

4、有效复习研讨。

一月

1、常规检查。

2、组织优秀教学案例评比活动。

工作计划 篇2

一、指导思想:

本组紧紧围绕学校办学理念“以学生发展为本”,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情以及学习思想政治课、地理、历史、心理课的积极性,提高我校学生的人文素养,全面推进素质教育。

二、工作目标:

1.课改实验:通过抓课堂改革、抓名师培养,开创政史地生教研工作的新局面。

2.教学研究:建立、完善和扎实推行校本教研制度,为教师新课改背景下的教育教学搭建教科研平台。拓展“帮扶结对”工作的思路与方法,确保教师的教学观念和教学水平有明显的转变和提升。

3.教学质量:使政.史.地、生学科成绩都有大幅度提高。

4.队伍建设:加强政治、业务学习,提高全员素质;转变工作作风,增强服务意识;提高工作效率,成为全校教师满意的教研队伍。

三、工作思路:

本教研组要以课堂教学为中心,以培养学科骨干教师为根本,以课堂教学创新为主旋律,重点开展以下几方面工作:一是继续抓好教育理论学习活动;二是搞好教学常规工作;三是进一步提高本组教师的科研意识,让教学从经验走向科研;四是配合教务处组织好校级公开课,争取开几节有级别的公开课;五是利用好现代信息技术,让信息化促进政、史、地、生课堂教学。

四、主要工作及措施:

(一)落实教学常规,深化教学改革

组织学习教学常规,落实教学五认真,做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生,作业量控制在课堂内完成,不增加学生的作业负担。各备课组的集备实行“三定”(定时间、定内容、定中心发言人)、“三研究”(研究重难点、研究双基、研究教法和学法)、“四统一”(统一教学目标、统一作业、统一测试内容、统一教学进度)。做到“工夫花在备课上,本事显在课堂上”,把好教学常规第一关。组员之间可相互随堂听课,认真开展听评课活,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。

课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,按照学校要求精心备好课,充分使用多媒体,提高个人的好课率和备课组的好课率。发挥集体的力量和网络的作用,积极参加各级各类的公开课、论文评比、学科竞赛等活动,不断提高学科质量,力求使每一位教师都得到发展。

改变课堂教学手段,建立本教研组的课件系列,充实资源,体现学科实力,创建学科特点。开展对教学中如何转变学生的学习方式的.研究,探讨提高课堂教学效益的方法。根据教学实践,写出教学设计典型案例,推广教学改革成果,以便更科学合理地组织课堂教学。

(二)切实进行课题研究,注重运用

加强课题研究,深化课堂教学改革是教改的先导与基础。政史地生教师要积极参与教科研活动,对教改实践要由感性认识上升到理性认识,并将一定的理论知识带回到教改实践中作出分析,在教改中提高自身的素质,提高教学质量,在课题研究、教改实践中要面向实际,站在前沿,重在应用,加强合作,及时把课题研究中科学的正确的经验成果转化为教学的理念和操作,不断深化教学改革,提高教学效率。

(三)结合本校学生实际情况,根据学生减负要求,做好以下工作

1、作业规范:作业规范要明确,布置作业不随意,精选精做,当堂完成。不能抢占主课时间.

2、用书规范:指导学生做好课堂笔记,教育学生爱护好课本。

(四)具体措施+

1、认真而及时地组织教研活动,认真进行教学研究,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作。集体备课必须体现集体的智慧,不能流于形式。

2、重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,继续要求教研组成员定期和不定期听课,学习老教师的教学经验。组内教师不定期互相听课、评课,本学期每人至少开1次公开课。组内推荐一节全校公开课。听过后要及时反思、总结,从而获得宝贵经验,使自己少走弯路。公开课前要求被听课教师准备好教案,课后及时地组织教师进行评课,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。

3、积极而认真地开展“素质教育进课堂”,在课堂教学中,改变以往的“填鸭式教学”教学方式,渗透素质教育的思想——教师是主导、学生是主体,积极探索并做足、做好“多媒体教学与学科整合”,以提高课堂教学的信息化水平。

4、按照新课改要求,推动政、史、地、生课堂教学改革,在课堂教学中逐步开展探究性学习。在新教材的教学中不断总结经验,总结出一套切实可行的适合符合课改的教学方法。

5、加强七年级政治、历史、地理的教学力度,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,认真督促检查知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心而仔细地进行个别辅导,争取为升学考试取得令人满意的成绩打下基础。

6、做好新教师带教工作,让新教师能更快适应、更快提高。

7、发挥政、史、地和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教育教学力量。

8、进一步完善课堂教学。本学期,要求组内教师,进一步落实教学常规。要求每位教师,认真备好每一堂课,认真批阅好学生的每一次练习。课堂教学严格按照“少教多学,小组合作”的模式,自主预习、活动交流、课堂练习一个环节都不能省。在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系。在教学过程中,运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性,切忌教学过程教条、死板和空洞说教。积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

五、教研活动具体安排:

工作计划 篇3

一、教师学历现状分析

我校现有教师22人,其中本科学历2人,占9.1%,专科学历14人,占63.6%。所以,现在学校提升教师学历任务主要是鼓励教师参加本科自考、函授学习。使学校教师本科率达到一定的比例,以提高教师的整体素质。

二、总体目标

全面增强我校教师队伍的整体素质,采取多种措施提升教师队伍的学历层次,不断提高教师的教学水平、教科研能力、创新能力。 通过实施该计划,到20xx年,教师中具有本科学历人员比例达27%,45岁以下的专任教师全部达到专科要求。

三、具体目标和措施

1、作好参加学历提高培训教师的思想工作,帮助他们认清形势,鼓励他们积极参加培训。

2、作好在职教师学历提高培训规划,并帮助他们解决好工学矛盾。

3、实行积极鼓励教师参加学历培训提高的激励机制,对已达专科学历的教师要求参与更高学历的相关培训,将学历培训与评优晋级相结合。对达到本科学历的教师,在今后的评优晋级中给予优惠待遇。

4、学校推荐县级名师、学区学科带头人、校级骨干教师等必须具有专科学历,同等条件下本科学历者优先。

5、学校采取以奖代补的形式,对获得本科学历的教师拿到文凭实施奖励。

四、培训方法

1、学校实行教师学历培训提高的登记制度,即每年对教师进行学历的统计与分析,从中了解教师参与学历培训提高的第一手资料。

2、实行学历培训提高与教学相结合的方式,要求教师在参与学历培训提高时做到培训与教学两不误。

3、积极鼓励教师采用多种形式参与学历培训提高,自学考试、函授、电大、业余等都是参与学历培训提高的形式,学校不同意教师离职学习。

4、积极鼓励教师参加较高学历的培训与提高,要求已达专科学历的.部分教师参与本科学历的培训与提高,去更新知识。

5、积极鼓励教师参加跨学科的学历培训与提高,让教师在参与学历培训与提高中形成学科的综合性与知识的广泛性,为教师教学提供丰富的综合性基础。

工作计划 篇4

大二班本学期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨,为家长提供全方位的服务,来提升服务质量。并以《纲要》为指导,开展丰富多彩的教育活动,来赢得广大家长的认可和支持。

一、工作目标

1、建立合作的、积极向上的班级氛围。

2、做到“零投诉、零事故”。

3、卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。

4、英语教学成果显著。

5、增进家园合作,建构家园一体化教育模式。

6、抓好幼儿学习、生活常规教育。

二、具体措施

(一)班级人员管理

1、严格遵守园内的各项规章制度,认真完成各项工作任务,加强政治学习,转变思想观念。

2、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,积极合作,创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。

3、着装整齐规范,普通话交流,树立良好的教师形象。

(二)教育教学工作

本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展“主题探究”课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的.培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的英语环境,开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

(三)保育工作

本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对

不错的幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

(四)、财产管理工作

在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。

工作计划 篇5

20xx年以来,XX村的扶贫工作,得到了省委领导和省住建厅等对口帮扶单位的高度重视和大力支持。镇党委政府根据县委县政府的要求,按照“一年打基础,两年大变化,三年要脱贫”的总体目标,高度重视、精心组织、周密安排、认真实施,确保了XX村扶贫开发建设强势推进,到20xx年底已取得了明显成效。下一步,我镇将继续按照上级部门的指示要求,创新思路、强化举措,进一步加大XX村扶贫开发力度,重点抓好以下四项工作:

一、切实完善基础设施建设扶贫

1、村组道路建设:在XX县老建扶贫办拨付的20万元的扶贫资金帮助下,我村预计在20xx年11月在东岗2组马嶺上自然村(进坊道至冬芳屋路段)实现通组道路硬化,长约1200m,方便附近24户村民生产生活之便;在XX自然村至水西粮站,修建一天长约1000m的水泥路,为乌鸡养殖基地打开便利的交通大门,同时也方便附近25户农户生活出行,该工程预算资金30万元,初定在20xx年底实施完工;在东岗3、4组修建一条长约650米的通村道路,解决附近26户农户下雨天出行难的问题,该工程预算资金20万,预计在20xx年启动实施;另外,垇上至坊务连路段(长约1100m)以及山霞9组,合仁屋至泰瑞屋路段(长约350m)的两条通组路计划在三年内(20xx年至20xx年)建设完工。

2、自来水收尾工程建设:目前XX村自来水工程已完成铺设PEC主体管道3800米,解决安全饮水98户,但还有还有部分自然村(1、2、3、4、9、10、11、12组)没有通自来水,村民的生活饮用水没有保障,直接影响该村群众的生产生活。今年我村将继续落实完善好自来水后续工程,争取在今年年底实现自来水村村通,户户通,解决XX村核心区安全饮水260户。

3、农业水利工程建设:我镇将投资50万元实施XX水库除险加固工程,增加1000亩标准农田灌溉面积。在农业局的大力帮扶下,我村将在20xx年底完成XX山塘水库的建设,项目预算资金10万元,目前该工程已完成勘察测绘。

二、切实强化产业扶贫

1、对每一户家庭建立扶贫档案,落实一项产业扶持措施,做到一户一策。加快推进特色产业发展,重点发展井冈蜜柚、水产养殖、乌鸡养殖三大产业,促进贫困群众就地就业。突出抓好XX村井冈蜜柚基地二期建设,计划三年内扩展种植规模20xx亩以上,在20xx年完成下家山路270亩的土地流转和协议的签订。

2、依托当地养鸡大户经验丰富的优势,通过无息贷款3万元带动十余户以上农户发展养鸡业,培育一批养鸡1000只以上的养鸡大户,引导村民成立专业合作组织,逐步培育主导产业。根据该村从事泥水、木匠人员较多的.现状,组建一支建筑业队伍,大力发展劳务输出。通过特色产业拉动、劳务输出带动、产业基地套种经济作物、土地流转租金、水利基础设施改善后水稻增产增收等举措,预计到20xx年村民人均可增加收入650元以上,进一步有效带动村民脱贫致富。

3、XX村将利用井冈山机场航站楼扩建的契机,在机场进村300米大道处,预计投资3千万,在3年内建一个300亩的集现代化种植有机蔬菜、绿色水果、生态养殖、旅游观光休闲等为一体的生态科技示范园。目前,该项目已进入到租地流转阶段,并与投资方签订了投资意向书,预计在20xx年完成300亩的租地任务并与农户签订租地协议。

三、切实加强教育扶贫

积极转变群众发展观念,变“要我脱贫”为“我要脱贫”。围绕农民增收,大力开展科技培训,不断提高农民科技素质和劳动技能,每年在村里开展2-3期农村实用技术培训,使每个农民掌握1—2门实用技术,20xx年计划培训乡土人才100人以上,努力实现贫困群众一人一技目标。大力培育农村致富带头人,认真落实“春蕾”和“雨露计划”,每年为扶贫点培养中高级技师4名以上。同时,经常性地组织农业、林业、工商等部门技术骨干,通过组建专家服务团和服务小分队、开通服务热线等方式,广泛开展职业教育、技能培训和扶贫型、创业型培训,帮助群众增收致富。

四、进一步完善村容村貌建设

一是抓好9-12组的新农村建设及村庄整治,三清三改到位;二是抓好乡村清洁工程,每个新农村建设点建好2-3座垃圾分类棚屋或垃圾池,每户农户配好两个环保垃圾桶一个垃圾回收袋,并实行垃圾分村组清理责任制度;三是抓好村落社区建设,在村点的核心区域内,建好室内外村民活动场所,具体要建好农村书屋、农村超市、农资供应点,卫生室、计生室、治安室、娱乐室、培训所,幼儿园等服务载体;四是抓好绿化亮化,结合“一大四小”和“千村万户老乡”工程,在庭院内,道路旁、村庄旁、水塘旁栽种井冈蜜柚等果树。继续完善绿化工程,保持创建成果,进一步挖掘死角,做到更加彻底、更加整洁。