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【实用】六年级的作文300字汇编五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级的作文300字汇编五篇

六年级的作文300字 篇1

我爸爸就是我心中的太阳。

爸爸在生活上关心我、照顾我,给我带来温暖。

那一次,我睡在床上一直呕吐不止,直到12点半也没有好转的迹象,吓得爸爸什么东西也不敢给我吃,就让我喝了点水。帮我穿好衣服,然后从6楼背到了1楼后,把我放在自行车后座上,使劲地骑到了镇海中医院,可是医院里一人也没有。原来,中医院无儿科急诊,儿科医生在10点半就下班了。这时的`爸爸已经汗流浃背了,可天公不作美,竟下起了大雨,我们父子俩只有一顶伞,爸爸让我自己打着,又骑车到了另一家医院,还好有医生值班,我们走了进去,挂好了号。到了医生办公室经诊断后,医生说:“你患了急性肠胃炎,现在不能吃任何东西,水也不行。”他给我开了两瓶盐水及消炎药,我们走至输液室,护士帮我打好了针,我挂着盐水一会儿就睡着了,等我醒来,天有些亮了,盐水也输好了,我和爸爸回到家已经5点多了,爸爸眼中布满血丝,想到他一会儿还要去上班,我的心中充满了感激与愧疚之情。

爸爸,你就是我心中的太阳,你给我的生活带来温暖。

六年级的作文300字 篇2

新学期开始了,我们来到学校,忽然一个崭新的面孔站在我们的面前,哦!有新老师来了,她是一大学生,她叫邓薇。

他一缕缕长发飘飘,明亮的大眼睛,小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴,新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发现她的课好像是在一个从来没进去过的的一个世界,没有了古板的题目,没有唠唠叨叨的千叮万嘱,只有一个美丽的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。

她不仅美丽动人,而且还温柔闲雅,记一次一名同学发高烧,虽然和同学家长联系上了,但因为那名同学家离太远,所以不能及时赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了,于是她背上同学向医院跑去,中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血,邓老师奋不顾身的向医院跑去,到医院后老师吧同学交给医生,不一会医生从病房里出来对邓老师说:还好来的`及时要不然就很麻烦了,天渐渐的黑了,同学的家长赶到了,看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师,热泪从眼睛里慢慢走出。

邓老师一个美若天仙,温柔闲雅的老师,邓老师我们为有一个像你这样的老师感到自豪!

六年级的作文300字 篇3

我们班里有一个同学叫房锦浩,他有一双亮晶晶的眼睛,个子很高。

房锦浩的优点有很多,其中最值得我们学习的`是助人为乐。

有一年的秋天,上午第二节课,上数学课的时候,我怎么也找不到数学书。我翻过书包,找过其它地方,但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了,我当时就非常紧张,全身出汗发抖。这时,我听见一个非常熟悉的声音说:“我们一起看数学书吧!”我回头一看,是爱帮助人的房锦浩。我连忙说:“谢谢。”

还有一件事,也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上,那天轮到我值日。扫完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一阵大风吹过,垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊,连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落,我急得满头大汗。当我拾纸的时候,看见一个身影在帮我拾纸,我过去一看,是房锦浩。他的脸冻得发紫,但还在帮我拾纸,当时我非常感动。

回家的路上我跟房锦浩说了声:“谢谢。”他笑了笑对我说:“同学之间就应该互相帮助。”到家后,我还想着那件事情,他真是我学习的好榜样。

六年级的作文300字 篇4

星期天的早晨,我和妈妈去乡下的田野看秋景。

站在田边,就能看到一道道田埂把田地分成了许多方块,象棋盘一样,整整齐齐,与村子里那几座轰顶白墙的房子搭配起来,构成了一幅美丽和谐的图画。

走进田野,首先映入眼帘的是一望无垠的金黄的稻田,稻子成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻杆都压弯了腰。一阵微风吹来,田里立刻起了金色的波浪。穗头调皮地摇晃着脑袋,好像在说:“欢迎!欢迎!”不远处,几位农民伯伯正在收割稻子,他们高兴得合不拢嘴。

稻田的一边是一大片棉花地。棉花有的全开,像圣诞老人的笑脸;有的半开就像雪白的爆米花;有的还没有开放,就像一个个水蜜桃。远望棉花田,棕红色的叶子与雪白的棉花交织在一起,就像一大块花地毯,美丽极了。

我们又来到棉花地左边,这儿是豆地。大豆大多已经成熟,黄色的豆荚上不麻木了黑色斑点,宝妈妈的`豆粒仿佛要马上撑破豆荚。偶尔来了一阵风,豆英互相摩擦,发出沙沙的响声,好像一窜窜小风铃。

豆地的尽头有一大片柿子树,树上挂满了红灯笼,让人一看到就馋涎欲滴。我不禁摘下一个熟透的,放到嘴里,哎呀,又软又甜又新鲜,真是不虚此行啊!

秋天的田野,到处是丰收的景象,真让我们流连忘返。

六年级的作文300字 篇5

“嘀嘀”一阵刺耳的喇叭声,把我吓了一跳。只见一辆大双排座汽车,装了一满车纸盒向学校驶去。

“听说车里装的是国家免费资助的电脑电子白板,学校不用花一分钱,全是高科技玩意儿!”班上的小灵通说。

“咦?那国家的钱从哪儿来呢?”小明有点儿打破沙锅问到底。“国家的钱,还不是印刷厂印的呗!”“国家的钱是从国家财政支出的。”“国家也可以找外国人借。”……同学们七嘴八舌地议论起来。

最后还是任老师为我们解开了疑团。“开学后,大家发现学校有了那些大的变化呢?”老师问,“教学楼翻新了,男生住上了新寝室,寝室安上了太阳能……”“这些都需要钱,这些钱找你们收过吗?”“没有!”我们摇摇头。“这些钱来自国家的税收拨付,其中也有你们的功劳。”同学们迷惑了,老师接着说,“有很多同学有数额不小的'压岁钱存在银行,压岁钱的利息就上缴了一部分税款,你们在商场买东西时,索要发票,那么你也为国家做出了贡献……通俗地说,税收就是国家聚众人之财,办众人之事。”哦!我明白了,国家的钱就是从税收里来的。

老师的一番话让我知道了国家的钱从哪里来,知道了税收,知道了我们都是纳税人,让人受益匪浅啊。