重庆大学寒假学生招生宣传工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的重庆大学寒假学生招生宣传工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

宣传时间:20xx年2月7日宣传地点：重庆市大足县大足中学学校介绍：

重庆市大足中学位于驰名中外的“时刻之乡大足县”，创建于1927年，属重庆市首批市级重点中学。环境清新优雅，是市县“园林式单位”、“绿色学校”。被誉为“石刻之乡”的“人才摇篮”。占地300于亩，现有教职工444人，130个教学班，在校学生8000余人。

大足县在20xx年高考上重点线人数612人，其中大足中学2400人参考，重点上线人数首次达到460人，比去年增加六十人。有一人保送北京大学。大足中学在重庆市同类高校中名列前茅。是一所拥有良好声誉的优秀学府。

活动实施：

2月7日上午，我和七名高中同学一同来到大足中学，开始了宣传活动。学校在2月7号正式开学，返校学生和家长挤满了校园，是宣传的大好时机。

上午十点半，我们在学校门口搬来了桌子和椅子，然后将各个学校的海报贴在桌子前面（有电子科技大学、西南大学等等学校海报），前来围观的'同学很多，但提问的人较少。中午的时候我们把椅子给撤了，将海报贴在了学校新老校区的公示栏上，出去吃了午饭。下午的时候我们联系高中老师，经过死缠烂打硬泡终于得到机会在晚上年级大会开过以后进入火箭一班进行宣传活动。晚上八点，我们进入了教室，开始了宣传活动。在简单的开场白之后，我们将多余的海报分发了下去，然后我们就将各个学校的宣传视频放给同学们看了，接着给同学们详细介绍了学校的情况，同学们听得很是认真。最后，我们又提出了‘有奖提问’，奖品就是电子科技大学的新年纪念贺卡，先后有三个同学提了问题，我们都进行了仔细的解答，并送出了奖品。最后我们简短的总结了一下活动，一个多小时就这么过去了。在跟学弟学妹们说了再见以后，被老师“愤怒”地轰出了教室，嘿嘿！经过这次宣传，使同学们对重庆大学和其他优秀大学有了更深的了解，有学弟当场表示要报重大，我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了经验与体会：

通过这次活动，我们有了很多的收获。首先，不负学校所望，将重庆大学宣传了出去；其次，通过这次回校，感受了母校的变化和升华，增加了自己的自豪感和为母校争光的决心；最后，通过这次活动，还极大地锻炼了自己口才和沟通能力，锻炼了胆量。

问题和建议：

我们去宣传的时候，感觉是很尴尬的，因为那些学弟学妹们都说“重大还用宣传吗？”。这让我们觉得既尴尬又自豪，这是一方面。但是另一方面，我了解到很多外地的同学在报考重大之前根本就没听说过重大，或者对重大不是很了解，这让我很纳闷。对此我建议重大应该加强对外省的宣传活动，特别是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去，这样不仅有利于吸引优秀的学子报考重大，同时也对重大的名声有极大的好处。建议重庆大学可以打”重庆是直辖市”的招牌，可以捆绑旅游业等，进行宣传；还可以定期发布印有重大标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰，校徽等等纪念品，，最好是精致漂亮新奇一点，可以让外地的同学拿回家送给同学什么的，这样一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多，因为实践宣传有视频就够了，其他东西可以通过口头宣传。这些就是我们发现的问题和建议。仅供参考！

附图：在学校拆迁老宿舍前的留影（舍不得啊！）