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恩师难忘作文15篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的恩师难忘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

恩师难忘作文15篇

恩师难忘作文1

我曾在失望中苦苦追求,在追求中场遭侮辱,而她却给了我无私的关爱和真诚的鼓励,那是用不坠落的寒夜星辰,将永远在我人生的征途中温暖的闪亮。开学初,在即将亲眼见到他之前,我想她可能留着一头美丽动人的长发,一双水汪汪的眼睛,鼻子、嘴巴都搭配得很好。她终于走进来了,步子是那么的轻快,走到讲台上,便收住了脚步,望着同学们友善的微笑。她,很特别,一头简单的学生发型,全卓朴素大方,表现出意气风发的学者形象。气象的面孔,甜蜜的微笑,让人觉得和蔼可亲。“人总要仰望点什么?”她曾问过我类似的问题。以前,我总是喜欢低头觅食,眼光只能瞧见脚底下的“小石头”,眼前的`人与是,我大都视而不见;对于将来的事,我从不去想象,也不抱太大希望。她敏锐的目光视乎总能发现问题,便开始关爱我、帮助我、开导我。她告诉我:读书需要一种精神,一种发现崇高理想的精神,这种精神能使生命自在奔腾、激情四射,就像鲜花绽放,泉水喷涌。也许我们抵达不到崇高的理想,但是我们还是要保持一种求知的精神,放开双眼,展望明天,支撑起富有意义与价值的生命世界,在漫漫黑夜中追寻属于自己的精神家园。它从不败我们遗忘,我们也不应放弃追寻它。渐渐地,我开始明白她的意思。一天晚上,我抬头仰望头上那轮月亮从书稍后缓缓露出,猛然的,我体会到了一种无与伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大。原来,人总要仰望天下事物,展望明天。她——我的班主任,引导我走向前方,教会我仰望本属于我的蓝天,展望辉煌的明天。我即使走到天涯海角,也不会忘了绵绵师恩,更不会忘记恩师那深深的教导——人总要仰望点什么?是属于自己的蓝天。

恩师难忘作文2

三年的学习,我们就像庄稼人一样,而如今到了该验收的时候。

回首过去的三年,陪伴我们最多的就是我们的恩师,也是我们的班主任。也许是因为他是班主任的原因,即使没有数学早读,我们也能在早读的时候看见他,他总是站在班门口靠着门框,边玩手机边对我们说“几点了,还不起来读书?”他幽默搞笑,总是告诉我们一些奇奇怪怪的东西……

他嗓门很大,但是他总是在我们需要的时候发挥他大嗓门的作用。还记得体育考试的'时候,因为老师无法入校,所以老师们只能隔着矮墙上的栏杆看我们考试,而我们班主任就扒着栏杆看我们并且用他的大嗓门为我们加油,无论我们在哪个区域考试总能看到他就在离我们不远的地方。他这个人呢,刀子嘴豆腐心,虽然经常损我们,但还是很关心我们的。

在最后一节课的时候,班主任站在讲台上双手撑着讲但是此刻的我们却觉得好桌,把考试的注意事项一项一项的说给我们听,可是我们发现一向开朗的人,眼眶竟然有些微红,可他却仍然不忘了损我们,但是我们却觉得很幸福,从不啰嗦的他,却在这一节课啰嗦了很多,总说叮嘱我们“千万不要犯小错误,不要因为粗心丢分,看好题号再答题,千万不要……”,最后他说“我也不啰嗦了,你们再看看书吧,我再看看你们”,“你们再看看书吧”包含了对我们满满的期盼,“我再看看你们”又包含了对我们满满的不舍,最后当他发毕业照的照片似乎在完成一项“艰难的任务”,照片发完了,最后一节课也结束了,班主任说了一句“××班从今日起正式打烊”接着我们就在他的目送下离开了学校……

对于我们的恩师,我们无以为报,只有“来日佳绩还。”

恩师难忘作文3

我们的老师姓柴,全名柴歆婷,是位漂亮的女老师。柴老师有一双水灵灵的大眼睛,脸圆圆的,白里透红。老师有一双细嫩白皙的手指,她的头发又黑又密,扎着时尚的发髻,好看极了!柴老师非常幽默,常给我们讲笑话。柴老师很爱我们,经常和我们一起玩。

有一天,柴老师带我们班去秦岭山区,看野生金丝猴,观察它们,然后回家写作文。我们在爬山时看到了好多花朵,柴老师开心的.说:“美极了,我一定要把它拍下来!”柴老师不停地在花朵前拍照。有白色的莲花、有红色的玫瑰花、还有黄色的菊花,花儿们发出了迷人的香味。柴老师大声说:“大家观察花儿的颜色和形状,再闻一闻花的味道,回班要和同学交流和写作文。”“你们看这花儿多美丽啊!”柴老师亲切的说:“这朵花有七种颜色呢!”我们来到了金丝猴保护区,这里被铁丝围了起来。“好多小猴子啊!”柴老师高兴地说。我说:“太好了,我国的猴子数量又添加了。”“大家赶快看,那边有一只小猴子在学习爬树呢!”柴老师亲切的说,“大家看,小猴子它几次都没有爬上大树,可是它还是没有放弃,大家要向它学习。”我们开开心心地下山了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。亲爱的柴老师,您不但给了我们快乐,而且也教给我们观察生活、热爱学习、热爱生活。我爱柴老师!

恩师难忘作文4

我的老师名叫秦亚美,她是我上小学的第一位老师。

她,丹凤眼,柳叶眉,高高的鼻梁下有一个樱桃般的嘴巴。讲起课来,声音沙沙的,但听起来非常吸引人。

我的老师有一双会说话的眼睛。上课时,有一些同学不认真听课,东张西望,心不在蔫,秦老师发现后,就会用严厉的目光盯着他们,那些同学触到请老师的眼神,立刻言归正传,开始认真听课。在一次体育课上,有一位同学摔倒碰伤了腿,这位同学就伤心地哭了起来。秦老师跑过去将他拥在怀里,不停地鼓励他,这位伤心的同学渐渐的止住哭声,坚强起来了。

我的老师是一位严谨的老师。我是一名学科长,是老师的小助手。有时候我会帮助秦老师批改作业,因为我过于粗心,竟然把一位同学作业本中正确的习题改成错的了,把另一名同学作业中的错误习题没有查出来。秦老师发现后,狠狠地批评了我,我再也不敢马虎大意了。

我的老师是一位知识渊博的老师。在我们眼里,她上知天文,下知地理,再难的问题她都能给我们解决。讲起古诗词来绘声绘色娓娓动听。一些很长的`古文名篇她都能背出来。几年来让我们学到了许多课外知识,取得了很大的进步。

我的老师是一位关心学生的好老师。有一次我生病了,秦老师听说后,不停的给我家长打电话,问我的病情,还带着水果和我最爱吃的巧克力到医院来看我,当我看见秦老师走进病房的那一刻,我感动得流下了眼泪。

啊!我的恩师——秦老师。我要在这里深深地感谢您,谢谢您对我这五年来的关怀,谢谢您对我的教诲。我会永远记住您!

恩师难忘作文5

记得上三年级的第一天,我们一、二年级 的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。

刚步入小学,我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求非常严格,每次我犯错误,哪怕是非常小非常小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。

曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的`专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的坏习惯逐渐地改掉了。

现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而非常感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。

我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”

我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。

恩师难忘作文6

在我记忆中,给我印象最深的是五年来与我们朝夕相处的王老师,因为她时刻关心着我们的成长。

王老师中等身材,略胖,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,显得是那么慈祥。

记得有一次我起晚了,走到教室时已经上课了,我心里十分难过。放学后,我心里像砰砰直跳,不安地准备回家了。正在这时,王老师把我叫到办公室,温柔中又带着几分斥责地问我:“刘婉莹,你怎么回事,来这么晚,以前来的挺早,这次怎么……”说着眉头皱了起来,一声不响地看着我。我顿时觉得一阵羞愧,脸颊烫的似乎要燃烧,不好意思地说:“我昨天晚上看书看得太晚了,所以……”“噢,老师错怪你了。”还没等我说完,王老师就抢着说:“那么,前几次呢……”我的脸又一阵发热,心中十分惭愧。我为自己寻找客观的理由推卸责任而羞愧,为王老师宽宏大量而感动。听了王老师那认真的分析,如同涓涓细水一样注如我干渴的心田。我看着王老师,想想老师平时的辛苦,心里内疚了好久,我真想化作一滴甘露去滋润老师的'喉咙,真想化作一块手帕去擦掉老师头上的汗珠,真想化作一股凉风带走老师的炎热。

老师讲完了,她终于松了口气,她望了望我,说:“回去读几遍《三味书屋》,把读懂的地方写出来,听明白了吗?”望着老师满脸通红,我知道她的血压又高了,我的眼睛溢满了惭愧的泪水。

从此以后,我提前到校,刻苦学习,不耻下问,成绩也有了提高。到了学期末,我更是认真复习,终于取得了好成绩。

啊!王老师,我永远也忘不了您!

恩师难忘作文7

她长着一头棕色卷发,一张和蔼可亲的脸,她喜欢唱歌跳舞,她就是我的音乐老师陈燕老师。

陈燕老师是在我们上六年级时,才开始教我们的音乐,并做了辅导员,虽然与陈老师相处的时间很短,但她对同学们的体贴、和蔼给了我不可抹灭的映象。

可 能是因为陈老师没有脾气,从来不骂学生的原顾,所以我们上音乐课时显昨很放肆。有一次,因为教室里太吵了,使陈老师没有办法继续上课,她便停下来,让大家 安静,但大家似乎没有听见陈老师的`叫大家安静,乃旧不停讲话。陈老师的头沉了沉,眼眶湿润,我看见一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊划过,同学们也看到了,教室 立刻安静了下来,陈老师擦了擦眼泪,吞吞吐吐地说:“大家能不能不讲话,安静的上课……”话才刚讲到一半,一位同学便说道:“如果那个同学上课讲话你就惩 罚那个同学。”“对,罚他抄书。”“不,罚他去后面站。”同学们议论纷纷,陈老师拍了拍手说:“曾经也有一些老师建议我凶一点,哪个同学上刘档听话就惩罚 他,但我不想像其它老师那样批评大家,而且我也从来不惩罚哪个同学,因为我也做过学生,我可理解被批评的感受,是很不舒服的,所以我不愿意批评大家,而且 师生之间应该平等的……”

听了陈老师的一番话,我觉得我们不尊重老师,陈老师的一番话也让我明白了人与人之间是平等的,而且我还体会到了陈老师对我们的关爱。时光流逝,经历过的事情许多也已淡忘,但却忘不了那和蔼可亲的陈老师。

在这里想对天下的老师们说:“你们是人类灵魂的工程师,如果没有您啊,那就仿佛失去了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?”

恩师难忘作文8

这几天上课,心情可谓一落千丈,因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。

回忆老师:

每当我遇到困难时,我总觉得有一双眼睛在鼓励我,这双眼睛不大,被厚厚的眼镜片遮着,但我分明感觉到它对我充满了希望,充满了鼓励。

有一次,老师决定让我们实地取景,这样会有更多的素材,写一篇作文《我的校园》。交上作文后,我们每一个人都充满了信心,相信自己都会把这篇文章写好。当然,我也是。

分数下来了,老师像往常一样开始点评优秀的文章,看着老师的那双眼睛,我信心十足。

终于开始点评了:老师说:“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美,她把校园的内外细致地描写了出来,是一篇非常好的作文。”听到老师的点评,这时的我就像有一种看不见的蜜,从嘴里一直甜到心里。不用说,同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本,笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它,不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛,对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的.动力,使我对写作充满信心。

在老师的心目中,我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识;要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生;他让我们在快乐中学习、快乐中成长。

老师,您虽然不教我们了,但是,您放心,我不会忘记您,我要调整心态,迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

面对恩师,我想说:一日为师,终生不忘。

恩师难忘作文9

敬爱的老师:

您好!

这世上有很多人值得我感恩,但最令我感恩的,还是我的老师,六年来,您无时无刻不在尽心尽力的培养我们,工作兢兢业业,就像我人生的航标,我前进的马达,是我有出息的驱动程序,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,为我们开道。

自从一年级开始,我就庆幸能有一个真正关心学生的老师,转眼间六年过去了,六年的辛苦和劳累,使您年轻的容貌消失不见,您的头发里似乎多了几根银丝,眼角的皱纹也越来越明显,可以说您为了我们付出了所有的心血。

记得有一次,我一个人走夜路,当时已经夜晚十二点了,我去同学家过生日回来,经过教师宿舍时,见您家的灯还亮着,我趴在窗前一看,原来您还在认真地为我们备课,批改作业,看到这一幕,我的.眼睛湿润了,您那么为我们操劳,我们有时还要惹您生气,我真想代表全体同学向您说一声:老师,您辛苦了。

还有一次,我在上体育课,跑步时不小心摔倒了,头撞在花坛上,被割了一个大口子,血流不止,您看到后,二话不说,把我背到了二楼医务室,缝了几针,才把血止住,但痛得我欲哭无泪,看我这个样子,您又给我讲笑话,使我忘记了伤口的疼痛。您是多么的关心学生啊。

啊!亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,混浊之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

祝:

身体健康万事如意

恩师难忘作文10

在我的学习生活中,从小到大,有许许多多关心着我成长的恩师。其中就有解老师她是我们班的一位数学老师,也是我们的班主任,她有丰富的教学经念,是不可多得的一位好老师,两年的相处,给我留下了不可消磨的印象,她是我永远难忘的恩师。

在二年级时我们班正在上课,那时,我的.胆子很小,上课不举手发言,因为怕说错话,老师会批评我。记得有一次老师提出问题,让我们回答,同学们有的举起了手,

有的举起又放下了。而我还是默默地望着老师,在无意中,老师点到了我,我迟疑地站起来,结结巴巴的说出了答案,而且声音小的像蚊子一样,我身后传来笑声,我紧张得像热锅上的蚂蚁,脸红得像红苹果似的。我呆呆的望着老师,感觉到老师在鼓励我勇敢点,大胆点,于是,我提高了声音说出了答案,这时,老师高兴地说;完全正确。 同时满意地点了点头,我终于放下心了。以后上课时同学们都踊跃地举手发言了,即使我们回答错了,老师也耐心地给我们讲好几遍,直到我们弄懂为止。

老师对我们像慈母般的关怀和爱护,不仅在学习中表现出来,日常生活中也一样。有一次上课时,我突然肚子痛,她知道了,又是给我家里打电话,又是要同学扶我下楼等家人,她还帮我收拾书包,我看见她累得满头都是汗,下课后又马上给我打电话要我去看病,要我好好休息,不要怕耽误功课。回校后,她利用课间操时间为我补课,没有使我的功课落后,我真感激啊

在我学习遇到困难的时候,给我鼓励。她像蜡烛一样燃烧自己照亮了别人。她像粉笔一样牺牲自己,留下了知识。难忘的恩师,我亲爱的解老师。

恩师难忘作文11

无意间,时光像一匹野马,在人们不知不觉间以特有的速度逃走了。转眼间,又到了教师节,我静静地坐在窗边,老师们一张张熟悉的面庞在我的脑海中浮现,最后,镜头定格在了范老师的身上。

范老师是我的.“引路人”。7年前,范老师来家访,当时的我害怕得躲在房间里哇哇大哭,现在想起来,或许是对于人生第一次的未知而产生了恐惧。范老师温柔的话语安抚了我不安的心。在幼儿园里,范老师的课,让我觉得十分轻松、十分活跃,每当我回想起来,快乐便充满心头。在上完半天课之后,就是午休时间了。还记得有一次,我饭菜并未吃完就想偷偷地去倒掉,被机敏的他发现了,很少见地把我拉到墙边训斥了一顿,这是我第一次真正地认识到了粮食的来之不易。那一次,我在幼儿园里大哭了一场。

在幼儿园毕业那天,我们班邀请所有家长和我们一起去礼堂举行了一个毕业典礼。所有表演的节目都是我们班的同学自导自演,当朗读《师生情》,合唱《友谊地久天长》《感恩的心》等节目时,老师和同学们纷纷落泪。这一别,不知何年才能与老师再相见。

往事如烟,恩师难忘。陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教我如何做真人的是我的“引路人”范老师,将我初次带入美丽童话世界的也是范老师;将我带入多彩文学世界的还是范老师。在教师节这特别的日子里,我想对范老师说一声:“谢谢您,范老师!”

恩师难忘作文12

有人说:“老师是辛勤的园丁。”还有人说:“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻,用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事,都令我终身难忘。

时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的`一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练习跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原来,我穿的球鞋鞋带散了,这可怎么是好呢?平时在家,都是妈妈帮我系的,可妈妈又不在身边,我心里直嘀咕,如果叫老师,老师一定会说:“自己的事情自己做!”可是我自己又不会,怎么办呢?我怯生生地走到老师跟前,说:“张老师,我的鞋带散了,可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见,忙碌中的张老师弯下腰,和蔼地说:“好呀,

我教你系,系鞋带先要这样做……”老师一遍又一遍,不厌其烦地教我系好了,又解开教我重系,直到我系会为止。就这样,在老师一步一步地指导下,我学会了系鞋带。从此以后,体育课鞋带散了,我自己会系,不用再叫张老师了。

这就是我与张老师之间的故事中的一件。也许在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事读出了老师的不平凡。我和张老师之间的故事将会继续演绎下去。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

恩师难忘作文13

啊,语文书不见了,今天有语文公开课,怎么办!昨天张老师再三叮嘱,不能把书落下的,想不到今天我却……望着张老师开心的表情,我怎么忍心把这件事情告诉她呢?她又不会给我再买一本……

今天下午第三节公开课,我的语文书语文书落在床头了。要不把语文书再抄一遍吧?不,不行,后面有太多的听课老师,见我拿着几张纸,一定起凝心。把同学语文书拿来,把名字改一改?不要啊,这种案子一看监控,就水落石出了,我根本没有胆量想象这样做的后果,直接害怕地闭上眼睛,不加想象地把这个想法打消了。我左思右想,最后只剩下一个念头:告诉张老师。我板着脸,壮着胆子,刚迈出一步,又把那一步缩了回来,害怕极了,张老师的脾气我知道,不能容忍三次同样的错误,忘记拿书的.事我已经发生过两次了,这是第三次了,我哆嗦着,回到了座位上,闭上了眼睛,想象下午受罚的场面。

“咚,咚,咚。”熟悉的高跟鞋声传入我的耳道,越来越近。好像向我这儿走来了。快到我边上时,停下了脚步,好像是张老师,她身上的香水果味我熟悉,一定是她,难道她看穿了我的内心世界?“怎么了,何山,是不是哪里不舒服啊?”一阵亲切的声音向我扑来,我忙地睁开眼睛,见张老师满脸微笑,眼睛里却充满了担心,这个担心一定是我“送”给她的。“张,我语文书没带。”我低下头,吞吞吐吐地说。顿时,张老师的微笑与担心像失去了魔法一样,消失了,好像找不到一点影子。她沉思了片刻,出了教室门。过了不久,带了本新的语文书,递给了我,说:“相信你下午一定要表现出色。”

那是三年级 的事,我一直记忆犹新,张老师,那件事我望不了。

恩师难忘作文14

说起老师,我的脑海里就浮现起那些和蔼的脸庞,从幼儿园到小学这七年的光阴里,教过我的老师我都历历在目,最让我难忘的就是华老师。

华老师,中等个子,一头黑发如柔滑的丝线垂下来,她的眼睛不大,流露着母亲般的温柔,但她平时却很严厉,总是板着一副脸,同学们都“望而生畏”,但有一次她笑了,她的笑容让我永远都不会忘记。

记得是去年,临近期末了,班上的学习气氛越来越紧张,每次上语文课,华老师总抱着一份试卷来,这时同学们便一声长叹,个个无精打采,当然考出的成绩也不太理想。恐怕老师既失望又纳闷儿:为什么现在的孩子们不喜欢学习呢?

一天下午,只见华老师笑盈盈地跑进班,步子似乎变轻快了许多,但看到她手里的一沓试卷,我的心又沉了下去。唉,又要考试了!试卷像往常一样有条不紊的发到了同学们的手里。“哎呀,这不是试卷!"班上一位同学大喊道。同学们立刻翻阅起来,果然不是试卷,只见是一道道有趣的谜语猜猜看,今天是个什么大喜的日子?班级里立刻炸开了锅,你一句,我一句地讨论着谜底。“小人国。”“付”一个同学说道!”“一口咬掉牛尾巴。”“告”一个同学喊道。同学们一个个乐开了花,完全无视华老师的`存在。我此时瞧了一眼站在门边的华老师,只见她非但没有生气,脸上却泛着红晕,裂开了嘴,像花儿一样笑着,默默地看着我们。那种微笑很美,很温暖。从老师的笑容中我一下子明白了老师的用心良苦,她是在帮我们寻找已渐渐失去的学习热情,感悟学习的乐趣呀。

华老师是无私的,为我们照亮前进的道路,她的笑容,令我终身难忘!

恩师难忘作文15

双语六年,我忘不了美丽的操场,忘不了亲爱的同学,忘不了体育课上的尽情游戏,忘不了在双语的点点滴滴,更忘不了我的启蒙老师们,他们是开垦人,是在我心中播下知识之种,浇下深情之水,洒下爱心之光的人!忘不了,恩师!

老师们把爱全部撒在我们的心田。那次,郭明发同学突然咳嗽不止,李老师走上前去,关心地询问,她用手轻轻地拍着郭明发的后背,又给他倒了一杯水让他压咳嗽。可郭明发仍咳嗽不止,李老师又联系了他的家长。郭明发病愈归校,李老师又耐心地给他补课。这一切,我们看在眼里,记在心里——心无间,爱无间。

越干枯的禾苗,越需要雨露的滋润。有一次,李想同学考试成绩不理想,黄老师一连好几天利用中午放学后的'时间给他补课。李想果然不负黄老师的殷切期望,成绩一下子提高了十几分。可谁又知道,这些日子黄老师那三岁的儿子天天在家里哭着找妈妈呢?老师,您是雨,没有您,我们无法茁壮成长;老师,您是风,没有您,我们无法向前航行;老师,您是阳光,没有您,我们无法享受温暖;老师,您还是我们的守护神、保护伞。您不惜宝贵的青春年华,辛勤培育我们,我们一定铭记于心!

文末,我特意为母校的恩师们作了一首拙词:讲台上,书桌边,含辛茹苦,洒下心血点点;勤除草,常剪叶,春华秋实,笑看桃李满园。