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实用的三年级风筝作文四篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的三年级风筝作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级风筝作文四篇

三年级风筝作文 篇1

这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都就是,那金光似乎就是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。

我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:“你就是来放风筝的,还就是来睡觉的.?,你要就是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在爸爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。

“松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。

三年级风筝作文 篇2

今天星期六,是一个非常不错的一天。今天天气特别的晴朗,所以我决定和我的爸爸妈妈一起去公园里放风筝。

我们到了那里之后,我看到了许多的小朋友在那里放风筝,各式各样的.风筝在天上飞来飞去,好看极了。其中有一个金黄色的“小蜜蜂”,翘的两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。在旁边还有“大金鱼,”尾巴一摆一摆的,像在水里游来游去。还有那精美的大老鹰,好像在森林上空巡视着大地。

我也迫不及待地来到了草坪上,我也拿着风筝开始放,但是我的风筝怎么也飞上天。我非常的着急,但是我越着急越是飞不起来。这使我听妈妈对我说:“小夜,不要灰心,不要三心二意,只有一心一意才能学会。”于是我照着我妈妈的话去做,平静一下我的心,开始放,果然我把风筝放上了天。他它像一只小鸟一样在蔚蓝的天上快活的飞来飞去。

风筝越飞越高。忽然,它挣断了细绳,飞向了自由的天空。再见了,我的风筝!

三年级风筝作文 篇3

星期五的下午,各班排着整齐的队伍唱着歌儿,怀着愉快的心情来到江边,老师要我们先自由活动,然后再看各班的比赛

我和几个同学一起放风筝,我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,我喊了一声“放”,她赶紧松开手,我拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空,我的风筝越飞越高,越来越小,仿佛比飞机飞得还高呢!

这时候同学们说:“风筝比赛开始了,我们去给他们加油吧!”我听了赶紧收起我的风筝去看同学比赛。

我们班第一个比赛的就是程明浩,他的风筝和别人的风筝碰了一下,就慢慢地落了下来。后来的`三个风筝放的好好的,可就是三(4)班的风筝一碰,都下来了,我们班只有王星宇的风筝放得最高,越来越小,老师和同学们都高兴地欢呼着,蹦着跳着,老师也高兴地跳起来。风筝比赛结束了,我们各自收好自己得风筝回到了学校。

今天就是我玩得最开心、快乐的一天!我以后也要参加风筝比赛,让我们班争得荣誉,让我们班得第一。

三年级风筝作文 篇4

今天,我和爸爸妈妈一起去放风筝,我们在旁边的店里买了一个小鸟型的风筝。

“哦!放风筝去了!”我兴奋的抬着沉重无比的风筝奔向公园,说是奔向,还不去说是挪向呢!因为这风筝实在是太重了。我不禁担心起它是否真的飞上蓝天。

车子还没有到达公园呢,便见到了漫天飞舞的风筝,它们个个都奇形怪状的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、还有的像仙女,穿着长长的裙子在空中飞舞:“哈哈!是时候也让我们的风筝大显身手了!”我学着大家的`样子,拖着风筝在公园里飞奔起来,可是我转了好几个圈也依然不见风筝飞上天去,而是懒懒的躺在地上,我有些恼火,也或许是我太想让它赶紧飞到天上去了吧,所以急于求成,就失败了。

“再来一次!”我抱着侥幸的心理有飞奔了起来,这次速度更快了,只觉得风不停地在吹拂着我的脸颊,我往后一瞧:“哈!太好了!风筝有起色了!”我再加用力往上一拉,啊风筝居然又托在了地上。

筋疲力尽的我也躺在了地上,爸爸上阵了,他将绳子捡了起来,往上提了提,“呜”的一声飞奔起来,哇!不一会风筝就飞上了蓝天,真可谓是不费苦心何来成就啊!