实用的六年级的作文集锦5篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

晚上，我在家里做作业，忽然，一道非常耀眼的光芒把我吸了进去……

我趴在地上，醒来之后，我来到的竟是20年后的家乡！眼前的一片景色让我陶醉：蓝得不知道怎么形容的天空，绿得像是普的地毯似的草地，漂亮得像彩虹的别墅，一棵棵高大挺拔的大树在马路两旁竖立着，就像是坚强的哨兵，勤劳的人们在大路上走着，悠闲的老人们坐在一起愉快地聊天。看到这么一片美丽的景色，我不禁回想起了以前的家乡：黄黄的草地，灰灰的天空，丑陋的小屋，懒惰的人们，被砍掉的大树，这一切是多么悲惨！可是，再看看现在的景色，是多么美丽，多么欢快！

原来的家乡，充满了臭味，人们都说：“哎呀！这些都是什么呀？！这么臭，这么脏！恶心死了！”但是，你们有没有想过地球妈妈的身体？她的身上充满了恶臭，是谁造成的？是人类！地球妈妈不是拿给你们发泄的！难道你们要到只有最后一滴水，最后一罐空气，最后一片天空的时候，你们才会懂得珍惜吗？被砍伐的树木，被污染的小花，小草，还有天空，难道还不够！等到没有希望的时候，地球妈妈惩罚你们的时候，你们才会醒来吗？！

现在的家乡，充满了生机，人们都说：“呵呵！这里真美啊！”大家看到的`这一片景色，又是谁造成的？那当然还是人类。人们终于醒悟了过来，看到了原来家乡的场景，又赶快帮助其地球妈妈来，地球妈妈看到了，笑呵呵的，嘴巴都合不拢了！这是为什么？人类懂得环保节约了呗！“哈哈！”这笑声是从哪里传来的？我转眼一看，我也笑了，因为小朋友们玩儿的多么快活呀！人们也不随便吐痰，不随便丢垃圾了！我心里乐呵呵的！

我的眼前突然又出现了一道亮光，我只好告别20年后的家乡，回到现实世界了……

六年级的作文 篇2

有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白娟。他们想到越国去居住，于是有人对他说：“你们不敢去呀，去了将会贫穷不堪。”这个鲁国人不解，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的，白娟是做帽子的，而越国人是披发的，你们夫妻会毫无用武之地啊！”

鲁国人哈哈大笑说：“这正是我要新开放的市场啊，看我的。”于是，他们举家搬到了越国。

第一天，他们去大街上摆摊，但是却如那个人所说的，没人来买。于是他想了一个办法。

第二天，他们没有像第一天一样去街上摆摊，而是让孩子们穿着鞋子，戴着帽子在街上大摇大摆的走来走去，他们吸引了很多人，他们都觉得的这两个东西很新奇。

第三天，他的妻子把鞋子和帽子的好处到处寒暄，想让人人皆知。果然，一传十，十传百，使他们的鞋子和做帽子的.白娟都十分知名。

他们的生意虽然日益兴隆，但是有一天发生了一件意想不到的事。

有一天，有一位秀才来问鲁国人：“为什么我们一定要穿鞋，戴帽子呢？我们以前光脚、披发，也不是好好的吗？”

鲁国人沉默了一会儿，说：“穿鞋可以美观，可以让脚更干净，还可以不受玻璃、石头等尖锐东西的伤害。而帽子可以遮阳还可以装扮，这不是很好吗？秀才听了之后，说：“对不起，请您原谅我的没见识。”

这场风波，可是让越国人全都热爱上了这两件东西。

六年级的作文 篇3

甘晓琪 天顿时黑了起来，风不停地刮着，吹着教室的玻璃发出可怕的声音。突然，“砰”的一声，这该死的门随着风的旋律猛地关上了。这时，教室也开始骚动起来，叽叽喳喳的声音越来越大。我的心随着窗外的雷鸣与闪电渐渐低沉起来。还时不时朝窗外望去，那一瞬间眼神里掠过一丝失落。嘴里轻声囔囔着：“下什么雨啊！她这么忙哪会来接我。哎，又得冒雨回家了。”“她”指的是母亲。

很快，雨“哗”的一声肆无忌惮地下了起来。原本“哗哗”的雨声是动听的，可此时此刻却变得不再动听了。随着铃声的响起，同学们渐渐的离开了教室，直到只剩我一人孤独在此。原本喧哗的教室变得如此安静。只有“刷刷”的写字声，还有那雷鸣，闪电，雨水的伴奏。写完一些作业后，我收拾好书包后拖着沉重的步子朝校门口走去。到了校门口，我望望外面的雨，这么大，看来是不会停的。于是，我只好冒雨回家。正当我迈出步子的时候，一个熟悉的身影映入眼帘。那身影模糊在雨水中，急促的朝我这边走来。直觉简单的告诉我，是妈妈。很快，我打破了这不可思议的想法，怎么会是她呢？可还是，还是很渴望那是妈妈的身影。

“琪琪！”熟悉的.声音萦绕耳畔，我猛地抬头，看见妈妈举着雨伞，向我挥挥手，脸上挂着一丝笑容。我惊喜的喊了声妈妈，就飞奔了过去。“妈，你不用上班么？”我问道。妈妈笑了笑说：“你呀，拿你没办法，丢三落四的，明知道会下雨，还忘带雨伞。幸亏你爸爸看到桌子上的雨伞，打电话让我赶紧去接你啊。我不就发下手头的工作去接你啊。哪舍得淋着我宝贝女儿啊。”说完，我鼻尖一酸，眼泪蜂拥而至，瞬间模糊了视线。泪水“啪啪”地拍在雨水中，溅起一朵朵爱的水花。

是啊，这就是母爱。风雨中的感动，母爱的感动！

六年级的作文 篇4

古筝，是一门艺术，更是一种修养。它是一种汉族乐器，我在弹奏过程中不仅可以被悠长的琴声所熏陶，还能把我带入中华民族五千年的历史长河中。可以说这是一种身心都能得到放松和愉悦乐器。

说起学古筝的源头，那还得从二年级一个夏日的晚上谈起。那晚，我兴致勃勃地看着电视上我同学王晶鑫的钢琴演出，外婆和妈妈就凑过来了，看着看着，她们谈起了我的“人生大事”“王晶鑫小小年纪就这么厉害，钢琴弹得是很熟练呢。”“是啊，那我们家晞晞也要行动起来？也得让她学一个艺术特长。”“是啊，那给她学什么好呢？”说着说着妈妈和外婆就细细地分析起每一样乐器来：钢琴—学的人太多，没有崭露头角的机会；小提琴---奉化不一定有好的老师，古筝---古典有优雅的乐器，能使弹奏的女孩子更显安静儒雅。为了能使我对此感兴趣，妈妈第二天就带我去乐器行亲自感受了一番。当我第一次看到古筝便迫不及待地用手指去触摸琴弦时，“嘣~嘣~”声音是如此的悠远流畅，是如果的清澈。好听极了，马上我就产生了浓厚的兴趣并决定要好好学好古筝。

接下来就开始艰苦的学艺之路，我的古筝启蒙老师是青少年宫宋老师，她和蔼可亲，还很会讲笑话。这使刚入门的我少了份紧张，也对古筝又多了一份喜欢。刚开始是练习手指摆位，接下来就是入门指法，那是很枯燥的一件事，差不多好几个月都要练这些一根弦指法，特别是每天晚上，本来做完作业的我可以看看电视看看我喜欢的课外书，现在全部被古筝“霸占”了，我稍微一放松外婆和妈妈就在耳边鞭策：“晞晞，你作业做完了，练会儿琴去！”我的心里满是不情愿，这和我原来的想象不一样，古筝不是应该是弹奏风花雪月的嘛，怎么这么多月了还在摆弄21根弦？我是彻底没有兴趣和想法了。但是看到妈妈和外婆期盼的眼神，我知道我还得继续。终于开始教曲子了，先从简单练习曲到三级曲《洋娃娃和小熊跳舞》，从第一边弹奏是磕磕碰碰到一遍遍的练习顺畅，再慢慢的弹奏四级、五级终于我慢慢的看到了希望，也慢慢地重拾了当初的信心

后来妈妈为了让我能学的更多更全面，给带我换了个一对一的老师，这个老师教学历史长一点，等级更高点，果真起了作用。新的冯老师有自己的一套教学方式，她会根据每个学生不同的情况来修改合适的曲子学习，这样我也学的更快，不知不觉已经学到了十级。那时的我又和古筝感情也越来越深厚，它就好像是我的知心朋友，是我的宠物。当我心情很好时，我愿意练习自认为好听喜欢的曲子，自己也会陶醉其中；当我心情低落时会弹些而自认为不好听的曲子，以此来发泄一下。可它虽然不会言语，没有脾气，但好像都能读懂我的`心事。渐渐地我把弹奏古筝当成是我生活的一部分。

其实有很多次我有过放弃的念头，特别是年级的上升，时间越来越不够用。但转念一想：如果放弃了，我的努力不就白费了吗？妈妈和外婆就会对我失望和伤心，如果放弃了，我就没有一技之长，就会比别的有特长的小朋友要低一等，如果我放弃了，我就缺少了一种精神寄托。就这样，我一次次地提醒着自己，不要放弃，不要放弃……终于，在我的坚持下，我顺利考出了古筝十级，并且现在正与我表妹在合奏了《春江花月夜》，逢年过节我们就可以弹奏给亲戚朋友们听，想到这些我就为自己感到骄傲呢！

学艺的路程是漫长而又艰辛的，坚持不懈很重要！但是只要你坚持下去了，一路上就会有不同的收获和惊喜！

六年级的作文 篇5

我的课余生活有很多，画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。

从四岁开始，我就参加了美术培训班，学习一年后，我就喜欢上了画画。

刚开始，我还不会画。谭老师走过来，握着我的右手，一笔一画地教我画，一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她画的是一只可爱的小狗，画得栩栩如生，我羡慕极了，暗暗下决心，一定要努力学习，像姐姐一样画出美丽的图画。

冬天到了，天气渐渐冷了，我每次画画的`时候，手都被冻僵了，但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画，他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说:“你的画进步很大，你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师，激动得说不出话来。

日子一天一天过去了，距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好，担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天，我把画纸，水彩笔，勾线笔都准备好了。

终于等到了比赛这一天，谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场，现场热闹非凡。突然，广播响起:“离比赛开始还有10分钟，请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说:“只有一个小时的比赛时间，你们一定要把握好时间。”比赛结束了，我们都在紧张地等待比赛结果。

“xxx获得三等奖，xxx获得二等奖……”怎么还没有我的名字？唉！应该没有什么希望了。正在这时，我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来，激动得抱着谭老师。

经过艰苦的锻炼，画画成了我的拿手好戏。我喜欢画画，画画让我懂得了一个道理：“坚持不懈，才会成功。”