马的作文集锦8篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的马的作文8篇，希望能够帮助到大家。

马的作文 篇1

我属马，所以我真正的希望我能有一匹马，我希望他能带我上天入地，游览祖国的大好山河，那将是何等的快乐······

假如我有一匹马，我希望她是纯白色的，那白比雪都白，没有一点瑕疵。

我要让它无忧无虑，悠闲自在。我要每天帮他梳毛，让它变得非常漂亮，可以去参加马的选美大赛了。

假如我有一匹马，我不会用鞭子抽打它，不会大声训斥它。我要个他足够的水，美味的饲料。

闲暇时，我们要的.宽广的大草原上，去奔驰、去游戏，让它在大草原上呼吸新鲜的空气，让他的身体变得强壮，永远不会生病，我要和他走遍祖国的大江南北，一起尽情的享受大自然的美丽。

夕阳西下，在一汪清澈的泉水旁，我帮我眼前这匹帮我闯荡世界的马儿洗澡，帮他洗去身上的灰尘，让它的毛色又像原来一样有光泽。我轻轻地抚摸它，告诉它一件件妈妈小时候给我讲过的故事，给他唱妈妈小时候给我唱过的歌曲······

我要把这匹马训练的会干好多事，他会帮我检查作业；还会帮我妈妈打扫卫生，可以让妈妈不再那么辛苦；你知道吗，他还有魔法，我的愿望他都能帮我实现；最主要的是，我的作文写的不太好，它能帮我辅导作文，让我的作文每次都能得到老师的表扬。

我多么希望我有一匹马呀······

马的作文 篇2

成长的愉悦

新的一天，太阳戴着橙红的围巾，沮暖地向我招手。窗外的牵牛花不知不觉已攀上我的窗台，愉快地和我打招呼。今天，是我——活力马的生日，16岁的生日！记得妈妈曹经说过，16岁，是一个如花般的季节，我热情四溢，活波雄眼，终于，我斧到了这天。今天，将会是充满活力的一未！

那一望无际的草原是我们的最爱，我们奔跑着，峪戏着，仿佛身上充满了释放不完的能童，活力四射，阳光洒在身上，金灿灿的一片，照雄着我们。成长的那天，生日的那天，无限的活力元素朝我奔来。

探求的欣喜

那面大的书架遮盖住了一丰的堵，我拥有许多的书，那些人类的书籍被译成了马语，让我欣喜万分，《安徒生童话》中的五小呜，《格林童话》中的白宫公主，《朝花夕拾》中幼小的香迅，都使我印象深刻。在探求知识与文学故亨的海洋中，我自由地翔翔，有时与伙伴们一起分享我们的成果，为卖火柴小女孩的道遇而流泪，被阿长妈妈的蛇故事所迷倒，如痴如醉地理头于书海之中，心中的活力油然升起，让我们忘记了疲劳，尽情吮吸知识的管养！

校因的蓬勃

在森林的深处，盛立着一所闻名退迩的学院——xx森林动物学院，那参天大树，绽放开来，好似一把巨伞，遮掩着我们，却遮掩不住我们的光芒，操场上传来阵阵的喊声、欢呼声，这时的我，只是屏住呼吸，涨红着脸，拼命地拔河，心中暗暗打气：我是活力马！活力！活力，远处又传来阵阵加油声，加油！加油！朝气蓬勃的我们感染了全世界，我仿佛听到太阳公公“咯咯”的笑声，活力四封的我们，梦汗水与青春，挥洒在那运动场上。

在充满活力的岁月中，我品读了成长的'愉悦，庆贫了探来的欣喜，感受了校因的蓬勃，这一切都扣此的欢乐。沸腾，活力的青春，活力的我们，讲写了洋滋活力的篇章！在浩瀚的草原上，一匹充满热情活力的马儿在奔跑着，不断地地着，苹原上留’下今串足印，活力的我，留下了活力的印迹！

马的作文 篇3

马的脖子上挂着铃铛，走起路来“叮铃叮铃”，单调的声响，无尽的重复，仿佛一个人的一生。

那是我第一次骑马，兴奋地坐在柔软的马鞍上，东张西望，最后被马儿吸引目光，心想，怎么能有这么大的眼睛，我新奇的观察着眼前这个动物，它低垂着脑袋，硕大的马嘴，棕褐色的鬃毛，迈着规律地步伐，就这样，带着我们朝大山深处走去。 一开始，我丝毫没有注意到——牵马的.人，我一门心思都在马身上。

“它叫什么?” “小不点” 这么大的马，竟然叫小不点，对于这个名字，我做出了强烈地质疑，就这样我们开始攀谈。 他套着单薄的绿色防水夹克，皱巴巴的长裤悬在脚边，不修边幅，身材矮小，背脊略弯，而且皮肤黝黑，在那时的我看来，他特别像个苦劳力。

他的话不多，在我的好奇心驱使下，我了解到，他一天大概需要带四五波客人，全程大约一两个小时，这些马都不是他的，他的任务只是负责带游客上山，再下山，牵着这些早已被驯服的马，沿着曲折的茶马古道，机械地行走一天，让我惊讶地是，他在讲述这些时，丝毫没有抱怨，心态是如此的平和坦然，步伐轻快，甚至在前面哼起了小曲。

在路上，我们碰到了其它马队，他们热情地打招呼，休息过后，再次上路，他会耐心地教我们上马，小心地提示，不要站在马身后，它们感觉到有威胁会用脚来踢你。

下山时，天空微雨，他熟练地掏出雨衣，帮我们披上，自己却只是扣上了连衣帽，紧了紧衣服，不惧风雨，大步向前。 在后来回想起，我唯一遗憾的是，没有问他叫什么，从始至终，都没有问过，记忆里有一个空白，我只能称呼他为牵马的人，每每在我不安于现状时，我都会想起他的心态，以及他对待工作的责任感，勤勤恳恳、脚踏实地、不辞辛苦。也许，人生本不该这么复杂，活着的意义，该由自己定义，假如你不满足，追求的更多，那你就去拼搏，如果你安于当下，简单的人生，未尝不可。

尽管已经过去很久，我总是能想到他，我的朋友，一个不知道名字的朋友。 他和这匹马，岁岁年年都走在这条古道上，从容自得。

马的作文 篇4

在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马，爸爸是属马的，这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的，从那以后，它就被搁在了我家窗台上。

马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马！

马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。这匹黑色的`奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。

每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业！”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时，马一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳……不知不觉，我便写完了作业。

我感谢这匹黑色的奔马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我感谢它！

马的作文 篇5

挣脱僵绳，甩掉鞍鞯，扯下锨铁和蹄铁，这一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羁绊，它渴望在无垠的原野上奔走，它渴望大自然给予的原始美。它提起双踢，长嘶一声，它喊出对自由的深切渴望。

它懊恼；它悲愤；它无奈；为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者？为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草，而选择了那牧场里干燥无味的杂草？为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原，而要选择那似乎永远看不见天日的马棚？为什么它的祖先要放弃自由奔跑，而选择了带着鞍鞯为人类服务？为何……太多的为何，太多的无奈，太多的没有答案，太多……大多的太多，也改变不了它的命运，命该如此，只有认命！

人性的残忍呀！它亲眼目睹它的长辈为人类辛苦劳累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒，它希望人类停止那双沾满血腥的手，可它换来了一顿鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人类，想冲出马棚，想回归自由。可是，它挣脱不了那牢牢栓住他的僵绳，它撕扯不了那封住它嘴的锨铁，它更越不过那高高的'栅栏。它的着一举动换来了更痛的抽打，皮开肉绽，鲜血长流，并用那烧红了的铁烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美丽的尾巴，可这样的动作并没有持续几秒。是的，它屈服了，它被人类的残忍彻底征服了！

它开始为人类工作，它从一匹狂野、不屈服的马彻头彻尾的变成人类的劳动工具，它变一匹人类认为的“好马”。渐渐的，人类开始赞扬它，它会及时的甩甩尾巴，以表示自己的“灵气”。但是它内心已经空虚，它曾亲身感受到人类丑恶的一面，它深切的知道，人类那精致的外表里涌动着一股浊流！

它仍向往自由。有时，它会静静的站在草场上，只是安静的外表下是一颗波澜壮阔的心。它仍然向往自由，它仍然羡慕那狂野的，不拘一格的野马，它无数次幻想自己拥有自由，但是每次幻想的会更痛彻心匪，它多想在夜深人静的时侯逃走，它多想再抬起前踢嘶叫。可是，它不敢，它早以被人类的残忍折服，它害怕人类。

悲，那段被人驯服的辛酸岁月；痛，那皮开肉绽，心灵的折磨；泪，永远洗刷不了人类的残忍……

马，我为你哭泣！

马的作文 篇6

素闻徐悲鸿画的马很有名。今天林老师拿出一幅水墨画，正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画，我就被深深地吸引住了。

画上画了一只生气勃勃的骏马，它马头高昂，马脖子上的毛发随风扬了起来，充满了动感！它撒开四蹄，脚部肌肉强健有力，尾巴也飘了起来，像女孩子的马尾辫一样，一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马，难道它们在比赛？也有可能猎人在后面追赶，本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来；更有可能牧民在放牧，把马儿放出去，瞧它们多欢快呀！

我就是属马的，特别喜爱马。小时候，我曾经想画一匹马，可我只在电视中见过马，没有见过真马。我想了想，画了一匹“四不像”出来了。直到几年后，去新疆那儿的草原骑了马，才真正见识了。今天，一看到徐悲鸿画的画，仿佛有两匹真马在我面前，正朝我跑来，我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响，听到了它们的嘶鸣，真是栩栩如生呀！

我终于感受到了，做画家的都很了不起，因为他们不知看了多少遍，才画出这么好的画来！

精彩点评：画画的最高境界是可以以假乱真，文字的.最高境界是可以让人如临其境。这学期，婧婧在用心朝这方面努力！你对画的描述算不上很精细，不过结合自己的生活体验，自己的联想去写倒不失为一种好的手法，让静的画动起来，让简单的画丰富起来，这也算是你的本事！

马的作文 篇7

我们以前最亲密的朋友——马，也该下岗了。因为，卡车比它运输东西快得多；播种机比它播种速度快而且面积大……现在，科技都这么发达了，人们还会想他们的朋友——老马吗？如果想不到，为了使马在人们心中的印象越来越好，那么，就让我们来在胆地想像一下未来的马吧！

我幻想未来中的马能插上一对翅膀，驮着人类在去中飞翔。它可以和飞机相提并论，因为未来中的马并不比飞机慢。马还能把一些对人类有害的东西吃掉，或扔进大海，这样，既保护了地球，又能让未来的马在人类心中的地位提高。还可以在马背上放上需要运输的东西，然后，就让马把物品送到目的地。这样，这些交通工具都没有这匹插着翅膀的马快。

我还幻想未来中的马的四蹄上扎着四个不同颜色的铃铛。因为马扎上铃铛就会四通八达，说不定，还能为人类开辟出许多条路呢！

我还幻想未来的马能为人们预报天气。如果今天是下雨天，马就会嘶鸣起来，使劲踩踏着脚下的水坑，这个声音就是一个信号，告诉人们：要下雨了！要下雨了！主人快点准备好雨伞吧。

既然，未来中的马能为人类带来快乐、方便，那么，就让我们重新和马交朋友吧！

现在的马是用来奔跑、比赛的'，它有一身光滑柔软的毛，头上顶着一穗长长的鬃毛。

一次偶然的机会，我穿越到了3024年，我惊呆了，这里简直是一个机器的王国，什么东西都是机器运作的。我迷失地走到了一个大赛场，这里有一尊大雕像：雕像上刻着是一个机甲，它的轮廓有点像马，可外形又不是十分的像。赛场门口写着“高级赛马场”要不是看到上面写的“赛马场”，我还真的不知道这里是赛马的地方呢！

我战战兢兢的地走进“赛马场”，天哪！映入眼帘的怎么都是这种“四不像”啊！人类怎么还坐在这些“怪物”的背上呢？我看了这里的规则，噢，原来科学家们研究出了一种可以奔跑，又不用遥控器操控的马。坐在马的背上，只要人们身体一侧倾斜，它就会向那个方向拐；身体向前倾，它就会向加速；当然，往后倾，就会减速。看了这些我很新奇，也想跃跃欲试！我怀着一颗惶恐的心，跨上了马背，马突然像风一样急速地开始奔驰。它的速度是现在马的1000倍！我只感觉到风在耳边呼啸着，仿佛人都被甩出“九霄云外”了！渐渐地，我习惯了这种速度，控制住了马，把它发挥的淋漓尽致。

在未来玩了一天，我感觉有些累了。突然，天上传来“菲菲，菲菲！”我睁开了眼睛，妈妈抱着我：“傻孩子，做了什么好梦了？笑得这么开心，还流了这么多汗，快成“汗猴子”了。”我一骨碌从床上爬起来，心想：难道刚才的都是梦吗？哎，要是真的该有多好啊！抬头看了看钟，哎呀，七点啦，我要迟到了，不说了，我还要赶着上学呢！

马的作文 篇8

马在中国没有发达的交通工具时，不管是平民还是当官的，都把马当做交通工具。未来的马又会是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！

这是30世纪50年代的中国。这里有很多马，让我一一给你介绍吧！首先，我们去马圈拿一匹马。在马圈里有很多马。有天马、货马、电子马、保姆马、千里马……我挑了一匹千里马，经介绍我得知千里马为赛马专用，它能跑到20xx千米/小时飞奔（那时的东西都是免费的）马的喂养都是从一个食物站来的。

你看飞在天上的.是什么？是天马！它有着金翅膀，可以飞。而货马就是装货的马。它可以在一分钟内把东西送走。保姆马是给你做家务的马。文马是教你知识的马，它会耐心的给你讲解。

这次旅行的收获真大呀！