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实用的音乐世界作文10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的音乐世界作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的音乐世界作文10篇

音乐世界作文 篇1

音乐可以陶冶情操,音乐可以让这个世界更加和谐更美好,音乐还可以让疲劳的士兵士气大涨。

假如世界上没有了音乐,人们就再也不能听见泉水散步时发出“哗哗哗”的声音了,也不能听见小溪冲撞那坚硬的岩石上发出的“砰砰”声,更不能听见一望无际的大海冲上金灿灿的沙滩上时发出的“沙沙”声。所有的声音都将会被吞噬掉。

假如世界上没有了音乐。我们再也听不到风姑娘唱的柔美的歌谣,也听不到风雷那惊心动魄、震撼人心的“轰隆”声,也听不到大自然那么多美妙的声音组合起来的交响曲。

假如世界上没有了音乐。大家就再也听不见黄莺甜美的歌声,也听不见百灵鸟那动听的鸣叫了,小鸟原本婉转的歌声将会变成叽叽喳喳的吵闹声。

假如世界上没有了音乐。人们就听不见蟋蟀这个小提琴家不停地拉小提琴发出的美妙的琴声了,还听不到鼓手青蛙在池塘的荷叶上发出“咚咚咚”的打鼓声。

假如世界上没有了音乐。就不会再有音乐会,电影也只有人叽叽喳喳的对话声,咖啡厅也再没有了灵动的音乐,一切都将变得死气沉沉。

假如世界上没有了音乐。人们也许会忘记聂耳和贝多芬这些著名的音乐家,单簧管再也发不出“嘟嘟嘟”的声音,取而代之的将会是“嘶嘶”声,也许,多年以后乐器将会被人们忘记,不复存在。

其实世界上随处都有音乐,只要用心去倾听就会听见别人听不见的声音。比如在你耳朵里一片片枯黄的树叶掉落的声音,都能够组成一首首动听的歌曲。

世界上并不缺少音乐,只是缺少一个个倾听音乐的人,和一双双倾听音乐的耳朵。

音乐世界作文 篇2

我期望的世界很简单,有我和音乐,就足够了。我的世界倒也简单,简单得只有我和音乐。我醉心于我的世界,醉心地我孔夫子空灵的音乐世界。只为那一句:我在音乐在。

或许是因为学琴的缘故,我对音乐有一种特殊的情绪,钢琴曲听多了,便习惯了那串和谐的和声和那种不加任何装饰、没有任何炫耀技术的音色。于是,我疯狂迷恋水木年华――只用两把木吉他伴奏的校园民谣,它唱出了我的思想、我的头脑、我的遗憾,熟悉而又陌生的歌词正诉说着一个个远在天涯,近在咫尺却似曾相识的故事。

一、《太阳的眼泪》

太阳太阳快坠落,我拿不动人的枪,太阳太阳快要坠落,我已拿不动我的枪。Iwilldie,Iwilldie,underthesky,underthesky,妈妈我再回不来。

天鹅湖的旋律,唱出这番风味,我不知道这里所谓的枪是不是笔,只是我知道鲁迅先生曾把笔比作刀枪。作业多的时候,同样有过感慨:妈妈,我受不了!我手酸了,拿不动笔!现在,即使作业再多,我也不会大叫妈妈,只是有时忍不住大喝一声:太阳的眼泪落下来!

我在歌声中成长。

 二、《垮掉的一代》

我想要长大,又不想长大,我爱慕虚荣想成为Superstar。我有时自卑有时有自大,我的不想伪装自己的`想法。我习惯看着蓝天一个人慢慢走,我知道今天和青春都无法挽留。

初次听到这首歌,有种颇得知己的感觉,它唱出了我的心声――徘徊在天真和成长的交界处,按捺不住成长的喜悦,却又怀念着以前那些纯真的日子。

每次语文课背诗文背到:作者对官场的失意总是忍不住地想笑这些沽名钓誉之徒,他们不总是自命清高吗?在我笑话那些太看中名利的人的同时,我又犹豫了,我是去做Superstar,去享受那一瞬间的耀眼的光环,还是平平淡淡地看开?我选择静静地听歌。

我在歌声中成长。

三、《别哭,别哭》

请别哭,来不及长大的你请别哭。每一棵成长的树,无论快乐悲伤,都是它给我们的礼物。请别哭,一个人长大的你请别哭,生命就像是蝴蝶,享受它的美丽,也要承受它的脆弱。

从小跟我一起玩到大的哥哥说:小时候,我哪敢欺负你,你动不动就哭,好像是你欺负我!我知道我的泪腺从来就很发达,嘴巴一张,鼻子一吸就等于在告示大家:别惹我!我要哭了!以至于我现在的肺活量很大,体育也很好。

现在想想,哭只不过是宣泄情绪的一种方式,何必跟自己过不去?!要出气,打沙袋就好了。

我在歌声中成长。

 四、《二十二条校规》

我只想用我的方式活着,从不想破坏什么规则。

嗯,有道理,一个人以自己的方式活着便活出了他的价值。纵然他的世界再简单,没有曲折离奇,没有富贵名利,也会有那份精彩和美丽的!

我的世界也精彩,精彩得只有我和音乐;我的世界也美丽,美丽到只有我和音乐。

音乐世界作文 篇3

音乐可以舒缓情绪。 可是你曾想过 假如世界上没有了音乐, 我们的世界 会变成什么样子呢? 假如世界上没有了音乐, 再也没法唱歌, 再也没法跳舞, 再也听不到清脆的独唱, 再也看不到优美的舞姿。 这样, 人们的眼睛、耳朵 将会又痒又无聊。 假如世界上没有了音乐, 我们听到的只是噪音。 再也无法在城市里感受到 小溪的淙淙、 湖水的平静、 大海的波涛…… 少了一分幻想, 多了一分寂寞。 假如世界上没有了音乐, 多精彩的卡通片也不吸引人, 任何电影也无法上映。 电视、收音机也只能发出 人讲话的声音, 让人们的心情愈显烦躁。 假如世界上没有了音乐, 聂耳、贝多芬也许回被人忘却; 假如世界上没有了音乐, 世界也许不会再进一步; 假如世界上没有了音乐, 人们的生活 将会永远平淡无味……

音乐世界作文 篇4

每次我做事的时候,总觉得很烦躁,一个生气,用脚踢掉椅子,用力的关上门。

有一天,我听朋友说,音乐可以陶治一个人的性情,可以是暴躁的心情变平静。而我因为我朋友的这么一句话,开始热爱音乐。

因为我热爱音乐,所以我努力攒钱买了十几盘磁带,录下了许多优秀的乐曲。

渐渐地,我便学者欣赏音乐了。如果说开始只是听音乐,可是现在,我觉得音乐是神圣的,不可侵犯的。它是多么的优雅、动人。

我最喜欢欣赏的音乐是贝多芬的《月光曲》、在安静的时候,欣赏这首曲子的时候,我仿佛看到了大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

在不断的音乐欣赏中,我暴躁的性格,逐渐得到了磨砺,愿全世界充满音乐!

音乐世界作文 篇5

音乐的世界,令人沉醉。有人说,音乐是最能让人敞开心扉的东西;有人说,音乐是一样美好的东西,值得让人去欣赏……我也这么认为。

她端正地坐在钢琴前,纤细的手指流畅地在琴键上飞舞,演奏开始了。高昂的声音播动着我的心弦,是冰山崩塌的声音,让我感受到了艰难地举着一瓢青椒放入口中咀嚼时的躁动,然后变成了暴躁。像不小心吃到芥末时的呛鼻和难受,如呼吸困难一般。随着钢琴声的不断演变,我的心也跟着这高昂的音乐此起彼伏,忽上忽下,难以操控。

琴声瞬息万变,从高昂转为了低沉。是蚯蚓翻泥土时所闻到的腥味儿,也许它们也喜欢这低沉的音乐。尔后,仿佛变得清雅了一些,令人感受到花儿绽放时包含着露水的所有美丽和优雅,让人不禁幻想到了它们在跳舞和歌唱的情景,也嗅到了抹茶的香味……我闭起眼还陶醉在此情此景里,音乐的世界令人流连忘返。

音乐已悄然停止了,可我的耳畔边还放着先前的音乐,余音袅袅,似微笑后还遗留在脸上的淡淡笑意……

音乐能让人心平气和,也同样让人充满无限的想象,令人意犹未尽。音乐的世界是那么的美好啊!我,陶醉在音乐的世界里!

音乐世界作文 篇6

听鸟儿在欢快地歌唱,看花儿在尽情地绽放,赏那阳光普照的大地,一切都是那么地美好。而聆听天籁之声,奏起悠扬乐章,沉醉在音乐的世界,更是美妙无比。

每天清晨,听一支歌曲,让明媚的阳光照耀在你的身上,抚摸着你。那感觉就如同走进了一个奇妙的世界。一个个音符回荡在耳边,我仿佛站在一片阳光普照的草地上,缓缓躺下,风轻轻吹过,扫去我脸上的忧愁。柔软的绿草抚慰碰上我疲倦的身体。我的周围,花儿竞相开放,美丽纷呈,五彩缤纷。一阵阵浓郁而又芬芳的花香,直窜进我的鼻子。我整个人突然轻飘飘,软绵绵的,仿佛卸下了所有的负担。在音乐的世界里,我无比的轻松惬意!

每天午后,听一支歌曲,让慵懒的阳光撒在我的身上。我仿佛走在一条林荫大道,阳光透过树叶轻轻地撒下来,星星点点的。风儿吹过,送来一阵淡淡的花香,令人清爽无比。眼前一片葱茏的景象,树叶儿绿得动人,绿得洒脱,令人赏心悦目,在音乐的世界里,我无比的悠闲舒畅!

每天夜晚,听一支歌曲,让星星璀璨的光芒,安抚你的心灵。我又仿佛走进一片无边无际、广袤的草原。我骑着一只野马,在草原上漫无目的地奔跑,游走,我的心飘荡在这片草原上。风从我耳边呼啸而过,蓝天白云向着我招手。我就这样自由自在、无拘无束地奔跑着,行走着,感受从未有过的自由,将烦恼抛到九霄云外。在音乐的世界里,我无比的率真自由!

聆听这天籁之音,奏响着悠扬乐章的感觉让人沉浸其中,无法自拔。

在那繁忙的城市中,沉重的学习中,只有音乐能让我抛下一切,放松自己,找到心灵的归属,沉醉其中。

音乐世界作文 篇7

自我呱呱坠地,我的耳边便想起了妈妈的歌声,歌声让我开心,伴我入睡。在妈妈甜美、圆润的歌声中,我慢慢长大。

听妈妈唱歌,是件幸福的事。小时候躺在妈妈的怀里,听妈妈从心里哼出来的音调,声音不大,但我却懂得每一个音符都是爱。我最爱听妈妈唱摇篮曲了,句句那么舒心悦耳,使我在喧闹之际能静下心来进入梦乡。我喜欢上了聆听,懂得了享受生活。我慢慢地长大。妈妈的歌声不仅是我进入梦乡的摇篮曲,更是让我明白事理、懂得生活的催化剂。读完小学二年级,家人便决定把我送到外镇叔叔家就读,我哭着喊着怎么也不愿去。妈妈摸着我的额头,在我耳边轻轻地唱:“小白船,不怕急流,不怕险滩,飘呀飘呀,飘过河流,飘进海洋……孩子,迟早是要离开父母的,还不如早些离开去外面见识见识。你看,外面的风景多么好,你跟叔叔一定会生活的很开心……”我不再哭闹,好像有所明白似的点点头。以后的生活,我也如妈妈说的那样很开心,因为我心底里听到妈妈在为我唱歌,教我坚强。

我喜欢上了音乐,并像妈妈教我那样,用音乐激励自己去攻克人生路上一个又一个堡垒。每当心灵受到挫伤,感到无助悲哀时,我便唱起了激昂的曲子。慷慨激昂的歌传达我的心声,带着我的感情从肺腑里放飞出来,它使我感到心胸开阔,使我产生力量。歌声唱出了我的烦恼,抚平我的忧伤,让我心平气和,正确对待生活中的种种不幸。

在音乐的世界里,我懂得了什么是享受,什么是幸福。在音乐中生活,使我更加坚强,更加自信。

音乐世界作文 篇8

席慕蓉说:“人生是一条奔流不息的河。”那么我们便是这条河上的渡河人,各自乘着自己的船。自己的船便是自己的世界,我的小船中便有一样举足轻重、不可或缺的东西——音乐。

古人苏东坡披发长啸,忘记那烦心琐碎的尘事。只要一张琴、一壶洒、一溪云,便能独自享受快乐。陶渊明伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱下采菊,如此悠闲自然,想必他的内心充满了快乐。那么我的快乐呢?那无疑是流行音乐。

在乐坛中,我相对来说崇拜的应该是周杰伦。要说我崇拜周杰伦何时兴起,那就无处可查了。不过因为崇拜周杰伦闹出的笑话倒不妨说来听听。

五年级时,崇拜周杰伦可算是进入了白热化状态。那段时间我是听“蒲公英的约定”已到了昏天黑地,乾坤不分的境地,有时睡觉也低吟几句。导致我在背书的时候,“蒲公英的约定”这曲歌的歌词不知不觉从嘴里蹦出,以致于组长不知所去。在背完后,组长不禁问道:“您这唱的是哪一出啊?”我不禁乐而开笑,组长也更是不知所措,稀里糊涂。最后我还是规矩地背了书。

我热爱音乐,特别钟情于时下热门的歌曲。音乐世界是一个虚幻而又真实,遥远而又亲切的世界。它的魅力无处不显,而流行音乐更是多元化的,其中的一部分是上辈人无法接受和理解的。在他们看来这也许是低级趣味、噪音,就如同我们,也无法接受他们的一些思想一样。当有一天世间什么都消失时,音乐绝不会消失,当有一天周围的一切都过时的时候,音乐绝不会过时。因为它不是一成不变的,会随时追随潮流的变化而变化,这也正是流行音乐的魅力所在。像r&b、rap都是我喜欢的曲风,每当音乐在耳边响起,我的心也在跟着跳动。没别的,因为我的世界充满音乐,音乐世界也包括我这一分子!

音乐世界作文 篇9

音乐是什么?它是阳光,触动了我们心中那一片柔软。滋润了我们每个人的心田。

在大街小巷,随处可听见那动人心弦的音乐:有充满活力的歌曲;有伤感的歌曲;有好听的山歌、儿童歌曲……等等。这些歌曲,在我们伤心时哼起它,就算再不好的心情也会化为“灰烬”,烟消云散不知不觉的飞走……

假如世界上没有了音乐,你是否会高高兴兴的?假如世界上没有了音乐,你的世界会充满活力与色彩吗?不会!绝对不会!没有了音乐,世界上只会剩下那些所谓的争吵,无休无止的喧哗和噪音。人们个个垂头丧气,无精打采。有时候,音乐是安抚每个人心灵的良药。不仅让你神采飞扬,还会让你的世界充满希望。

假如世界上没有了音乐,我门定会心情暴躁。到时候谁来安抚、安慰我们的心灵呢?每当一首十分好听的歌出现在我们的眼前,放下繁忙的工作,放下手中的学业,去倾听一下音乐的美,感受音乐那无与伦比又无可阻挡的魅力。

假如世界上没有了音乐,噪音震耳欲聋的生活你能坚持的下去吗?清晨,第一缕阳光照进我们的屋子,小鸟叽叽喳喳的歌唱……这样的生活相信都是每个人心中所向往像天堂一样的生活。听听那山间小溪清水的声音;听听蜜蜂采蜜的声音……这一连串,是自然的音乐。

自古以来,人们用自己辛勤的双手、耳、嘴,创造了一首又一首震撼人心的歌曲,多少千古佳人唱起音乐呢?我相信,音乐是永恒的,只有我们,才能将音乐继续传承,继续传递……

音乐世界作文 篇10

郎朗,刚刚被全球著名杂志《绅士》选为“20xx最杰出及睿智人士”之一,中国著名青年演奏家,今年才23岁。

如此年轻就获得极卓越成就,美国《华尔街日报》更是语出惊人:郎朗对世界发展重要影响的20位青年之一。

郎朗很牛。

在美国竟流行着这种说法:美国的年轻人只认识两个中国人,一个是姚明,另一个就是郎朗。全球著名的音乐厅,他全去演出过;国际上著名的音乐团,他全合作过。郎朗响亮的名字,在整个世界都获有很高的知名度。

郎朗今时今日的成就,与他小时侯的勤奋是分不开的。两岁那年,郎朗看完动画片《猫和老鼠》,就在家的那台钢琴上敲出片中的音乐,从小就显示出极高的音乐天分。

郎朗每天练琴时间,至少10个小时。小时侯手指因此而麻木僵硬,必须泡在温水中才缓过来,钢琴上的汗水可以用“泛滥”来行容……

现在郎朗仍坚持每天练琴。郎朗由于其出色的音乐天分,成为第一个“伦纳德”奖杯获奖者,他是全世界第一位享有此荣的艺术家。

音乐,唤醒生活激情。郎朗的琴声响遍世界,用惊人的手指速度和节奏,以自己的想象方式诠释古典音乐。