【精华】我成功了作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我成功了作文4篇，希望对大家有所帮助。

我成功了作文 篇1

“现在，我们要举行‘作文演讲’，有谁自告奋勇，第一个上来？”史老师话音刚落，同学们的手齐刷刷地举了起来。

我抱着自己的作文书，紧紧地盯着前方那个近在眼前又遥不可及的讲台。老师早就和我们说过要举行演讲，让我们做好充分的准备。在我准备着释放自己时，心中却有了胆怯。

我曾幻想过，幻想过自己自信满满地站在讲台上，气宇轩昂地演讲，我甚至还想到同学们热情的掌声，还有老师欣慰的笑容。

我要上去！我想上去！我想把自己充分准备的作文，大声地演讲出来。可是，我害怕，心中的恐惧困扰着我的思绪：不行，不能上去，如果上去了，你记不住怎么办，同学会不会嘲笑你？老师会不会对你很失望？算了，还是别上去了。

在我犹豫不决时，看到了班上那个最内向的女孩——陈安琪，她竟然大胆地举起手，勇敢地走上讲台，用她那细小柔弱的声音，为我们演讲时，我心中的胆怯渐渐散去，大家都在敢于挑战自己，为什么我不试一试呢？

在老师的再一次询问下，我深呼一口气，勇敢地举起手，我要证明我自己！老师点了我的名字，我平静了一下像开水一样沸腾的内心，迈开步子，大步流星地向讲台走去。

“同学们，老师，你们好，今天我演讲的作文题目是《东风为我而来》，这篇文章主要讲了……文章的精彩内容是……是……”怎么办，我竟然忘记了。怎么办？怎么办？我的双腿已经不由自主地发起抖来，我紧张急极了，同学们期待的目光看着我，我不好意思地低下了头。

“没关系的，别紧张，可以说别的，不一定要一模一样。”老师鼓励的话语在我耳边想起。我坚定了目光，继续演讲其他内容，一个信念浮在我的脑海里：就算没有讲好，也要尽力讲好，不能辜负大家对我的期望！

努力！努力！

我继续演讲我记的`的内容，我用手比划着，绘声绘色地讲着，敞开知识的大门，为同学、老师展示出这篇作文的全部。

“我的演讲完了，谢谢大家。”演讲完了，我深深地向大家鞠了一躬，全场为我响起最热烈的掌声，老师向我露出了欣慰的笑容，竖起了大拇指，给予我的表现高度的评价，就如我演讲的作文一样：东风为我而来！

“还有谁想要演讲的，像廖可心同学一样，鼓起勇气走上这个展现自我的舞台……”

我成功了作文 篇2

这次我数学才考了80芬，我下定决心:下次一定要考90 分以上。我努力学习，上课认真听讲，认真完成家庭作业。又一次数学测验，我做着的时候非常认真，觉得非常简单，心想:这次一定能考90分以上的。交了卷子以后，我十分开心，因为我觉得这一次一定能考出好成绩，老师一定会表扬我的。

想着想着，便上课了，上课了心里还美滋滋的。可是，天有不测风云呀。

第二天，老师发下卷子，我才考了86分，比我的目标少4分，因为不服气，所以大发雷霆门头睡起觉来。这天中午，老师又发卷子给我们考，我吸取了上次的教训，心里不再骄傲，一心放在考试上。可是，这样也不行，若是这样，心里总会浮现出：这个题怎么做呀?所以应该放松一点。老师刚收完卷子走出教室，有的同学就乐翻天了，我却不同，镇定自若，一副紧张的样子。

卷子发下来以后，有的同学欢呼雀跃，有的同学哀声叹息，我心想：天无绝人之路呀。之所以我会这样想，是因为我这次考了96分。这次我成功了。还有一次，爸爸妈妈都不在家，我身上也没有零花钱，又没有地方吃饭。于是，我绞尽脑汁地想，终于想出了办法: 自己试着做饭吃。说到做到，一诺千金。我拿来了土豆，挑选了几个削了皮，然后把它们放到盆里泡着。接着，拿来了鸡蛋，把它们打碎一个一个地倒进锅里炸成荷包蛋。心想：好像还缺点儿什么?我冥思苦想了半天，终于想到了关键，原来还缺一点淡菜和米饭。

我把白菜和苦菜混合到一起煮，这样煮出来的.菜比较好吃，汤也很好喝。又去淘半碗米煮着，因为只有我一个人，吃不了多少，冷饭蒸了也不好吃。过了整整45分钟，在我锲而不舍的努力下，终于可以吃饭了。我把各种各样的菜舀起来，香味迷人，我心里高兴极了，因为我又成功了。

我成功了作文 篇3

艺术课，艺术课！今天，我已经等了很长时间的在线艺术课了。我很高兴想到我可以用我的手和大脑放松我的身体和思想。当美术老师用温柔的声音说：“同学们，你们好，我是你们的美术老师，黄先生。今天，我们将学习纸鹤。”纸鹤！毕竟，虽然我是乐高专家，但我对折纸一窍不通。折纸术只适用于那些熟练的女孩。像我这样的残疾人能做什么？我的心突然变凉了。

我在想，老师开始了她的示范。老师拿起纸，熟练地折叠起来。那张纸似乎被老师的手迷住了，变得非常听话，把它对折，对折，再对折，不一会儿，老师就完成了她的杰作。我呢？起初，我几乎跟不上老师。不一会儿，老师转向关键点，看到她轻轻地拉。不知怎么的，三角形在她手里突然变成了正方形。在这种情况下，我完全惊呆了，因为不管我怎么拉，我都不能像老师一样把正方形拉出来。我焦躁不安地跺着脚，嘴里“哼”了两声。就这样，直到美术课结束，我的眼睛仍然是一张有几条折痕的'纸，与“纸鹤”毫无关系。

在所有的打击之后，我准备放弃。然而，我突然想起我们最近在《为学》学的一句话：“世界上有困难吗？对它来说，很难也很容易；如果你不这样做，就很难改变。”为什么这么容易放弃？继续折叠。想到这里，我认真地开始观看课程的回放。经过仔细研究，我终于掌握了把三角形成功地画进老师的正方形的诀窍。从那以后，道路就不平坦了。当纸鹤被拉成形时，我又被难倒了。我一遍又一遍地看着视频，一遍又一遍地折叠它。我差点把纸弄坏了，但只犯了各种错误，比如尾巴后面的翅膀，翅膀不能站起来，等等。纸鹤没有出现。啊，说实话，它真的是一只只有折叠翅膀的鸟！我真的觉得自己快要崩溃了。这时，我妈妈鼓励我说，“范，不要放弃，再试一次，也许会成功的。”因此，我再次抱着一种尝试的心理折叠起来。因此，好事多磨。经历挫折后，他终于成功了。我手里拿着纸鹤，更不用说我有多开心了。我高兴地跳了起来，一边跳一边兴奋地喊道：“我终于成功了！”我的父母也给了我一个竖起大拇指的手势。这时，我发现网上课程也有它们的优势。如果我在学校，我就没有机会再重播这些课程了！

"人们很难学习吗？对那些难学的人来说，学习是容易的。如果你不学习，那些改变的人将会很难。”因此，当你在学习中遇到困难时，不要放弃。只要你努力工作，坚持不懈，尽一切可能，困难最终会被你克服！

我成功了作文 篇4

今天，老师布置了一项特别的作业，要我们做摔不破的鸡蛋。

一回家，我赶紧吃饭，吃完了饭，我兴高采烈地从塑料袋里拿了一个较小的鸡蛋和许多张废纸。我想：该怎样包裹才能使鸡蛋不破，哦，我知道了，我先轻轻地把纸揉成团，然后一层层包在鸡蛋外面，接着用透明胶把它粘好。后来，我担心鸡蛋还会摔破，又包了几张纸上去，再用透明胶粘起来。为了使鸡蛋更保险，我用泡沫做成一座像房子一样的`东西，再把鸡蛋放在泡沫里，粘起来的鸡蛋就像一个小矮人静静地站在那儿。

后来，我仔细一想：老师是让我们做实验，又不是让我做小制作，于是，我把鸡蛋抛向空中……，正巧，一个小朋友扔了一块石头在地上，“啪”的一声，我还以为鸡蛋破了，赶紧拾起来，摇了摇，又打开看了看。啊，鸡蛋没破。我心里高兴极了。