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【必备】收获的作文4篇

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的收获的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】收获的作文4篇

收获的作文 篇1

这个暑假我很愉快。因为我学会了很多生字。我在读课外书的时候就不费劲,我预习了二年级的语文,把课文、生字、句子都读了一遍。收获很多。

在这个暑假里,还有一个我要说:就是妈妈给我报了学习画国画。第一次拿起毛笔我很陌生,但也很好奇、兴奋。开始画了直线、弧线、斜线。我很不适应,笔总是拿不好。也画不好,老师拉着我的手画了一遍。慢慢地我画的好多了,我很开心。从最简单的画辣椒、南瓜、茄子、樱桃、葡萄、柿子到画漂亮的'菊花、荷花、喇叭花最后画了较难的螃蟹、小鱼等。虽然我画的还不是太好,但是我喜欢这些用五颜六色画出来的图画。让人看了感觉心情一下变好了。

我最有收获的是会默写英语单词了。以前都是会读不会写,现在呢?说到苹果,我会立马说出apple.长颈鹿giraffe.冰淇淋icecream.大象elephant.女王queen.海龟turtle等。

不足之处就是我早上起得晚,没有起来跑步。写字有些慢爱说话。这几样,我要好好改正,争取二年级能学好。

收获的作文 篇2

“玩”常常被认为是既浪费时间又没有用处的行为,可我却认为玩是非常有趣的事情,我就很爱玩,并且从玩中发现新的稀奇新鲜的'事情。

每天早晨,妈妈都会给我煮鸡蛋,因为刚煮熟的鸡蛋太烫,所以,我喜欢把鸡蛋泡在凉水中不停拨弄它,煮熟的鸡蛋在水里就像进入了太空一样,忽上忽下,忽左忽右……每天都在妈妈催促下,我才很不情愿的剥开鸡蛋,突然发现鸡蛋壳比平时好剥,鸡蛋皮不再粘在鸡蛋上了,是不是熟鸡蛋在凉水里浸泡冷却后就更容易剥了呢?为了证实我的想法是正确的,我决定做一个实验:首先,我同时准备了两只煮熟的鸡蛋,把其中一只放在一个装满冷水的盆里,等鸡蛋的温度降到可以用手去剥的时候,我便把鸡蛋拿出来剥开,我惊奇的发现试验结果和我的想法一样,被冷水浸过的鸡蛋壳很轻易的被剥开了。

生活中藏着许多小窍门,这些小窍门都是我们在玩中不经意发现的,要是我们每个人都能玩起来,就会有更多有趣的收获。

收获的作文 篇3

光阴似箭,转眼间,我已经度过了四年的小学时光。在这四年的时光里,有酸、有甜、有苦、有辣,还有一次次的收获。下面,就让我来说说这一次次成长的收获吧!

在一年级的时候,我们这些小豆包都特别想像大哥哥大姐姐那样,戴着红领巾来上学,终于有一天,我按捺不住自己了,就去问老师:“什么时候我才能戴上红领巾呀?”老师笑眯眯的'说:“入队的时候啊!”哎,可是我们什么时候才能入队呢!在我们一天天的计算中,终于等到了入队的那一天!我早早的就起床了,等待着我们入队的那一刻!耶,我们入队了!我们大声的呼喊着,太开心了!胸前的红领巾时刻提醒着我,要好好学习,天天向上,掌握好文化知识,提高自己的道德修养,才能成为对社会有用的人。

在二年级学年末的时候,我们问老师:“我们是不是明年就可以竞选大队委了呀?”老师说:“是呀”。作文时间飞快的把我们带到了三年级,我们也是中年级的学生了,可以竞选大队委了。于是,我就开始了精心的准备,经过自己的努力,终于如愿以偿。以前,我总认为做大队委很威风,每天可以检查监督别人,但是自己当上了才发现,当大队委不仅仅是威风,更是一种责任,这,也许就是成长的收获吧!肩膀上佩戴的三道杠时刻提醒着我,我是学生中的优秀代表,我首先要严格要求自己,才能成为其他同学的榜样,做好老师的小助手。

我每天都在成长,每天都会有不同的收获,通过这些点点滴滴的事情,我懂得了一个道理,成长就要付出努力和汗水,但与此同时我收获了快乐与喜悦!

收获的作文 篇4

漫步在古色古香的街道上,不同的是,眼中多了一份色彩。秋天,虽然没有春天的生机,没有夏天的奔放,没有冬天的纯洁,但秋天也有她别致的温情——收获!

古人云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”这大概就是说的“农作秋收”吧!

而在这个季节里步入中学新阶段的我们,我也迎来了我的“学习秋收”。

周五,我们进行了两场测试,可在考试完成后,我惊奇的发现,大家竟然都没有像平常一样一窝蜂地跑出去,大多数同学都是垂头丧气的;当然,也有一些同学欢快的哼着小曲儿。而我,自然是属于第一种。

“怎么办呀,这次英语考试着难!我花了45分钟的.时间做前面的选择题,最后只用了15分钟的时间将阅读与写作草草了事。”英语考完后,我嘴里嘀咕着说道。到了数学考试,我更是力不从心了,脑中可劲儿想着考砸了怎么办。考完后,感觉世界都变得昏暗,充满了灰色。我趴在着上,脑中竟浮想着小学那个懒惰的我,“不!我不要!我不要变成以前的我!”猛地念头一闪,抬起头来,看到了衣服上沾着滴滴泪水。整个下午,闷闷不乐……

下午,看见英语老师的踏入教室——成绩出来了!“何艺,110分”。听到这个分数脑中“懵”的响了一声,我激动得想要一蹦三尺高。但从老师手里接过卷子的那一刻,看到那个鲜红的110,就像一瓢冷水泼醒了我——要镇静!我不敢相信自己的眼睛,这样的心情都不知道该用什么词语来形容。现在想来,最好的词语大概是“勤能补拙”吧!

一份耕耘,一分收获。“春天种下的种子,秋天会有收获。”这是母亲曾对我说过的话,抹一抹激动的泪水,想想——付出了可能因为各种误差不会有全部的收获,但不付出我就一定不会有收获。未来的日子,加油!