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小学语文试卷简要分析

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语文试卷一直以来被用来检验教学成果,语文试卷帮助教师了解学生在每个阶段、每门课程的语文学习情况。一起来看看小学语文试卷简要分析吧!

小学语文试卷简要分析

  小学语文试卷简要分析

月考已经结束了,为了加强以后的教学,更好的完成教育教学任务,提高教学质量,下面就本次月考做个简单的分析:

  一、学生考试情况分析:

本次月考参加人数共有58人,总分4719.5 分 ,平均分81.4分,全班考试90分以上的有15 个同学,80-90分的有29人 ,70-80分的有11人,60-70分2人,不及格1人。

  二、 试题分析:

本次试卷内容涉及的知识面广,知识点多。试题共分为六大题:基础知识 能力训练 小小裁判员 根据课文理解填空 阅读分析 作文

第一大题,属于基础知识的考察,失分不多,我们要把基础知识的掌握放在平时的教学中,不能集成堆,要把基础知识日日清,本次考试我班平时认真的学生答题比较好。

第二大题,这个题主要考察学生们能力灵活运用。其中第一小题给加点字选择合适的解释和第三小题修辞手法失分较多,但是从学生们的'答题上看部分学生做的还是很好的,平时学习不扎实的同学失分多。

第三大题,判断题,题不难,但知识点多。全面考察学生对知识的掌握情况。 第四大题,根据课文理解填空比根据课文内容填空要难,考到课文结构、课文体裁、课文主要内容和所揭示的道理等,失分严重。

第五大题是阅读短文。课外阅读《母亲的劝导》,学生们作答的很好,几乎没有出错的,这与平时的学习、理解、严格要求是分不开的。主要考察学生们的阅读能力和理解能力。但还是可以看出一部分学生们的课外阅读能力还很薄弱,经常读书,经常训练,相信学生会慢慢掌握要领的。

第六大题是作文。要求写一位自己敬佩的人,是考察学生们对生活的细心观察。部分学生能抓住人物特点来写,但还有一部分学生胡编乱造,写不出真情实感。

这份试题做到全、新、活,难度适中,符合学生的知识水平,认知规律和心理特征。在考查“双基”的基础上求提高、求发展。以适应新课标提出的“学生的全面发展和终身学习”的总目标。纵观这次质量检测,可以看出还存在许多问题。