实用的四年级的我作文300字汇编八篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的四年级的我作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的我作文300字 篇1

我最敬佩的一个人是我的朋友谭云峰。他个子不高，长得瘦瘦的'，有一双明亮的大眼睛。他很诚实，善良，有孝心。

记得有一次，我和谭云峰在街上玩。突然，我们遇到了一个讨钱的人。我见了，理都不理他，还拿出五元钱在他面前炫耀。而谭云峰却没有这样，他站在讨钱的人的身旁，从口袋里掏出一元钱给了他，我看到了这一幕，感到非常惭愧。我对谭云峰说：“你真善良。”他微笑着回答：“没什么，只是把一元钱给了他而已”。我们又继续玩了起来。突然，我们看到一个摔跤的小妹妹，谭云峰连忙把她扶了起来。还用手将她身上的泥土擦干净，过了一会儿，小妹妹的妈妈来了，小妹妹对她的妈妈说：“我刚才摔跤了，是那个大哥哥把我扶起来的。”小妹妹的妈妈说：“谢谢你。”谭云峰说：“不用谢。”

这就是我的好朋友谭云峰，他善良、诚实、有孝心。

四年级的我作文300字 篇2

我敬佩的这个人在那遥远的他乡——美国。她就是《假如给我三天光明》的作者——海伦凯勒。她坚定不屈，终身与疾病对抗。

她19个月大时，一场高烧夺走了她的听力、视力和声音，从此，凯勒将是一位聋哑盲人，她的家庭却未有放弃，他们云了盲人学校，找了一位家教，她就是对凯勒学习有巨大帮助的安妮莎莉文小姐，这位启蒙老师凭着爱心，为凯勒披荆斩棘，让她走向名人之路。《假如给我三天光明》这本书记载了她用自己爱学习的心和莎莉文的.特殊教学方法，在无光、无声、无语的世界里，她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。作者以一个身残志坚的人的视角，告诫身体健全的人应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

我记得书中一个事例感动了我，当时她和莎丽文小姐的经历也许太特殊，所以受到了大家的欢迎，很多人都想请她们云演讲。由于刚学会说，就不敢外出演讲。大三那年，她鼓起勇气，走上了演讲台。

先是一个小时让莎莉文小姐来讲自己是如何教会“我”。在演讲过程中，由于说话的技巧没胡太大的进步，但令她感动的是：听众不论能听懂多少，都会给予最热烈的掌声，而且都是耐心地从头听到尾。后来，“我”的名声越来越大，范围也越来越大，演讲次数也越来越多。

四年级的我作文300字 篇3

在一个干净的实验室，正在做实验的一个小伙子，那是未来的我——一个优秀的男医生。

现在的医疗技术提高了，以前不能治的.病现在都能治了，我的技术比较熟练，一般的手术都交给其他人去做，难度较高的手术，才由我来负责。

有一次，我正在做实验时候，突然，一位护士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了。”我听了二话不话，放下手中的实验，和护士一起把那位得白血病的老奶奶推进手术室，我和护士、医生们认真地进行手术……经过10个小时的抢救，老人终于脱离了生生命危险，我一出来，患者的家属问：“柯医生，老人脱离了生命危险吗？”我说：“脱离了，但是他不能吃错东西。”患者的家属说：“知道了，可真是要谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的！”然后我又回去做实验了。

这就是未来的我，一个优秀的男医生。

四年级的我作文300字 篇4

春姐姐踏着轻盈的脚步向我们走来了，百花也竞相开放了。有人喜欢冰肌玉骨的水仙花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清新飘逸的兰花，还有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花……而我却喜欢那金黄金黄的向日葵。

每一年的夏日，我们这儿的家乡田野上漫山遍野都是那怒相开放而又面对着阳光的向日葵。一眼望去，金黄的一地，好像给大地妈妈披上了一件金黄而又发光的外衣，又好像是金黄的金子，美丽极了！近看，那向日葵更是千姿百态、形态万千：有的含苞欲放，好像是将开未开的样子，似乎怕太阳晒伤了它那美丽而又娇嫩的小脸蛋；有的含苞待放，就像一个害羞的小姑娘躲在花朵中；还有的已是完完全全的怒放了，绽开了那金黄色的小脸蛋和那一片又一片的花瓣，就像一个美丽的仙女在里面展示自己优美的舞姿。那些才刚刚长出来的向日葵像一群群可爱的.小伙伴在那儿嬉戏玩耍；又像是在比谁最美最漂亮。

你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我赶地跑来做客。蜜蜂也在辛勤地传播花粉，酿造出那美丽的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那优美的舞姿。孩子们也在这儿闻那沁人心脾的味道，快乐地在那嬉戏玩耍。

啊！我爱那美丽而又顽强的向日葵！

四年级的我作文300字 篇5

一头乌黑浓密的头发，一双水汪汪的大眼睛，一个红润的小嘴巴，凑成了一张英俊的脸，这就是我。

我有很多兴趣爱好，像击剑、游泳、街舞、围棋、乒乓球，都能玩得像模像样。我性格风趣幽默，乐于助人，朋友遍及五湖四海，走到哪里都能交到好朋友。

记得有一次，我和爸爸妈妈去千岛湖玩，一个和我们住在同一家农家乐的小朋友，把自己心爱的玩具汽车弄丢了，非常着急，站在那里哭。我走过去问他：“小弟弟，你为什么哭？”小弟弟伤心地说：“我的小汽车找不到了。”说完又呜呜地哭了起来。我帮小弟弟擦干眼泪说：“你别着急，哥哥帮你找！”我让他带着我去他玩过的地方，花园、小河边、草丛里仔细找了一遍，可是都没有找到。小弟弟又哭了，我安慰他说：“没事，我们先回去，我会帮你找到的。”小弟弟点点头。

我边走边想，小汽车会在哪里呢？不知不觉中，我们回到了农家乐的院子里，我刚坐在椅子上，发现桌子下面有一个小汽车，连忙问小弟弟，“那是你的吗？”小弟弟眼前一亮，开心地说：“是的`！”说着飞快地跑过去捡了起来，脸上笑开了花。

晚上，我们一起吃烧烤，弟弟老是给我拿好吃的，追着我哥哥长哥哥短，度过了美好的一天。

这就是我，你们喜欢我吗？

四年级的我作文300字 篇6

我家有两只小乌龟，大的是巴西龟，叫欢欢，10岁了，和我一样大；小的是草龟，叫金金，今年才6岁。它们长着小小的眼睛，硬硬的肚皮，背上硬硬的`外壳就像它们绿色盔甲一般，看上去威风极了!它们如果可以站得起来，手持长箭，披上披风，就是忍者神龟了！

虽然欢欢大，可一点都没有哥哥样，经常欺负金金，抢金金的食物，幸好金金聪明，食物一次都没被欢欢抢走。在一个星期五，我放学回家，给乌龟们喂食，欢欢嘴里含着自己那份，冲向金金，想抢它的食物。金金见状也马上叼着自己的，机灵地游走了。过了一会儿，金金悄悄地游到欢欢的身后，用力地撞了一下欢欢，欢欢吓得使劲拍打水面，把金金推出了很远之外。虽然金金被欢欢弄出的水波推出了远远的，但它还是很开心，因为它保护住了自己的食物。

欢欢和金金非常喜欢爬，爬起来一点儿都爬不快，即使我在慢悠悠地走路，它们也根本跟不上我。有一次我把它们放出来，它们一起开始爬，但每一局都爬得一样快。到后来它们干脆不爬了，随便找个地方就趴着不动了。

这就是我的小乌龟，两只淘气的小乌龟。

四年级的我作文300字 篇7

你们喜欢听歌吗，最喜欢哪首歌呢？我喜欢汪峰演唱的一首摇滚歌曲——《怒放的生命》。

“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀……”这首歌开始的旋律很平缓，像一个人在讲述自己受尽了挫折的故事，歌曲中段节奏突然加快，唱出了歌手决心冲破阻碍、征服困难的信心。整首歌让我浑身充满力量，有一种要飞的感觉。

这首歌是我从爸爸的`车载音乐中听到的，第一次听到以后我就喜欢上这首歌了。从那以后，我每次坐车都必听这首歌。它陪我一起渡过了整个暑假。暑假里我学骑自行车，刚开始经常摔倒，有时连腿都摔破皮了，但只要我唱起这首歌，浑身就充满了力量，每次摔倒后都能勇敢地爬起来，拍拍灰尘继续学骑车。暑假里，我们全家开车去旅游，大家一起唱着“我想要怒放的生命……”好像大家已经快乐地矗立在了彩虹之巔，穿行在了璀璨的星河里，心情格外欢快舒畅。

我平日里还喜欢唱《小苹果》、《倍儿爽》、《春天里》、《父亲》等歌曲，但若要问我最喜欢哪首歌，我还是会大声地回答——是《怒放的生命》！

四年级的我作文300字 篇8

寒假里，我最喜欢看的动画片有两部，分别是日本产的《哆啦A梦》和国产的《喜羊羊和灰太狼》。它们有很多不同点，主要是：第一，《哆啦A梦》里的主角是哆啦A梦这只机器猫、大雄、小夫、胖虎和静香等小朋友，《喜羊羊与灰太狼》的主角全是动物，有喜羊羊、慢羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、灰太狼和红太狼。第二，《哆啦A梦》里的.弱者大雄依靠机器猫哆啦A梦提供的各种道具战胜对方，而喜羊羊是依靠智慧战胜敌人。

它们也有许多共同点，主要是：第一，两部动画片都有对立方，《哆啦A梦》里大雄的对立方是胖虎和小夫，《喜羊羊与灰太狼》里羊的对立方是狼。有对立方就有矛盾，故事很有趣。第二，两部动画片里都有神奇的道具，这些道具能帮助人们完成平常不能完成的事情。虽然这些道具只是想象出来的，但是说不定将来会变成现实。

我希望中国的动画也能象《哆啦A梦》一样传到国外，成为国外小朋友喜欢看的节目。