当前位置

首页 > 校园文化 > 书籍 > 【推荐】书籍作文汇总十篇

【推荐】书籍作文汇总十篇

推荐人: 来源: 文书汇 阅读: 8.62K 次

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的书籍作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】书籍作文汇总十篇

书籍作文 篇1

我爱读书,特别是好书,对于我这种如饥似渴的阅读少年来说,读一本自己喜欢的好书就能让我学到许多知识开阔了我的视野。

书,将我带进了知识的好样,书就像一艘神奇的战舰一般,让我们在这片海洋上遨游。

书,将我带入那一望无际的深海之中,我看见了那凶残的鲨鱼,可爱的还行,庞大的境遇。还有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,呈现出五颜六色的光芒。

书就像一位知心的朋友,在旭日东升的早晨,我就捧起它,全神贯注的读起来,我完全被书中的故事所吸引,完全投入了进去。

每逢读书时,你就会走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听她的心声。在这个时候,你就开动了自己脑筋,增长了许多知识。

时光在不断的流逝,日复一日,年复一年,书还是坚持不懈地位我带来知识,带来精彩的故事。书将成为我一生中可靠的朋友。

书籍作文 篇2

书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基先生的名言。在我的成长过程中,我也逐渐的明白了其中的道理。

从我幼儿园捧起第一本书认识阿拉伯数字“1”开始,到现在我能读懂一本名著、用英语简单的对话,这就是一个进步的阶梯。读书就是积累知识的过程,可以充实我们的头脑,让我们拥有它、利用它。读书还是一种高雅的享受,可以使我们了解过去、把握将来。我从小就喜欢读书,坐在书桌前,细细品味着书中的一词一句,我就如沐春风,心中万分高兴。我爱书、更爱读书。对于书,我有自己独特的见解——把不同类型的书按照不同的含义分成了不同的档次,不同的颜色。

绿色代表着春天,代表着温暖,于是,我把描写“家”和人与人之间相互关爱的书包上了绿色的包书纸,并在包书纸上注明了作者和书名。在绿色的包书纸中间,我最喜欢的就是巴金先生写的《家》了。《家》描写了一个在崩溃边缘的封建大家庭的悲欢离合,写出了觉新,觉民以及觉慧三兄弟不同的性格。这篇小说的人物关系复杂,是需要读很多遍才能搞明白的。从《家》以及所有的绿色的书中,我体会到了温暖,每当读这些书的时候,我就想到我温暖的家,像春天的太阳照在我的身上暧暧的。更像一阵阵春风扑面而来,抚摸着我的脸。

红色代表着夏天,代表着热爱祖国的炙热的心。所以我便把一些爱国小说如:《岳飞传》《杨家将》和一些关于中国近代史的书包上了红色的包书纸,这些书,都是一个个英雄人士为保家卫国不怕流血、不怕牺牲的书,读这些书时,就像太阳爆晒我,使我感觉热血沸腾,它教会了我爱家、更爱国。

黄色代表着秋天,代表着收获,我便把我的作文书,历史书报上了黄色的包书纸,因为他们都能带给我一些丰富的知识,使我了解历史、掌握历史,并能从中获取知识。所以,每当读完它们,我的心中就如同农民伯伯收获了香甜的果子一样,比吃了蜜还甜哩!

蓝色则代表冬天那寒冷的天气,所以我把一些忧伤的书籍包上了蓝色的包书纸,读了它们,我总是会感到惋惜,例如:《红楼梦》、主人公那忧伤的目光总是浮现在眼前,使我知道了寄人篱下的痛苦,读到这些,我的心里就像北风呼啸,雪花飘落,心中叹息不止。

书是我的好朋友,它随时为我张开心扉,毫不保留的交给我做人的道理,让我掌握它、驾驭它,为我们祖国的繁荣昌盛描绘蓝图。

书籍作文 篇3

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这的确是句真理。自我呱呱坠地,蹒跚学步之日,书籍就注定是我生命中不可或缺的一部分。

从我识字起,我就开始对朗诵诗歌情有独钟。记得小时候,我死缠烂打地让妈妈去新华书店买注音版的《唐诗三百首》——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这清美的诗句是我接触到的第一首诗,使我至今记忆犹新。

到了少年时代,我又迷恋上了文学书籍。日本作家黑柳彻子所著《窗边的小豆豆》使我捧腹大笑;《小豆豆和小豆豆们》中真实的儿童悲惨遭遇使我为他们留下眼泪;林海音所著《城南旧事》中,我又为天真、善良的小英子拍手叫好,为被火车撞的秀珍和妞儿惋惜不已;《鲁滨孙漂流记》的故事使我懂得人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。 一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患。但是,小船是被浪头击倒还是平稳地渡过,真正掌握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,掉在长河的漩涡里,这一切的一切,都在于你的实干和信念;“凡卡”、“卖火柴的小女孩”这些最后因为贫穷和饥饿而丧失生活的信心以及冻死在街角,无人问津的场景让我懂得当时旧社会的制度是多么黑暗,穷人的生活是多么暗无天日!我还懂得了……

书籍不仅使我开拓了眼界,增长了知识,还陶冶了我的情操,使我和书中的人物一起成长,一起悲伤,一起欢笑,让我的生活变得有滋有味!

如果说我是沙漠中干渴的骆驼,那么书籍就是沙漠中的一处绿洲;

如果说我是大海中迷航的船只,那么书籍就是大海中的一盏明灯;

如果说我是一朵阳光下的小花,那么书籍就是晨曦中的甘甜雨露;

书籍给我带来了快乐!

书籍——我永恒的爱!

书籍作文 篇4

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“书籍是人类进步的阶梯”,这些关于读书的名言句句萦绕我心。我从小就爱读书,是一个不折不扣的“书虫”。

我出生在一个有浓烈读书氛围的家庭里,从小就饱受书籍的熏陶。从记事的那天开始,我就与书结下了不解之缘。在两三岁时,我就会熟练地背诵《三字经》、《百家姓》以及好多首唐诗。四岁那年,我和幺爷爷逛到了民院的一座小桥边,桥上的花正开得艳。幺爷爷问我:“这是什么花?”我脱口吟出:“朱雀桥边野草花。”这件事我至今还记忆犹新,这是我幼时读书经历上的一个“重大事件”。渐渐长大了,从《十万个为什么》到《格林童话》,从校园故事到经典名著到历史地理,我每一步都走得那么坚定,始终充满了丰收的喜悦和澎湃的激情。

在琳琅满目的书从中,我认识了料事如神的诸葛亮,结识了忠义重友的林冲,遇见了机智勇敢的孙悟空,还了解了充满童真的马小跳……因为读书,我的知识面得以扩展,词汇量也日益丰富。每走到一个地方看到不同的景色都可以吟几句诗来抒发情怀。我读书时,总是聚精会神地依恋着它的字字句句;我的心随着故事的情节,随着诗人的情怀,跟着作家的思想在跃动。读着读着,我可以忘记身边的事物:忘了吃饭、忘了休息、忘了出去打球……有一次,我抱着一本书看入了迷,翻书的页数也越来越多。当这本书看完的时候,已从早晨来到了中午,楼下又响起了那熟悉的广播体操的声音。一早上就这样过去了,我还没有察觉到呢!每当我从书店门口经过时,眼睛就会死死地盯住橱窗里的那些宝贝,好似罗丹在检视他雕刻的石像,又像收藏爱好者看见了一件价值连城的宝贝。

我之所以爱读书,也是和我的家庭影响分不开的。我爸爸也是整天沉浸在书里,除了给他的研究生上课,一回到家他都全神贯注地盯着书本,时不时还扶一扶慢慢从鼻梁上滑落的眼睛,手里拿着笔匆匆记着。他经常告诉我:不动笔墨不读书,读书需要品味。他在读书时,就连我大声叫他吃饭也好像没有听到;看!他又入了迷。咦?我的书呢,又被爷爷奶奶借走了!别说我爷爷奶奶年纪大,却也是一个个书迷。我经常看到这样的情景,爷爷奶奶围在桌子旁,津津有味地看着一本本书。有时候为了把那一本书看完,他们甚至不惜牺牲自己跳广场舞和打牌的时间。有这样一个书香之家,我是多么的自豪呀!

书籍作文 篇5

小时候,我还不识字,但我总是学着爸爸的样子,双手捧着一本书,叽哩呱啦地念着,因为这样总会得到大人的夸奖,说我从小爱读书,长大后一定会有出息的。

我上了小学后,认识了字,就更喜欢读书了。有一次,我生病了,心里很烦躁。爷爷为了让我开心,就给我买来一些小人书,于是,我就天天把这些书捧在手里,一边读着认识的字,一边看着字上的画,边读边猜,还真的入了迷。也就在那时,我知道了“白雪公主”、“小矮人”等许多书中的人物,有时,为他们高兴,有时也为他们伤心……

当我认识更多的字时,就更是爱读书了。有时在同学那里借,有时到书店去买,什么童话、寓言、故事,不知看了多少本书,书也成为我生活学习中不可缺少的一部分了。我觉从书中不仅学到了许多知识,还懂得了许多道理,也丰富了我的课余生活。直到现在,得,书给我的东西太多了,它带领我领略异国风光,带领我漫游童话世界,带领我遨游无限太空……

我总会记着这样一句名言:“书是知识的源泉”。是的,这句话说到我心里去了,我想,我将和书——我的好伙伴,一同走向美好的明天!

书籍作文 篇6

同学们,今天我想和大家谈一谈小学生应该多看课外书籍的话题。

我们小学生读课外书籍不仅增加自己的知识面,而且还扩展了我们的视野。小学生总是闷在学校的教材里,没有时间看课外书,才会厌学!就连司马光的《资治通鉴》里写到,做人要多看书,才能成为有才之人!再说了,小学生正是求知欲高的时候,单是课本里的教材根本满足不了小学生强烈的求知欲望!我们可以引导学生看有益于身心健康学习生活的书,使他们完成自觉学习的好习惯。

我认为,我们小学生应多看一些著名作家撰写的自己的一生经历,读这些书不仅使我们体会到当时作者的感受,还使我们吸取作者写作的经验,难道这不是两全其美吗?这都是对我们小学生有益的课外书籍。

在完成学校课内的作业时,可以适当的看课外书,但必须要保持正确的坐姿,否则会造成近视眼的。

《十万个为什么》是广大同学都喜欢阅读的书籍,在那里面有许多科学知识给予你解答,如果你不会,可以浏览书下面的答案。每思考过一道题,每看过一题答案,自己的知识库里就多一个知识,了解的知识就比别人更多。

· 所以我认为小学生应该多看课外书籍。同学们,你们认为呢?

书籍作文 篇7

书,让林海音可以抵抗饥饿,继续读书;书,让小学生苗苗和著名教授季羡林一起谈今论古;书,让美国作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地读;书,让叶文玲可以写出不凡的文章。书,真是无所不能,如果你不读书,就得不到"生存"的力量。

书,给了我克服困难的勇气。

一次,我被一道数学应用题所困,百思不得其解,于是,我便将脑子"归零",拿起一本书来仔细阅读,读着读着,忽然看见一句名言:"当你遇到困难时,要换个角度思考,也许事实比表面简单。""换个角度?"啊!我恍然大悟。真是"山穷水尽疑无路,柳暗花明又不一村。"我想出了那题的解法。这,就是书籍的力量!

书,不仅给了我勇气,还给了我实力。

一节数学课上,老师出了一道我们从未见过的奥数题,全班不是在苦苦斟酌地想,就是在奋笔疾书地写,然后又急躁的擦去,在一旁开小差。我思考了许久,握起笔,按住本子,每写一个数字,都要深思熟虑一番。下课了,全班依然没有一人做出这道题,就当我绝望地看向外面时,看见天上由白云形成的三角形,猛然想起书中说到的三角关系,我一看,这题不就是三角关系吗?我茅塞顿开,解出了这道题,并得到了老师的认可,也证明了我的实力。这,就是书籍的力量!

书籍,简单来说就像哆啦A梦的口袋;病人的良药;冬日的暖阳。

书籍,就是力量。请相信书籍的力量!

书籍作文 篇8

书和人类永远都是紧紧相连。一个人,他如果没有知识,就永远不能走进广阔的世界。高尔基以往说过:“书是人类提高的阶梯。”这句话一向激励着我的学习。

记得在一个星期六时,我做完了作业,心早就飞到了电视机旁边,哪儿还想着看书呢?到了写作文的时候,一个字都写不出来,看看旁边的同学,呀~!他们的速度可真快,都写到了三四行。其实,不是没有事情可写,而是自我没有在星期六时好好的读书,所以才写不出文章来,我的心中又想起了那句话:“书是人类提高的阶梯。”

往日的星期六,我有时间要先看看书,作文当然有话写了,在也不愁写不出文章来了,我的心中又想起了那句话:“书是人类提高的阶梯。”

很多伟人都是读了很多书间要先看看书,作文当然有话写了,在也不愁写不出文章来了,我的心中又想起才成为了远近闻名的伟人。毛主席、周恩来、高尔基……

对于许多农民的小孩来说,书是改变命运的“神”。他们的爸爸妈妈都是农民,他们要想到社会上工作,只能靠书。

小时候,不好好读书,将来就不会有出息。小时候,好好读书,长大以后就能为国家做一份贡献。这让我想起了一篇课文《为中华之崛起而读书》,周恩来之所以能够为赶跑日本侵略者做出贡献是因为,周恩来小时候十分喜欢读书。这时,我才真正体会到了高尔基说的:“书是人类提高的阶梯。”

人生出来就是给社会做贡献的。书是其中最最根本的东西,人不读书,就永远不能在一步的进化,科学家也是读了很多书。

书是有一段历史的。本来字是写在竹子上的,因为太重了,就把字写在了丝绸上,之后,一个科学家,发明了纸,才有了此刻的书。书籍从此就走进了千家万户

我们不要抱怨读书太枯燥,其实,书中有十分多的知识,有语文、数学、历史……我们能读上书,是一件十分幸运的事,有很多贫困山区的孩子,是多么的想要读书啊,只是没有那个机会。

一件件的事情在我的脑海里回响着,眼前一次次的出现了一句话。这句话我永远都不会忘记的,这句话就是:“书是人类提高的阶梯。”

书籍作文 篇9

书籍的力量是神奇的。

听老妈说小时候我就爱玩泥巴,不愿学认字。她买了本《天方夜谭》,下班念故事给我听,可是父母工作忙,几个故事无法满足我,于是我痛下决心发奋苦学。半年我就奇迹般认识了近一千个常用字,父母很惊诧,但也十分高兴地给我买了许多故事书。上小学后我不再满足于故事书,开始看些小说。我为宝黛纠缠朦胧、剪不断理还乱的情愫误会而烦恼;因玛格利亚的出淤泥而不染与最终无奈离开自己的爱人而扼腕;我羡慕鲁滨逊和星期五那亦师亦父亦友的牵绊,我欣慰珂赛特与马洛斯有情人终成眷属。

我反复读的次数最多的',就是《夏洛的网》了。我着实是十分十分爱这本书,并打心眼里感激创造他的作者。这本书充斥着谷仓里稻草干燥温馨的气息,读起来唇齿生香。它让我感悟友谊真谛,领悟人生意义。

小猪威尔伯善良单纯,天真烂漫。离开弗恩后,他没有朋友十分孤独。这时夏洛银铃般唱歌似的细小声音从头顶传来:“我可以做你的朋友,我喜欢你。”每每看到这,我都看见一道明光劈开天际,亮得刺眼,仿佛神谕。当老羊说出威尔伯将成为圣诞节熏肉火腿时,夏洛又告诉他,他不会死的。这是夏洛的另一个誓言。她的两个誓言都彻底改变了朋友的一生,并贯彻到生命终止。夏洛聪明绝顶,想出在网上织字夸赞威尔伯,让威尔伯成为名猪的绝妙方法,成功让朋友性命无忧。故事最后,夏洛在集市中死去,威尔伯带着她的卵袋回到谷仓安享天年。每年夏洛的飞天蜘蛛后代们都会有几个留下来陪威尔伯,当然没有一个比得上夏洛。谷仓门口夏洛的网已经完全飘走,我的心里,也有了一张夏洛的网。

夏洛聪明漂亮,多才多艺,对朋友深情又忠诚。她那真挚毫无保留的友谊与爱,是威尔伯乃至所有人所不可缺失的。夏洛的生命因拯救了一只小猪无辜的生命而更有意义,并在威尔伯,谷仓的朋友们,弗恩以及读者心中占据了不可取代的位置。

夏洛忠于友情,她的友情难能可贵,并换来了大家的爱与尊重。能为朋友付出一切的人实在少,若生活中每个人都坦诚相对,懂得付出,人与人之间的距离就会随之拉近,像这样难得的友情也不会只是梦。夏洛守信,她答应朋友的一共就两件事,第一是做他的朋友不让他孤单,第二是拯救他的生命。事不多,但想要做到并不容易,也正是因为如此,夏洛才被谷仓的朋友们甚至没有道德的老鼠所信任着,爱着。夏洛在威尔伯孤独的时候陪伴他,害怕的时候鼓励他,伤心的时候安慰他,危难的时候帮助他。她是朋友,又是老师,还扮演着母亲的角色。

人活在世,需要朋友,同时也被他人需要,那就应该向夏洛靠拢,忠于友情并值得信任。人活在世,不应只是单纯的活了然后死去,而应该通过帮助他人实现自我价值。就像夏洛说的:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

接着我想谈谈人与动物。威尔伯是落脚猪,他的命运本是生下来就要被杀死。这本就是极不公平的,于是弗恩提了出来,并用一句精彩的话“我也又瘦又小,难道也应该被杀掉?”救了他。这真是令人为之喝彩。动物与人本就是平等的,看到字典上介绍某某动物时在后面加上一段用途觉得很寒心。假如在人的介绍后面加上一段用途人会好受吗?不会,那么动物也是一样。春猪们每年来了又走,被做成熏肉火腿,若是威尔伯没有遇到弗恩和夏洛,那么他的命运也没有两样。知道人类居然要杀死威尔伯做火腿时,夏洛说过一句,人有什么事情想不出来,我看了真真是羞愧难当。我希望我们能尽力善待动物,宣传保护动物,让万物平等不再是一个口号。

最后向E·B·怀特敬礼。第一是他的书为我带来了快乐;第二是我的书是中英双语的,试着翻英文版时,我发现作者完全都是用“她”“他”称呼书中的动物们。这一点非常值得尊敬。

书籍作文 篇10

如果说泉水是青山的心,那书便是智慧的核心。书,处处可见。书,丰富了我的知识,给我的生活注入了斑斓的色彩;书,就像我的眼睛,让我看到了光明世界,让我结识了许多朋友;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我。

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,这句话使我受益匪浅。记得小时候,我非常喜欢看书,经常缠着爸爸给我买小人书,给我讲故事。每次,看到爸爸妈妈给我买的书,我就爱不释手。因此,我与书建立了深厚的感情,每天对着书本自言自语。当我遇到不会认的字,我都会叫妈妈教我。刚上小学的时候,我不再那么幼稚地对书说话,而是学着真正看书。有一次,妈妈给我买了一本《小豆豆》,书中记录了主人公小豆豆读一年级发生的各种趣事,从一个不懂事的小毛孩变成一个懂事的大哥哥。正是因为这本书,让我融入了小学生活中。

读四年级时,为了丰富自己的语文知识,我在学校的图书室中,找到了几本书,如《鲁滨孙漂流记》、《蓝色的海豚鸟》……在阅读这几本书时,我还和我的几个好朋友做了图文并茂的阅读小报,把自己觉得精彩的部分以小报的形式记录下来。从那时起,我对阅读的理解更深了,而且我也爱上了冒险类的小说。

我在书海的世界中遨游,享受阅读的乐趣,接受知识的浸润。对我来说,书籍将会伴随我的成长,而阅读将会是是我一生中最快乐的事情。