精选绘画作文400字四篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的绘画作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

绘画作文400字 篇1

我们每个人都有自己的梦想，有大有小，有轻有重，我的梦想是那么地平凡，我想要世界添上更多色彩，有红的，有蓝的，有黄的……五彩缤纷，数不胜数。

我从小就开始学画画了，开始连条线也画不直，到后来我就不想学了，但通过爸爸妈妈和老师的鼓励，我还 是坚持了下去，我努力地考过了六级，收获了六张证书。我最佩服梵高的《星空》。看了那幅画的人都会想起自己从前小时候的那美丽的星空。因为那幅画是用点彩画出来的，而且他用的色彩和风有着非凡的想象力，绘画就是有这么巨大的力量，能勾起人对小时候星空的回忆。

我想把小时候跟着外公去钓鱼的场景画下来，画面上外公给我和弟弟准备好东西开始钓鱼，我钓到了条鱼，高兴坏了，跑来跑去跟身边的人说，外公和弟弟还 有小花小草都开心地笑着，多么温馨。

我想把我老家村子画下来，路边建了篮球场，栽着绿树和花草，有的人在散步，有的人在打球，还 有的在椅子上聊天。路边的小花小草开心地摇晃着叶子，多么美丽。

我的梦想很小，就想画画，画出身边的各种美好和温馨。

绘画作文400字 篇2

我从小就喜欢绘画，因为绘画是我的业余生活。

我爱绘画还有一段情遇呢!记得小时候，我独自坐在空荡荡的屋里发呆，只觉得无聊就拿起一张白纸画起来：一片无际的大海;凶猛的鲨鱼，蔚蓝色的天空，一群群大雁在天空中自由飞翔……当我把这张画给妈妈看时，妈妈搂着我，笑着说道：“这是你画的吗?真是美丽极了。”想不到我随手画的一张画会得到妈妈的赞叹，最后我向妈妈提出参加绘画班。

妈妈鼓励我，说道：“没有问题。”从那以后我就参加了绘画班，那时的我竟不知什么是“画画”，但我总是凭着自己的想象去画，因为每画一张，我就会明白一点启示，那就是只要努力画，就能画好。渐渐地画画给我带来了欢乐。现在我已顺利进入大班，接受新的训练，刘老师推荐我参加“全国小学组绘画比赛”。

我毫不犹豫地答应了，可知道那是我有生以来第一次比赛啊!我天天练习，一张不好，重画一张，反复，反复，再反复的练习，在比赛那天，我胸有成竹，也许只是幸运，我荣幸获得了第一名，真是令我欣喜若狂，我巴不得把这好消息告诉全世界的。后来，我只要一有空就会拿起笔去勾画我心中的画、去描绘我眼中的'世界。

这就是我的业余生活——绘画。

绘画作文400字 篇3

绘画从我小时就对我有种强大的吸引力。

读幼儿园时，手里一直握支笔，一有机会就涂涂画画，写完作业以后，就开始在作业本涂鸦。这儿画朵花，那儿画株草。一下子，一张纸上完全看不清哪儿是作业，哪儿是画了。可我还在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厉害了，居然可以画的那么好。可过了一会儿，妈妈走来，我以为她会崇拜我，结果她轻轻打了我两下屁股说“；作业全毁了，得重新写了喔。”我乖乖地重新写了一遍，一边写，一边欣赏我的大作。

慢慢地，我上了一年级，妈妈也知道我爱画画。在那儿的第一张画是仙人掌，老师画的仙人掌大方，挺拔。我学着老师画，我在我的画纸上画了一盆正在茁壮成长的仙人掌，虽然它很起眼，但它任然朝着太阳成长。老师看了点了点头，同学们还向我投来羡慕的目光，我插着双手，做了一副傲娇的样子。

后来，我又转到少儿艺术馆去学更加漂亮的画。可老师一上来就画了一头狮子，难度指数对于我一个才上二年纪的小朋友来说简直就是五颗星，可是我没那么容易就被打败，我努力的跟着老师的步骤一步一个脚印来画，一头栩栩如生的狮子呈现在我眼前:它是多么的威风，在茫茫的草原上，展现了它英勇，雄壮的气质。一个比我大两岁的姐姐都甘拜下风，得意洋洋的我学完后，拿着画悠哉悠哉的回到家中。

一路下来的成功不仅使我更爱画画，也同时还让带着骄傲的我获得了宝贵的经验和持之以恒的毅力。

绘画作文400字 篇4

我很喜爱绘画，什么花草树木呀，什么飞禽走兽呀 ，我样样都画。每当亲戚夸我画得好时，我心里就象吃了蜜一样甜，争取画得更好。

我原来对绘画并不感兴趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在画画，我觉得很有趣，便想去学绘画。爸爸妈妈也都爽快地答应了。去学画的第一天，我很高兴，老师画得好漂亮，我就仿照老师的画来画，可效果不佳。看到别的小朋友画得都不错，我就想去问一问他们是怎样画的，和他们交流交流，可由于胆子小，我不敢问，每次都自己一个人默默地去画。老师夸奖画得好的同学时，总是没有我。就这样整整持续了一个星期，我象泄了气的皮球，没有刚学画时那种高兴积极劲儿了。

直到有一天，我对妈妈说：“我不想去学画画了。”妈妈疑惑不解：明明自己要去学的，为何现在又不想去学了?我说出了其中的来龙去脉后，妈妈鼓励我大胆地去和同学交流，相信我一定会画好的。我牢记妈妈说的话，继续学画。在以后学画过程中，我和同学交流，同学们也热心地指出了我绘画中的不足之处，我虚心接受，并加以修改。这样过了一段时间，老师终于表扬到我了，说我想象丰富，构图精巧，线条流畅，着色均匀。我很高兴。从此，，我便喜欢上了画画，每当我的画作被老师夸奖，我便觉得是一件非常快乐的事。

我喜欢绘画，喜欢精心构思出来的画，喜欢那五颜六色的色彩，更喜欢那一幅幅漂亮有趣、能表达喜怒哀乐的作品。