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关于植物的三年级作文汇总七篇

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的植物的三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于植物的三年级作文汇总七篇

植物的三年级作文 篇1

我见过许许多多美丽,奇异的植物,但令我情有独钟的还是摆在我家卧室的龟背竹。

龟背竹,顾名思义,叶子就像龟背,的确,它的叶子很想龟背壳,叶子向四周裂开,在叶子中间柄的周围有一些小孔。龟背竹的叶子是油亮的绿色。龟背竹的睛像竹子,一节一节的。我们家的'龟背竹长得歪歪的,看起来像个大老板躺在椅子上。

妈妈告诉我,我们家的龟背竹是扦插繁殖的。我便问什么事扦插,妈妈说扦插就是从茎上切一段,插在盆子里,经常给浇水,过一段时间,它就会生出根,然后长大。

一阵风拂来,我听见一股沙沙的声音。叶子在风的吹动下掀起了一阵波浪,好看极了。

这就是我家的植物,我喜欢的龟背竹。

植物的三年级作文 篇2

阳春三月,正是桃花开放的时节。

清早,我到公园去玩,一进门就闻到了一阵花香。我赶紧往桃树林那里跑去。桃花已经开了不少了,粉红色的桃花压满了枝头。有的展开了两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出紫红色的花蕊。有的`还是花骨朵儿,看起来胀鼓鼓的,随时就会破裂似的。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿态。闻闻这一朵,一股淡淡的花香扑鼻而来;闻闻那一朵,那香味沁人心脾。这一片桃花林,这一树树的桃花,真的好似一幅美丽的画卷。

妈妈告诉我,六月时大多数桃树就结出了诱人的果实,也就是又大又红又甜的桃子,但也有只开花不结果的桃花,人们称它为“观赏桃花”。原来桃花也分种类呀。

这就是我的植物朋友——桃花,你喜欢吗?

植物的三年级作文 篇3

如果你肯定水果也是植物的话,那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧!这是我最喜欢的水果,也是我最喜欢的植物。

每次妈妈把它切好端给我吃的时候,我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃,右手拿一块儿杨桃,观察了一会儿它们星星般的模样后,我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃,就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,轮着吃一样。大人们要是念叨我,我就会告诉他们,这样才可以吃出星星的味道来!

杨桃的颜色,有的绿中带黄,有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的,拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们,欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢,我常常拿着去问爸爸,“这就是你爱的红星了,你要不要吃,你不要吃的`话,我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得,然后从我手里拿走一块,我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

后来杨桃吃多了,我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候,我才知道,我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样,却不知道杨桃在变成星星前,真就是一个水果会有的模样,一点儿也不算特别。我拿着小刀,望着杨桃的全貌,不知道该如何切,才可以变成一盘星星。

妈妈没有立即告诉我答案,她让我思考一会儿。我放下小刀,拿着杨桃左看右看,最后决定拿着小刀从中间切开试一试,这一刀下去,让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑,拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉,一颗五角星,最后,我也切出了一盘可以吃的星星。

植物的三年级作文 篇4

“桃之夭夭,灼灼其华”“人面桃花相映红”。自古以来有许多赞美桃花的诗句。千万年后的今天,每当春天来临,桃花依然在春光下,展现它美丽的身姿。

瞧,我们的小区里有许多的桃花。一天,我正在小区里散步,忽然,阵阵清香扑面而来,我一看,哦,原来是桃花呀!从远处看,是一大片粉红色的海洋。走近看,一朵桃花有五六片花瓣,中间有嫩黄色的花蕊。许多桃花已经盛开了,像一个个少女坐在枝头,一阵微风吹过,她们便开始翩翩起舞,白里透红的衣裳随风飘动。有的展开了两三片花瓣,像一个个小姑娘躺在枝头晒太阳;有的还是花骨朵儿,像一个个胖娃娃坐在枝头冲我们微笑,有时还会说:“我马上要绽放了!记得来看看我哦!”……

看着看着,我觉得我也变成了一朵桃花,旁边有一个个少女在跳舞、有一个个胖娃娃在微笑。而我,和那一个个小姑娘一样,躺在枝头,享受春天的时光,有时还会和蜜蜂分享甜美的.花蜜、分享采蜜的快乐……

我真喜欢桃花呀!

植物的三年级作文 篇5

我最喜欢的植物是小草。

因为它一到春天就会长出嫩嫩的绿芽,而且小草的生命力非常顽强!比如“春风吹又生,野火烧不尽。”这两句诗就是描写了小草的.生命力。

我喜欢小草的第二个原因是因为,到了春天躺在绿色的软软的草地上,非常舒服,就像一块绿色的大地毯。每当下过雨后,小草就散发出淡淡的清香,味道非常怡人。

我喜欢小草的第三个原因是,小草还能吸收二氧化碳,释放氧气,起到净化空气的作用,对人身体也很有好处。而且它还可以美化环境。

所以我很喜欢小草,请大家都来保护它吧!

植物的三年级作文 篇6

如果你问我喜欢什么植物,我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。

仙人掌的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的'材料。等等。

仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。

仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力的象征。

仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。

同学们,你喜欢仙人掌吗?

植物的三年级作文 篇7

春天来了,天气也慢慢变暖和了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

春姑娘来到了田野,田野里的小草都从田里钻出来了,油菜花也已经开花了,农民伯伯正在田里勤劳的'播种。春姑娘又来到了公园,各种花竞相开放,把很多的蝴蝶引来了,也把勤劳的蜜蜂引来。这些景色真值得我们去观看呀!春姑娘也来到了小河,小河醒了,河里的小鱼小虾追逐嬉戏。河边柳树姑娘在春风中梳理长发。柳枝垂到河里,就像河里撒下了绿绿的渔网。这些春天的景色真美丽呀!春天真美丽,这么多的景都美丽,我喜爱春天。