有关雷锋的作文合集五篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的雷锋的作文5篇，希望对大家有所帮助。

雷锋的作文 篇1

最近，我读了一本名叫《理想点亮人生》的书，其中的《雷锋篇》使我感触很深。

它讲了雷锋是个孤儿，从小受到了村民的许多帮助，到了该上学的时候，本来就贫困的村民们还是拿出了一点财物给雷锋当学费，可老师说：“雷锋是孤儿，不用交学费。”雷锋感受到了党和大家对自己的关心。他也时时处处严格要求自己，为别人做一些力所能及的事情，回报党和人民的关爱。

雷锋做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。雷锋，是一个把祖国时刻放在心上，把他人利益看的很重，自己却省吃俭用，总是战斗在最艰苦的地方，工作到生命最后一刻的英雄战士，他永远值得我们学习！

如果你仔细地去观察，你会发现在我们身边还有许许多多的“雷锋”。

有一次，老师刚调完座位，小个子，近视眼朱家怡犹犹豫豫地把手举了起来说： “我的眼近视，坐这儿看不清”。老师为难地环视了一下同学们，说：“有谁愿意和她调座位？”同学们都不愿意坐在后边，有的甚至把头深深地埋了下去，生怕老师挑到他。我想：我可不坐后面去，那里离黑板太远了，再说，我的眼也不好。这时，一个洪亮的声音几乎震聋了我的耳朵：“老师！我来和她调座位，我的`眼好！”我扭头一看，原来是郑屹同学，大家都吃惊地望着他，都被震撼了，他仰着脸笑着，那笑容是那样灿烂，一缕阳光照在他脸上，那笑容更明媚更感人了。他和朱家怡调好座位，脸上露出欣慰的笑容。接着，潘家峻同学也站起来，孙牧航也站起来了，教室里掌声雷动，洋溢着友爱的热烈气息。此情此景，我心中涌动着一个声音：雷锋没有走远，他仍在我们身边。

雷锋虽然没有做什么惊天动地的大事，但平凡的事更能见人间真情。一个雷锋倒下去，千万个雷锋站起来。

以后，我要向雷锋学习，从身边的小事做起，时时处处为别人着想，做一个雷锋式的好少年。

雷锋的作文 篇2

雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的`人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”，如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张浪费。节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里；汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起！

雷锋的作文 篇3

阳春三月，又到了学雷锋日了。今天上午，朱老师对我们说：“同学们，今天中午我们要去渡江胜利纪念碑学雷锋做好事.”

中午，阳光明媚，校领导和朱老师带着我们迈着整齐的步伐向渡江纪念碑走去，我们此时的心情非常高兴。到了纪念碑，我们就开始分组拾垃圾，一共有四组，我们组在东面。刚开始拾，就听见周昕宇对我说：“我们来比比谁拾的垃圾多！”我自信地说：“比就比，谁怕谁！”于是，我们俩各占一地捡垃圾。我正捡着，忽然觉得手指有一阵阵疼痛，我一看，原来是树枝的刺划破了我的手。我吹了吹，心想：没关系，这点小伤算不了什么！

时间飞快，转眼20分钟过去了，我已是气喘吁吁、大汗淋漓了，我低头看看我拾的半袋垃圾，心里想：“哎，随手扔垃圾的人怎么这么不讲卫生啊！”我又看看周围的广场，一块垃圾也没有了，多么干净、整洁呀！我心里美滋滋的，多想再去一个地方打扫啊！

这次活动让我明白了：我们要向雷锋叔叔学习这种无私帮助别人的精神，向社会奉献一份爱心。我们是祖国的.未来，让我们用双手来迎接美好的明天吧！

雷锋的作文 篇4

烟花再美，只在燃烧的一刹那绚丽;花儿再艳，只在那场花事里璀灿;当时光静静流逝，多少繁华和权贵在时间中剥落遗忘。而雷锋，一个普通农民的儿子，却在时光的冲刷下越来越清晰，他用自己高尚的品质，成就了几代人心目中的榜样，引领着一代又一代的人不断前行。

“乌鸦反哺，羔羊跪乳”是孝子们的写照。当时光带走了父母的青春和健康，当我们的爸妈有一天需要我们扶持相伴，就像小时候他们牵着我们长大一样，我们该怎么做呢?陈斌强叔叔用自己的`行动告诉了我们，当他用一根布带绑着自己的母亲，五年如一日，奔走在30公里的上班路上，悉心照顾着痴呆的母亲，没有一天睡好觉，没有一天不是如此劳累。而这一切，都是为了让母亲每一天都幸福地生活着。小时候，这根布带是母亲的关爱它背着年幼的儿子，茁壮成长;长大后，这布带是儿子的深情，它背着年老的母亲，起早贪黑。一天天，一月月，一年年，无论刮风下雨，这布带难道不就是雷锋精神吗?它在儿女的肩膀上一天天传递下去，在祖国大地上接力着!

雷锋的作文 篇5

“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”重温《雷锋日记》，让我反复咀嚼回味的便是这段文字，我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。

雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。

回首自己的学习旅程，正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假，我忽的迷上了日记，在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天，我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚，不管多累，我总会打开日记册，及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易，可进入初二了，学业负担重了，还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃，信奉“时间是海绵里的水，挤一挤，总还是有的”。无论平时的学习负担有多重，我总能挤出时间去收集生活的和风细雨，将眼里的面容，耳中的声音，心中的思絮缕缕梳理。

凭着这股“挤”劲，我的日记一天不落地写了下来，而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中，我喜获了特等奖的第一名。

我是忠实的“书法迷”，自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问：“每天除了完成学校的作业，还要写日记，练书法，可是时间从哪里来的？”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿，仅仅是“依葫芦画瓢”，满足于对“形”的把握，觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长，我渐渐明白：练字不光追求表面的秀美和润滑，还要有其内在的气质和较深的艺术根源；练字不光是为了写好字，而是提高人文素养，养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时，我努力在“字外功夫”上做文章，阅读了大量书法方面的书籍，厚实自己的积淀。“书”道酬勤，成功的'鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎，还是寒风凛冽，每天在完成作业后，我都会挥毫泼墨，静心临帖，徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，与大师对话。

凭着这股“钻劲”，我的书法水平突飞猛进，连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖，在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上，还选登了我的几十幅书法作品呢。

“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”作为中学生的我们，弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起，去建设自己美好的心灵家园。