【精品】小学生快乐的作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生快乐的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学生快乐的作文 篇1

在我的脑海里，童年的趣事就像天上的星星一样，数不胜数。然而每一片星空，都会有最亮的一颗。我的这片星空里，那颗最闪烁的星星，就是在下雪时发生的一件愉快的事。

“下雪了，下雪了。”我高兴地在大街大喊道。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。我这一叫，哥哥姐姐、弟弟妹妹们全部都出来了。我看大家都出来了，就把大家叫在一起，提出玩扔雪球这个游戏，大家都高兴的点了点头。我们分成了两队，男生一队女生一队，男生是蓝队，女生是红队。

游戏开始了，我们两方开启激烈的打雪仗。男生显然占了上风，我们女生不时的.有人中‘弹’，于是我们不约而同的退到了一个松树下，商量着计策。我说：“我们先在这里做雪球，做多一点，等他们以为我们全军覆没，靠近的时候，我们就猛烈进攻，打他们一个措手不及。”大家都同意了我的想法，开始行动起来。过了一会，他们果然上了当，往我们这边靠过来，三、二、一打，我们开始反击他们了。他们是万万没有想到我们会用这招，惊慌失措的逃跑。我们大获全胜，非常的开心。

但这快乐的时光很短暂。冷飕飕的风呼呼地刮着，光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。寒风越来越大，让我们必须结束这段快乐的时光，我们连忙跑回屋，在屋内欣赏着这鹅毛大雪。我记忆中的这颗最闪亮的星星，是永远都不会忘记的。

小学生快乐的作文 篇2

元宵节那天吃完了晚饭，我迫不及待地拉着妈妈的手，来到了安定广场。安定广场的人多，人山海，热闹极了。

安定广场的灯也多，各种各样的灯照亮了整个广场，有会游的鱼灯，有会跳的兔灯，还有五彩缤纷的花灯。我的灯也不错哦，是个七星瓢虫灯，它不仅发光，会唱歌，还会翻跟头转圈呢。广场上最特别的要属那个漂亮的.大兔子灯，它的高子非常高，比我爸爸的个子还高；它的头随着音乐不停地转动，象在跳舞；兔子身体里还安了个椅子，上面还坐着一个小朋友，真有趣啊，我也想坐到里面去试一试。安定广场的许愿灯也多，人们放飞自己的许愿灯。希望能够梦想成真。天空中飘满了五颜六色的许愿灯，象繁星一样在天空中闪耀，连月亮都害羞地躲进了云层里。

这个晚上我过得真是快乐极了，这真是个快乐的元宵节！

小学生快乐的作文 篇3

今天，我比太阳公公起得还早，就是为了去一个梦寐以求的地方——海洋馆。还没到的时候，我的表弟已经忍不住了，欣喜若狂地大喊起来：“海洋馆，我来了！我早就想到这里来了！”而我呢，却静静地坐在一旁看着他那滑稽可爱的样子，心里其实也在暗暗窃喜呢！ 到了海洋馆之后，我东看看，西瞧瞧，“海洋馆可真漂亮呀！”我情不自禁地赞叹道。那里面有很多用花做成的海洋生物，比如:花寄居蟹、花鲸鲨、花海豚……美不胜收。我急忙跑上前去，与那些鱼类合了个影。等我合完影，我的表弟早就跑得无影无踪了。我费了九牛二虎之力才把他找回来。

合完影，就到了看海豚表演的时间了。哇！表演场里人山人海、热闹非凡。表演开始了，在训练员的指导下，海豚们个个大显身手。有的扭屁股，有的跳高，有的转呼啦圈……精彩绝伦，让在场的观众捧腹大笑。

看完海豚表演，我就迫不及待地一头钻进了水族馆。一进馆，我就听到表弟那高分贝的声音，原来是见到了我们最喜欢的小丑鱼了。它非常地调皮可爱，在水藻里面钻来钻去，好像在与我们捉迷藏。还有就是它身上的`条纹，非常鲜艳。让我们联想到了海底总动员里的“Nemo”。接着往前走，我就看到了一些千姿百态、形态各异的鱼：有的像蝴蝶一样色彩斑斓，有的像斑马条纹一样黑白相间，还有的像懒羊羊一样憨态可掬……有的体型巨大无比，有的却像蚂蚁一样小。看得我的表弟哈哈大笑。

时间开着小汽车与我们道别，我和表弟怀着依依惜别的情怀，去纪念品店一人买了一样纪念品。如果有时间我明年一定继续光临。

小学生快乐的作文 篇4

丁零零下课了，操场上立刻沸腾起来，同学们从各自的班级里拥出，操场上变成了欢乐的海洋。

小明在跳绳，跳绳上下翻飞，在耳边传来“嗖嗖”的.声音。

小刚在跳大绳，小红和小丽为他甩绳，绳子忽上忽下的，小明和小刚互相对视了一眼互相在说：“我们比一比谁跳得多吧！”小军和小虎在踢毽子，他们动作敏捷，毽子就像一只快乐的小鸟，被踢 上空中，又落在小军和小虎的脚上。小美站在一旁为他们喝彩。

小林和小飞在打乒乓球，他们你推我挡，乒乓球就像一个淘气的小精灵，从球台这边飞到球台的那边，小林和小飞还用了一些技巧：反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。

丁零零上课了，操场上变的安静起来，从教室传出朗朗地读书声，连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。

小学生快乐的作文 篇5

谁都会做梦，我做的梦截然不同，竟然超越了现代，回到了古代。

一天，我正在熟睡着，突然走进了一个世界，我和我的好伙伴袁程，陈世奇一起穿着科学家的衣服，陈世奇说：“怎么回事啊？我们在这里。”袁程也奇怪了纳闷道：“我刚才还在吃饭呢一下就跑这来了。”我也很奇怪：“我正在睡觉啊，怎么会这样呢？”“难道是你的.梦把我们拉进来的？”袁程和陈世奇异口同声的说道。“很有可能。”“谁带了日历啊？”陈世奇说道“今天是什么时候啊？”突然我们发现地在微微震动……“嗷！”我们回头一看，一只庞然大物，仔细一看，哇，霸王龙！！“霸王龙来了大家快跑啊！”这时，陈世奇摔倒了，霸王龙走上前咬他时，陈世奇突然化身成张飞，手拿丈八蛇矛，一刺，正刺中恐龙的眼睛，恐龙咆哮一声，陈世奇有点怕了，我和袁程冲上前，突然，我化身为关羽，袁程变成刘备，袁程大喊：“二弟，三弟，我们杀呀！”袁程的话给了我们斗志，我一下跳到恐龙的偷上，对他的眼睛狂砍一阵，陈世奇愤怒了一下拉起恐龙的尾巴，一甩甩出了十万九千里（孙悟空一个跟斗追不上了o(∩_∩)o 哈哈）我门又突然在桃园三结义，正当我们喝酒之时，魏吴已经联合好了先灭了我们刘关张，来了个偷袭，啊！陈世奇中箭阵亡了，我被投石车砸死了，袁程不知所措准备跟他们血拼，突然后面一个小人拿把匕首刺一下，袁程阵亡……Game Over……这是玩游戏么……我醒了过来，幸亏不是真的，我倒下去，又睡着了……

小学生快乐的作文 篇6

在寒假里，我最快乐的一件事是，我回老家和奶奶一起做煎堆。

煎堆是我们客家人过年做的一种传统美食。在临近春节的时候 ，我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬来铁桶做的炉子，点上火，架上木柴.然后把一口大锅放在上面，倒上油，再把做煎堆的材料切成一条条，弄成一截截，又把每一截捏成圆形，放进油锅。我想：只捏成圆形太单调了点，我何不把它捏成各种各样的形状呢?于是，我把做煎堆的材料捏成各种各样的`形状：有爱心形、有菱形、有正方形······然后小心翼翼地将它们放进滚烫的油锅里，用筷子慢慢地翻动，使它们不会黏在一起，它们在油锅里上下滚动，像在翻跟斗。等它们煎到金黄色时，再把它们捞起来，看得我垂涎三尺，妈妈看我很想吃，便让我尝了一个。啊!又香又甜又软。真是太好吃了!我们大约用了三个小时左右，才把全部煎堆做完。

这天是我在寒假里最快乐的一天，既学会了做煎堆，又尝到了自己的劳动成果。

小学生快乐的作文 篇7

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏，打羽毛球，骑自行车，弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。

还记得我不会骑自行车的时候，见到别的小朋友都会，我心里很着急，暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑假的时间到姥爷家学骑自行车。

我和姥爷把自行车推到广场上，我两手紧紧的握住车把，姥爷扶在车子的后面，让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张，姥爷对我说：“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去，我心里一边想着：“姥爷在后面保护着我，嘴里一边面念叨着我能行。”不好，前面出现了一个大石头，我车子一歪，整个人摔倒了地上，这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说：“龙龙你已经学会骑自行车了，只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了，我终于可以自己独立骑车了，骑在自行车上悠闲的遛着弯，感觉就像一只快乐的`小鸟，在广场自由地飞来飞去。

我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动，最关键的是丰富了我多彩的课余生活。

小学生快乐的作文 篇8

从小学到初中，我上过许许多多的语文补习班，补习班老师上课大多内容枯燥乏味，好似一剂安眠的药，一听便可以入睡。但我上了初中后，来到四真学堂，我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。

当我来到四真学堂试听第一节课时，我看到这里每一位学生都是神采奕奕的，听到他们朗朗的读书声，看见余老师在讲台上眉飞色舞，滔滔不绝讲着课，我便深深喜欢上了这里，不是因为有我的好朋友，不是因为这里地方宽敞，而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。

记得有一次，余老师让我们做阅读训练，我们做完后，余老师让我们分组讨论，我们小组便开始了热烈的讨论，只见小秦站了起来，一身黑色让他显得十分瘦小，他笑呵呵地说道：'我们应该像文中的他那样积极向上，对人友善。'

小秦话音刚落，小扬站了起来说：'不不不，我们不应该像文中的他那样，他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。

课堂上我们的讨论十分激烈，擦出了智慧的火花，自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。

接着余老师笑眯眯地问我们：'你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗？'我们大声整齐的'回答道：'说真话，写真人，记真事，抒真情。'余老师听完我们的回答后，脸上犹如一朵盛开的花一样，笑得那么灿烂，那么开心。

陶行知先生曾经说过：'千教万教教人求知，千学万学学做真人'.这句话便是四真学堂的教学理念，我们在这里上了一堂快乐的语文课，收获了满满的知识，还学会了如何做好一个真人。

余老师告诉我们：'说真话，做真人，学真知，求真理。'这四个做人的要求，全都体现在一个半小时的语文课里了。

余老师的语文课是快乐的，它犹如一叶扁舟，带我们在知识的海洋里浏览；它犹如一片沙漠里的绿洲，满足了我们对知识的渴望。

小学生快乐的作文 篇9

望着皎洁的月亮，我想起了奶奶做的南瓜月饼。南瓜饼又香又甜，不比超市里购买的月饼逊色！哎，望着月亮，我都快流口水了！因为月亮太像月饼了。

忽然，妈妈对我说：“晓雨，你奶奶邀请你和她做月饼呢！”这时，我兴奋得一蹦三尺高，差点把椅子打飞了。

我连蹦带跳地跑进厨房，发现奶奶正在揉面呢！我也装模作样地揉了起来。哈，很快就揉好了！

我抓了一个粉团，把它搓圆，再用干净的木棒擀成扁形，这就成了。拿到鼻子边一闻，有一股清香的南瓜味。待我和奶奶做完，许多南瓜饼放在一起，飘出一股香喷喷的面粉味。该请南瓜月饼入锅了。蒸了一些时间后，该出锅见见外面精彩的`世界了。

我们全家人围在南瓜月饼的四周，口水都从嘴里溢出来了。忽然，奶奶挤进来说：“我们去皎洁的月光下边吃边赏月吧，这样多有意思啊！我们齐声答应：”好的。