小学四年级作文集合6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

寒流来了，他拿着魔棒施法把天空变阴阴暗暗的，还用他的大嘴吹出冷冷的风，打在窗户嘎嘎作响来和人们打招呼。妈妈说：“你很怕冷，应该要穿多一点。”.所以妈妈常把我穿得像一只圆滚滚的小猪。

早上起床，我好像一只没毛的动物，妈妈赶紧拿了好几件衣服让我穿上，我一出门就发现寒风刺骨，大家都穿着厚厚的衣服。到了学校，同学好像缩头乌龟，而且不约而同的戴上手套和围巾，还有人从家里带来暖暖包，不过有的人并不怕冷，听妈妈说：“他的同事现在还在穿短袖和洗冷水澡！”

下课时，大家听到了钟声却完全不为所动，只有少数不怕冷的同学，拿着球往外面跑；平时热闹非凡，人声鼎沸的.操场，现在却只有三三两两的人在活动。合作社也冷冷清清的，大家只想待在教室里取暖，几乎没人想出去；外面斜风细雨，落叶在飘着，好似和寒流共舞，更感觉他的寒意。

好不容易终于要放学了，真想赶快回家泡热水澡，躲在厚厚的棉被里不要出来。一回到家，就看到妈妈在煮香喷喷的火锅，我忍不住垂涎三尺，食指大动，这也是一种御寒圣品吧！寒流来临，家家户户都躲在家里不出门，享受天伦之乐，也是寒流的好处吧！

小学四年级作文 篇2

“正在前进的瓶子，给我速速滚回来！”话音刚落，瓶子立刻停止了前进，迅速滚了回来。今天我在杂志上看到了这种小发明，我心想，要是我有这样的召唤术，那多好呀，于是我按照说明找来材料，一步一步认真的做起来……

我先找出一个瓶子，分别在它的底部和盖子的中间钻上一个洞，再找一个牛皮筋，穿入底部的洞中，然后用一根钉子固定，接着在牛皮筋的正中间放上几个较重的螺丝，最后，再将牛皮筋的另一头穿入盖子的洞中，用钉子固定。“哈哈！我完成啦！我也可以当一个魔法师了！”我高兴地叫起来。我将杯子放在地上，轻轻向前一推，随后我得意地叫道：“瓶子！快回来！”可瓶子像没听见似的，继续若无其事的向前滚。我试了好多次，结果依然一样。

我彻底生气了：“白忙活了半天，结果一点收获也没有！气死我了！”我自言自语，一手扔开杂志，一手扔开瓶子，倒在沙发上生闷气。就在这时，妈妈走了过来，捡起地上的瓶子，稍稍做了一些调整，拿着瓶子对我说：“再试一次吧！”我没自信的接过瓶子，往地上一滚，有气无力地叫道：“瓶子，快回来！”就在这时，奇迹发生了，瓶子迅速滚了回来！我立刻雨转晴，兴高采烈的问妈妈：“妈妈，你对我的瓶子做了些什么？”“是我发现你的`螺丝没有放在中间，我给你调整了一下，就成功啦！

我终于明白了，这并不是真正的“召唤术”，而是瓶子向前滚的时候，牛皮筋旋转拧成了“麻花”，变得越来越紧。等瓶子的动能耗尽而停下后，牛皮筋会向反方向解开“麻花”，同时带动瓶子向反方向滚动。

通过这件事，我不仅成功制作了魔法瓶子，还懂得了遇到困难要积极开动脑筋想办法解决。同时，我也在事件中深深的体会到了妈妈对我的关爱！

小学四年级作文 篇3

有一天，我做了一个梦，我梦见自已象孙悟空一样会了七十二变的本领。

我要变成一只苍鹰，在蔚蓝的天空中飞翔。飞过城市飞过沙漠飞越海洋，我要去环游世界，一直到南极和北极，我要站在珠穆朗玛峰顶，骄傲地大声歌唱。

我要变成一台时光穿梭机，回到远古时代，我想看看恐龙，看看我们远古的祖先，我要帮科学家解开很多秘密，我还要尽力去避免世界大战，让世界上很多人避免在战争中无谓的牺牲，我要去保护那些现在已灭绝的动物植物，它们都是我们人类的好朋友。

我想变成超人奥特曼，保卫地球不会受到敌人的`破坏，我还可以用我的能量和智慧变出很多财富，让非洲贫困的小朋友都有饭吃，都有衣服穿，并且我要让他们不再打仗，我要让世界变得和平，人民都生活幸福。

小学四年级作文 篇4

我的家乡有一条弯弯曲曲的小河，它用甘甜的乳汁哺育着平原上的儿女。它给家乡人带来无穷无尽的乐趣，乡亲们都叫它“母亲河”。

春姑娘踏着优美的舞步走来了，河水开花了，“哗哗”地流着，奏着一首动人的乐曲。一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停，叫醒了树和小草，也叫开了鲜花。小河岸边，生机盎然，柳树姐姐抽出嫩绿的枝条，在河边梳洗长发，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。几只小麻雀在枝头上窃窃私语。嫩绿的小草手拉手，齐心合力编织出了一块绿色的地毯。草坪上盛开着几朵美丽的`小花，散发出一阵阵香气。小河里，几只大白鹅仰望青天，在吟诗作乐，真迷人呀!

夏天，烈日炎炎，小河便成了我们的乐园。中午时分，酷日当头，小河边的柳树下，坐满了歇凉的乡亲。有光屁股的小孩，有光着膀子的老少爷们。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。10来岁的小男孩则欢天喜地跳进河里，打水仗洗水澡，快乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。我们这些“旱鸭子”看着他们那欢乐劲儿，也不由得动了心。可是我们不会游泳，便坐在岸上，让流水冲击着我们的小脚丫，溅起了一朵朵动人的水花。多么舒心，多么自在!

金秋来到了，小河更加美丽诱人。金色的阳光下，河水有节奏地拍打着岸边的岩石，飞溅起一串串晶莹的水珠。它像一位能歌善舞的少女，是那么温柔，又是那么坚强，日夜不停地去追求自己的理想。平静的河面在阳光的照耀下，闪烁着点点金光，仿佛万颗珍珠掉进河里。一阵风吹来，河面上泛起粼粼波纹。一群群小鱼不时跃出水面，轻轻地吐着小泡泡。我们小孩子一见便欣喜若狂，拿着自制的鱼杆、鱼网去钓鱼。有的坐在河边，屏息凝视，静等小鱼上钩;有的呢，没有耐性，干脆拎起瓶子，卷起裤管，光着脚丫，下河去捞。有时不小心摔一跤，但爬起来冲你做一个鬼脸，嘻嘻一笑，也就没事了。到了晚上，月光溶溶，我们几个小伙伴，提着灯笼来到河边，蹑手蹑脚地去抓螃蟹，或多或少地捉些来吃，那真是妙不可言的美味呀!

冬天，白雪皑皑，小河结了冰，成了我们天然滑冰场。我们尽情地玩着，唱着。大姐姐推着小弟弟，小弟弟护着小妹妹，推呀，搡呀，玩得好不欢喜。捧跤，爬起来揉揉屁股，过一会儿，便全都抛在脑后。当然，弄了满身的冰渣，回去免不了挨训，但我们照样快乐自在!

小河，真美，它用清脆的歌喉去慰问沿途的花草树木，它以自己优美的舞姿，却陪衬那孕育出春花秋实的一方热土。我爱你，家乡的小河!爱你的生机勃勃，爱你的朴实无华。是你，哺育了家乡勤劳的人民;是你，给家乡带来无限的乐趣。

小学四年级作文 篇5

快乐的记忆总是刻骨铭心，每当看到那张小巧玲珑的南瓜灯照片，我就会不由自主想起去年的万圣节……

众人皆知，万圣节是来自西方的节日。在这天，西方的人们家家户户门口都放着各种各样的南瓜灯，欢天喜地的孩子们会打扮成怪模怪样的鬼怪模样，挨家挨户地索要糖果。主人如果不给糖，孩子们就会在他家大闹天空般地捣乱。东方也有一些人乐此不疲地过上了这样有趣的节日。

按照我的提议，老爸和我按时准备好了做南瓜灯的材料：一个又圆又扁的大南，小刀、勺子、笔、纸、蜡烛。好了，一不做，二不休，我和老爸热火朝天地开工了。

首先，我用小刀割掉了南瓜的顶端，割掉的部分就成了天然灯盖，切口部分大小正是我期盼已久的拳头一般大小！

然后，用勺子将南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干净。我拿着勺子，开始认认真真地工作起来，“啊！粘乎乎的！弄了我一手！”我感觉有些不爽，立即去洗手。随后接着刮瓜瓤，费了九牛二虎之力，终于将将瓜瓤刮得一干二净了。

接着，我们把一根细细长长的`白蜡烛拿出来，打开灯盖，小心翼翼地将蜡烛放了进去。我开始仔仔细细地打量着自己的作品。看着看着，总觉得少了点什么。我突然恍然大悟。

对了！南瓜灯配上脸部不就天衣无缝了吗？于是，我又准备南瓜的外侧用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部图案。刻好以后，一张狰狞无比的面孔赫然出现在我们面前，老爸大呼“精彩！”

最后，我兴高采烈地点燃了蜡烛，盖上了灯盖，关上了房间电灯，房间开始亮堂起来，放眼望去，那个南瓜灯还真像一个活灵活现的鬼怪站在那里呢！这时的我，心里真是美滋滋的！

万圣节真有趣儿，真好玩儿，我喜欢万圣节！

小学四年级作文 篇6

今天，老师布置了一项特别的作业——做一道自己喜欢的菜。

当然，我要做的是我最喜欢的西红柿鸡蛋面。一回到家，我就迫不及待的让妈妈教我煮西红柿鸡蛋面。

首先，我从冰箱里拿出两个鲜红的西红柿和一个大大的鸡蛋。看着那个戴着绿色五角星帽子的西红柿，我真有些不忍心“下手”了。但为了完成作业，我只好硬着心肠，把两个西红柿切成了一小块一小块。紧接着就是打蛋了，蛋壳一破，一片调皮的小蛋壳也跳进了碗里。唉！它太小，花了好长时间我才把它挑出去。

到炒菜这步了，我小心翼翼地把鸡蛋倒进已经烧红的油锅翻炒，等鸡蛋结成块装盘后，一块块西红柿也在我的操作下跳进了锅里。我一会儿去翻翻西红柿，一会儿又要把蛋饼切开，可忙了。

终于，西红柿和鸡蛋都炒熟了。接着，一大勺水从天而降，锅里的'油可欢了，跳起舞来。要不是我闪得快，热油早就烫到我手背了。

好不容易锅里才平静下来，等了好久的面条，终于出场了。我抓起一把面条往锅里放，面条们悠闲地在锅里游起了泳。我赶快去切了些葱，放进锅里。没过多久，苗条熟了。我拿出大碗，关上火，把面盛了起来。

苗条上桌了，我迫不及待地尝了一口。“怎么那么淡？”我自言自语起来，“呀！刚才忘记放盐了。”

虽然面没有放盐，但我还是吃得很香——因为这碗面是我亲手做的。