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舞蹈的作文600字汇总八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的舞蹈的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

舞蹈的作文600字汇总八篇

舞蹈的作文600字 篇1

舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。

伴随音乐,我来到了人山人海的步行街,前方就有一场演出,我被这场舞蹈迷得目瞪口呆,虽然我是个文静的女孩,但我还是个满含音乐细胞的人。马上,台上的`姐姐们来了个下腰,看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,心想:“如果我也能像这些舞蹈演员有着如此优美的舞姿,该多好!第二天,妈妈正如我所意,把我送进了舞蹈培训中心。于是,我步入了学习舞蹈的生涯。看着大家那旋转着的优美舞姿,我觉得她们犹如树林中的蝴蝶翩翩起舞,又如水上的天鹅寻寻觅觅。我也跟着一起练,舞动起来,自已好像也身临其境。起初,我们是练基本功,先把腿架在杆上,用上半身用力地往腿压。这时我感到腿部疼痛,想偷懒一下,可老师那冰刀似的眼睛盯向了我,我连忙又再压了下去。“昕妍小朋友,你得加强基本功,你看,大家都能下了,你还是硬的,应该加倍努力,而不是偷懒哟!”对面传来了老师鼓励的话语。我忍着痛,使劲将腿压下去。心想:我可不能辜负老师对我的期望,况且我想像天鹅一样美!可是我怎么压,就只差一点。这使我失去信心。回到家,我把这一切事都告诉妈妈,妈妈说:“不经一番霜苦,哪来腊梅吐清香。”我说:“可是——可是——,”“别可是了, 你不是想拥有优美舞姿吗?那就应该勤学苦练,妈妈祝你更上一层楼。”

果然,功夫不负有心人,我把自己不足的地方不断更正,没想到五岁那年在一场演出上也得到了众人的掌声。

舞蹈,它伴随我到现在,它让我陶醉,让我学会了在勤学中享受快乐!

舞蹈的作文600字 篇2

大家都知道《我的舞台》这篇文章吧,是吴霜写的,里面有讲她六岁就开始练基本功,那么我就在这篇文章作文中就将我四岁时开始练基本功的经历吧!

我已经六年级了,四岁刚开始练基本功时的情景却还是记得很牢。

那时候身体很柔软,练基本功比现在要容易,但还是不简单啊.记得那时在少年宫的练功房里的那里仅占一面墙那么大的镜子便是我最大的“梦魇”,那儿便是练习横叉的地方。在上《我的舞台》这篇课文中那段描写“我”练功的.样子,想想那两米左右高的大汉还没我那两位老师狠。我的老师分别是一男一女,女的看着我们下横叉。在镜子旁边下横叉,整个人一面都要贴着墙,特别是下半身。当那个女老师看到有谁没贴牢墙,那那人人就惨了。那个老师一点都不温柔,更不会把你一点点推过去,只会一脚把你踢进去,每次被踢的人都会哭,只不过都不是因为踢疼了哭,而是因为这时那个人的横叉保证到了180度的或以上。我都已经被踢怕了,不过就是因为这位“女侠”的“恶魔之踢”导致我现在还可以下横叉。

看到这里你们肯定会说这是体罚吧,不过更绝的还在后头呢。

说完“女侠”,我就不得不说那大师级别的“大侠”,他教我们基本功不打我们,而是想“贱”方法对付我们。

翻前滚翻可不容易,当时我刚刚学的时候,我就想:我们的“大师”一定不会轻易放过我们的,我一定要做好准备。果然不出我所料,这回这是翻前滚翻时,两个膝盖之间放一张扑克牌,翻完后不能掉。当他说完这个方法时,我们当场就晕了,最后结果可晓而知——被罚了!

练了好几年了,虽然有点苦,但是也出了不少成绩,练舞也锻炼了我的本身!

舞蹈的作文600字 篇3

这个周六,我们上了一堂可怕的舞蹈课。

上课前,有的人在换衣服;有的人在高谈阔论;还有的`人在把杆上压腿。陶老师一进门,我们立即鸦雀无声地站好队,静得连一根头发掉在地上都能听得清清楚楚。突然,陶老师面带微笑地对我们说:“这节课我们不练基本功了,直接排练元旦节目。”“嘢!”我们边喊边高兴得一蹦三尺高。陶老师告诉我们舞蹈用歌曲的名字是写企鹅的。我非常高兴,因为我觉得企鹅走路一摇一摆,太可爱了。

上课了,陶老师边说边做动作,我们边做边模仿,一会儿就学会了基本舞步。下面就剩下技巧没排了。唉!陶老师安排我、郑雯月等同学做后滚翻和后转翻。由于我们没有掌握要领,只是闷头瞎翻,最后都磕得鼻青脸肿,特别是我,你瞧,下嘴唇都被牙齿弄破了。我吸取了第一次的教训,第二次翻的时候,心里想着老师讲的话,只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的时候,我真恨不得一头去撞墙,可还是坚持了下来。幸亏有老天爷的保护,只翻了三次就下课了。如果再这样翻下去,后果不堪设想。

课后回到家,我拖出几块软毛毯,在上面练了起来。我仔细琢磨老师上课讲的要领,用心揣摩。我先下去腰,手一弯曲,胸脯贴地,呀!这次成功地翻了过去。我不禁欣喜若狂,但我并没有骄傲,继续认真仔细地练习着。功夫不负有心人,经过多次练习,我终于能连续翻三个了。我为自己鼓掌喝彩。

练完后,我跑去吃饭,坐在美味佳肴旁,心里想:下次我一定会得到老师的表扬的。

这真是一堂可怕的舞蹈课。

舞蹈的作文600字 篇4

夜,拉开帷幕,看万家灯火,却不知缘故,抬头仰望,连星星都在嘲笑我的无助。

我又一次回到陌生却又熟悉之处!

踮起脚尖,感到疼痛后的麻木。我知道,连脚趾都在抗议,为何要覆上厚厚的茧,只因自私地想麻木。

一个人倔强的旋转,对准七分点甩头,重复,单调,乏味可是我倔强的力量,让挽上的长发散落,不得不终止这一动作,索性躺下来,聆听心跳的快节奏。

睁开双眼,日光灯照亮天花板刺眼的白,侧躺,光滑的把杆,还有用脚印记录疼痛的`墙壁,全从巨大的落地镜种反射出来,或许光太强,眼睛隐隐发痛。曾可笑的认为,这一粒粒有光线粒子构成的,就是真实!可是渐渐,视线里的一切都溶入眼里,却在回忆里狠狠地定格。

回荡在耳际的,仁是柴科夫斯基优雅的《天鹅湖》,眼前似乎晃过了雪白的天鹅,在宝石蓝的湖里嬉戏,一切都是那么地祥和,我还清晰的记得,它们的脖颈是我见过的最美的弧线,一曲终了,天鹅也消逝了,我拼命想追赶上它们,不自觉的踮起脚尖,旋转,跳跃,侧身在无声中舞动,寻找记忆的缺漏,一个人的芭C,终究只是把上动作。

此刻才懂:“轻飘送乐韵,人独舞乱衣鬓,一心把思绪抛却似虚如真”的真实感受。独舞算不上孤独,却可称得上一场寂寞的自述。重挽上长发,就算一个人也要舞到落幕。

当一滴滴凉凉的液体滑过下巴,我多了些许疲惫,于是带自己离开。我开始懂得,并不是每一支舞都要跳给别人欣赏,并不是每一首歌都要唱给别人听,当自己不安侯无助时,为何不为自己也跳一支舞,唱一首歌呢?

请记住,没有观众,你依然是舞台的主角,就算一个人,也要坚持到落幕!

舞蹈的作文600字 篇5

别看我们小小三(8)班,却人才济济,有唱歌达人曹文浩,他的歌声像百灵鸟一样动听;有学习达人陈佳怡,他的成绩总是名列前茅,让我们刮目相看;有跑步达人陈晓彤,每当体育老师发号施令,她就会快速跑出去,把同学们远远地甩在后面,还有写字达人张大凯妍,她写的字跟字帖上的一模一样,最令我敬佩的是舞蹈达人——张馨宇,她的舞蹈总能把我带到梦幻般的世界里。

张馨宇有一双忽闪忽闪的大眼睛,一张樱桃小嘴可爱极了,笑起来甜甜的,黑黑的头发被扎成一个马尾,走起来一甩一甩的,充满足活力。她是一个很有性格的人,只要高兴时,就会爽朗的笑,露出洁白的牙。生气时会瞪大眼,跺着小皮鞋,双手插腰,把捣乱的男生吓得屁滚尿流。

在一班级联欢会上,小伙伴们真的是八仙过海,各显神通。一轮精彩的表演过去了,终于轮到张馨宇上场了。只见她大步走上舞台,撇开裙摆,鞠了个躬,随着“孔雀飞来”的旋律,翩翩起舞,旋转、点脚、旁踢,每一个动作都演绎得完美无缺,一个优美的转身以后,下了个高难度的'劈叉,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,真是台上三分钟,台下十年功,我仿佛看见张馨宇在舞蹈房练功的画面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方调皮、嬉戏,还没等我回过神来,舞蹈结束了,同学们围上前去,七嘴八舌地说:“张馨宇,你跳得真棒!”“张馨宇,真了不起……”连英语老师在一旁说“YOU ARE VERY GOOD!”

笑声吞没了整个教室,一直传到最南边,你的舞姿真美,是我值得学习的舞蹈达人。

舞蹈的作文600字 篇6

六年时光,转瞬即逝。回首过去,舞蹈这项功课,竞给予了我许多。酸甜苦辣,都包含其中,让我回味无穷……

初入小学文艺班,“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上,许许多多软度动作都还不会。记得有一次压腿时,我因“偷懒”而被老师批评。于是,我下定决心,要将我的压腿动作练好。可哪知压腿并没有想象中的那样简单。我轻轻将腿放到把杆上,头和身体向腿压,手伸长去够脚尖。这时,一阵钻心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“条件反射”一样,顿时一酸,泪水从眼眶中流了下来。我急忙低下了头,生怕同学们看见我的眼泪。从此,我只要一练软度,就要在口袋里揣着几张面巾纸,好在掉“金豆豆”时擦干。

记得在五年级的时候,学校组织进行厦门市啦啦操比赛。那时正值暑假时分,本该在家中休息的我们,却要顶着大太阳去排练。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的'事。我们在闷热的教室里跳跃着,旋转着。不出十分钟,我们就大汗淋漓了。哎!跳舞让我苦不堪言!

在这六年时光中,舞蹈带给了我欢乐,带给了我烦恼,当然,批评也是少不了的。有一次,我们排练舞蹈时,由于我在开小差,动作接二连三地出错,我羞愧极了,眼睛直盯着地板。老师生气极了,用严肃的口气对我说:“心怡,你又溜神了,怎么回事儿呀?”我低下头,脸像被烤了似的——变得通红。两手不知放哪好,有些不知所措。直到别的老师帮我解了围,我才不那么拘束。

通过几年的锻炼及磨砺。我的舞蹈终于有了点儿起色:和同学们一起去参加比赛,都捧回了大奖;在舞蹈考试中,努力奋斗,终于通过考试;在多次学校文艺汇演中进行表演……每当想起这些,我的心里别提多甜了!很快,我们即将离开学校,舞蹈这项功课,我也许不会再接触了。但它已经化成了我生命中的一部分,一个我无法割舍的爱好。不管什么时候,舞蹈,都会令我痴迷、陶醉、留恋……

舞蹈的作文600字 篇7

“哇!太棒了!”“真是太精彩了!”……听,班级里的赞叹声、喝彩声此起彼伏。这是怎么回事?原来,我们班的悠悠球“高手”林君涵又在“炫耀”他那纯熟的悠悠球技术了!只见他手上拿着一个蓝色悠悠球,突然用力一甩,那悠悠球就像听话的小孩似的,随着球线落了下去,先是在线端一动不动,随即发出一阵“嗞嗞”的声音,这招叫“睡眠”。大家看呆了,他呢,嘴角微微一笑,露出一副得意的.样子。

接着,林君涵又表演了他的拿手招式,其中,最让人难以置信的就属“天外银轮”和“玩具风车”了!

快看,林君涵开始表演“天外银轮”了,只见他的双手灵巧地操纵着球线,那悠悠球则随着球线上下翻飞,忽左忽右,我仿佛看到了一片乌云密布的天空,那悠悠球发出的“嗞嗞”声仿佛化作了“轰轰”雷声。这时,忽然出现了一道亮光,紧接着,那悠悠球幻化成一条银色长龙!它有着长长的胡须,有力的四脚,每只脚上都长着锋利的爪子,身上布满了银色的鳞片!只见它不停地上下翻腾,仿佛腾云驾雾。不一会儿,那条龙便在黑沉沉的天空中消失得无影无踪。同学们看得目瞪口呆,连叫好都忘了。啊!林君涵的这招“天外银龙”真是神奇啊!

紧接着,林君涵又表演了“玩具风车”。只见悠悠球在林君涵同学的控制下飞快地绕圈圈。那速度快得出奇,就像一把可以切割空气的神刀,把空气切开了一条缝,缝里仿佛生出风似的,呼呼作响。一转眼,悠悠球又幻化成一架风车,在风里转呀转呀……围观的同学个个一脸羡慕。林君涵真不愧是悠悠球“高手”啊!

表演结束了,老师笑盈盈地说:“君涵,看来你天生是悠悠球高手。”“才不是呢,我每天做完作业,就练习悠悠球。”“哦,原来如此!”大家都若有所思。

舞蹈的作文600字 篇8

如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。

记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班。我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。

我刚学了不久,老师要给我们"开胯"。我不知道什麽是"开胯",只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛。

我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是"一把鼻涕一把泪"。我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去。并大声的向老师发出抗议。晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;"我不学了,太苦了。"妈妈先看了我一会儿,然后对我说:"老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人。'你怎能为了这点小苦,就放弃?"我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来。

其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多。

那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的`评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上。音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作。

两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了。

到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过。虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多。

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。