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精选书法作文600字3篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的书法作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选书法作文600字3篇

书法作文600字 篇1

书法是一门艺术,我从二年级下册就开始学习书法,可那时的我只会在纸上胡乱地画几笔,看着老师面带微笑地笔走龙蛇,我心里是羡慕嫉妒恨哪。现在的我对书法有了更深层次的理解。

五年级下册的一个星期五,妈妈在电话里就说:“今天书法老师让你和其他两位同学去写作品,截止日期就是今天。”我想都没想就答应了:“当然要去。”

我们到时已经是六点多了,天空一下子黑了下来。大家都一声不吭地写字,都和作者去环游世界了。

我不紧不慢的写着“风”字,但我怎么写也写不好,我往字上一看:这个字的勾画怎么这么秀气,比蚂蚁都小上好几倍!也许是作者在游玩丰乐亭时吹过一阵微风吧,不然勾怎么会这么轻描淡写,我猜想着。但我一想就刹不住车,竟做起了美梦:作者和我在亭子里观湖,湖上突然起了一阵微风,平静的湖面上卷起了涟漪,那涟漪有趣极了,一圈圈向外扩散。一只只摇摇晃晃的渔船趁着微风,扬起渔帆,慢慢的驶向湖的深处。梦醒了,我又开始写,大概过了十几分钟,我又写到了“童”字。这个字很奇特,立字头的长横起笔非常重,就像连着最后的横一样。那两点弯弯曲曲的,但又非常纤细。遇见这样稀奇古怪的风格,我忍不住又开始入梦了:虽然微风能够送来一时的清凉,但还是没法驱赶火红的太阳。几个顽皮的儿童机灵地爬上湖边的大树,摆上了各种古怪的'姿势“扑通”一声跳进水里。湖水就像一位母亲,轻轻地接住了孩子们。的确,炎炎夏日,在湖水里玩上一会儿还真是一种享受呢。时间不知不觉的过去了,一幅精致的作品完成了,我惊讶地拿起作品,不可思议地看了看:在我天马行空的想象中,居然完成了这幅作品!

艺术的灵感总是在奇思妙想中诞生,这就是我喜欢书写的原因。我想让书法称为我的挚友,永远不离不弃。

书法作文600字 篇2

一张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角,我爱书法。砚里盛着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地待候在一旁……这使我想起——书法。

我是从五岁开始学习书法的,在五年的学习过程中我的字不仅有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒;我还明白了写好书法还能体现合作意识、团队精神,假如一个笔画不到位,整个字都会受到影响的。

我学习书法那天是我的生日,妈妈给了我一张贺卡,上面写着:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话的意思是:无论做什么事,都要坚持不懈,持之以恒,这样才能成功。于是,我让妈妈给我报上了一个“爱心书法班”。

孙老师教我“上留天,下留地,左右留空隙。”本来我谢的歪七八扭,不像个字,但是,孙老师在一边鼓励我。以后每天我都坚持练“十”字,越练越好。

过了一年半,我的字体明显比以前好了,这都要感谢我的老师。

等到我七岁时,参加了全国书法大赛,当时的情景我还清清楚楚的记得:

那是一个秋天,枫叶旋过云淡的蓝天。秋风,凉丝丝的,吹拂到我的身上,好像一位温情的母亲正轻轻地唱着摇篮曲把自己的孩子送入甜蜜蜜的梦乡。我站在院子里,手握毛笔,顿时,心跳加快,手足无措,脑里一片空白,两条腿哆里哆嗦几乎站不稳。像弱不禁风的干树枝,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚”的敲着。“春花秋月何时了,”孙老师说一句我写一句,“往事知多少,”……不好,我把“壁”字写成了“大头娃娃”。但老师说没事,多练练就好了,一定要保持卷面整洁!我吸取了这次教训,写完了这张宣纸,我在一张废止上练习了几次,终于把这个字练好了。

这之后,成功的喜悦不期而至。

现在想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,哪来甜上甜?

书法,我爱你,爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那“淡香宜人”的墨汁!

书法作文600字 篇3

经过国庆中秋假期,我带着我的文房四宝,又来上书法课了。

哇!今天的人好少呀,只有几个同学,可能大家还没从长假中舒缓过来吧!我小心翼翼地把练习纸铺开,笔架好,匀上墨,开始写字。我们的书法老师是同学的爸爸——文老师。文老师平易近人,和蔼可亲。今天要学写“隆”和“院”两字。文老师首先示范了一次写法,然后逐个指导。我开始自行临摹练习。“隆”字左边的偏旁不能写得太大。“院”字右上的“宀”笔画要稍微偏高一点。我心里默默念着文老师的这两点讲解,一笔一画地练了起来。第一次,可能是手生了,墨水蘸得太多,写成了两个墨团,好像大熊猫的黑眼睛。第二次,“隆”字的比例不对,左大右小,仿佛照了哈哈镜。第三次,“院”字的收笔不符合柳体正楷的特点。唉!我不禁叹了一口气,停下了笔。环顾四周,发现同学们都在埋头苦练。

这时,文老师走了过来,他手把手地教我写了一遍,并轻声地告诉我:“书法就是要不断地练习,临摹字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的。只要保证一次比一次写得好就可以了。”我在心里琢磨着这番话,又拿起笔,继续练。虽然中间有所反复,但到下课时,两个字终于有所成形。我把写好的字拿起来看了看,还是觉得不是很满意,自言自语道:“还不行,还得回家继续练。”

书法是一门中华传统艺术。在学习书法的道路上,我既有失败的泪水,也有成功的喜悦,同时我也渐渐明白了一个深刻的道理:梅花香自苦寒来,只有坚持不懈,细水长流,才能写得一手好字。