【实用】二年级春游作文汇编5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的二年级春游作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级春游作文 篇1

今天我非常开心，学习组织我们去梅花山游玩。

我太兴奋了，一早就醒了，啊！今天的天气真好，天空瓦蓝瓦蓝的，太阳早早的'就露出笑脸。

我来到学校跟老师去梅花山踏青，一路上我们欢歌笑语，不知不觉我们来到了梅花山，一下车我们就闻到了一股梅花山淡淡的清香，只看见漫山遍野的梅花随着微风轻轻摇摆好像再说：“欢迎你，小朋友。”

我边走边看，梅花的品种真多呀！有白色的杏梅和紫红色的美人梅……他们竟向开放，争奇斗艳，把自己的美带给人问使人们赏心悦目，心旷神怡看到了梅花我就想起了一首诗：墙角数数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

时间过得真快，我们依依不舍的离开了梅花山，我今天玩的真开心啊！

二年级春游作文 篇2

“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”多美的诗句！多美的春天！

星期六早上，外公说：“今天我们到桃花山玩儿。”我听了，心里别提多高兴了！

我们乘坐公共汽车向风景如画桃花山进发，公路两旁，一排排风景树整齐、挺拔，苍翠欲滴，像列队的士兵，检阅着过往的车辆。田野里。油菜花金黄一片，闪闪发光，像满地的黄金。天空中小鸟叽叽喳喳的叫着，还扇动着翅膀，像是在跟我们打招呼。

车子来到桃花山下。那里人潮涌动，交警叔叔正在忙着指挥交通，道路两旁小贩们热情地叫卖着，跟行人打着招呼，真是热闹非凡！

下了车。沿公路往上，只见漫山遍野桃红李白，人头攒动，人面桃花相映，甚是美丽！道路两旁有小朋友在买风筝、水和吃的，欢乐喜庆之气不减新年。往下看，上山的.游客络绎不绝，就像一条巨龙不断地向山顶蠕动。山顶上，桃花仙子选秀活动正在热火朝天的进行之中，莺声燕语，宛若天赖之音，给桃花山更增几分喜悦，几分诗意。

中午时分，太阳高照，天气渐热吃过可口的午餐，人们纷纷离开桃花山，我也随着人流心满意足地回到家中。

二年级春游作文 篇3

六月十日，我们学校组织同学们到棋盘山风景区春游，听到这个消息后，我特别的高兴，因为这是我第一次和同学们一起春游！

早晨，我们乘车来到棋盘山风景区。首先来到的是探险洞，我想在里面一定像探险小说家说的那样，有一个个的难关，我早就想这样了。我们进去后不时听见恐怖的音乐，一会儿里面的人都大叫起来，我有点吓得喘不过气了。这让我越来越害怕。等我一进去，啊，一条大蛇！虽是假的，但还是把我吓了一跳；往那边一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉着前面同学的书包跑。突然脚下踩到一个软绵绵的东西，我尖叫了一声，那是什么“骨头架”！啊，我又叫了起来。接着我又踩到了什么东西，这次我是真的不敢再看，吓得我连跑带跳的跑出了山洞。出了洞，我看见有的同学吓得出了汗。我直喘粗气，可真吓人，跟我想的根本沾不上边，我想不应该叫探险洞，应该叫恐怖洞。午饭后，我想到“森林”探险。森林里，一棵棵挺拔的`大松树到处都是，松树下有好多的松果。我想到了语文书上的小松鼠，为了小小松鼠，小小小松鼠，它吃一个松果，埋一个松果，松树林就越来越茂密了。我要向小松鼠学习。我叫来了好多伙伴，大家分头行动，先摘松果，然后我们又找到一块空地，把松果种在泥土里，浇好水，在泥土上盖了些树叶做肥料。种好了松果，我们高兴地笑了起来，我彷佛看见了一排排绿绿的小松树。

下午，我还和小朋友们一起打羽毛球，放风筝，捉迷藏。如果每天都春游，那该多好啊！

人机对话，课程轻松有趣

二年级春游作文 篇4

星期五，老师带着同学们到公园去春游。公园里，大地铺上了碧绿的地毯；桃花开了，远远望去，像一片火红的朝霞；柳树绿了，柳枝细细的，风一吹，好象在跳优美的舞曲；花坛里的花开了，五颜六色的，可美啦! 有的同学在绿茵茵的'草地上唱歌，小红拉琴，小刚指挥，大家唱起了《春天在哪里》的歌；有的小朋友坐在软绵绵的草地上画画，用画笔画下了春天的美景；有的小朋友在老师的带领下在清清的河里自由自在地划船；还有的在爬假山，一边爬，一边叫“冲啊。”

这次春游真愉快，同学们下次还想去!

二年级春游作文 篇5

3月7日是星期一，老师组织我们和五年级的一起去春游。我们从学校的后面出发，过了一会儿，我们走到了一个地方，就在那里乘凉，乘凉以后继续出发，没过多久，我们就发现前面有一个池塘，好像是一个鱼塘，那石头就像鱼儿一样在水里乘凉。在路上，同学们说：“快到千佛洞了，千佛洞就在下面”。其他同学听到了就飞快地跑到千佛洞，进洞之后才发现，里面美极了，好像到了世外桃源，出洞时每个同学都感到流连忘返。真希望还有机会再来千佛洞。