关于手工的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的手工的作文6篇，希望对大家有所帮助。
今天，我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具，决定做一个玩玩。
我从冰箱里取出一个鸡蛋，照步骤，拿来一根牙签，将蛋清和蛋黄搅拌均匀，自然流入碗中，那速度简直像“佛山无影掌”。我手忙脚乱，鸡蛋差点掉地上。咔嚓，“高超”的手艺，蛋壳被用死神般的双手打成两半。哎呀，我尖叫起来：“小鸡呀，对不起。怪我平时鸡蛋炒太多，太心急，一不小心手残啦！”我望着碗里的蛋黄和蛋清，呆呆地站在那里，心里拔凉拔凉的。怎么办？小鸡，不吃你吧浪费，吃你吧心疼，到底该不该把你炒着吃呢？真是“老母猪进夹道——进退两难”。算了，先不管你，重新做一个吧。
我又从冰箱里取出一个鸡蛋，对着它自言自语：“小鸡宝宝，这次我一定不会失败，借你吉言。”
“你在干吗？”妈妈走过来，“打那么多鸡蛋？”
“做蛋壳娃娃，第一次失败了。”
“你静下心来，想想哪里出错。”妈妈提醒道。
我静下心来慢慢制作。我刚举起手，又停在半空，究竟该刺还是刺圆头？刺破圆头，破尖头还是圆头？轻轻将底部蛋壳刺破，牙签伸进去慢慢搅拌，蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。全部流完，我打开水龙头，拧到最小水力，把蛋壳冲洗干净，用餐巾纸轻轻擦拭干净。这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。我取出水彩笔，在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛，苹果一样的红脸颊，樱桃般的小嘴微笑着。哦，还缺少一样东西，蕾丝裙，蛋壳娃娃变得活灵活现。高兴之余，我又开始犹豫，该取个什么名字好呢？她像个优雅文静的大家闺秀，那就叫公主吧！我抽出一根筷子，插到壳孔里，蛋壳娃娃像个不倒翁似的，摇摇晃晃，有趣极了。
今天手工蛋壳娃娃，我享受做手工的快乐，体验简单的不易，明白过程的耐心，心急吃不了热豆腐。“咕咕咕”不说啦，肚子都在抗议，我去炒鸡蛋喽！
手工的作文 篇2因为新型冠状病毒肺炎疫情，我们至今没能开学，为了让延长的假期过得更有意义，学校开展了“停课不停学”活动，除了每天的语文、数学、英语学习，近期美术老师也给我们布置了一个有趣的作业——鸡蛋壳创意手工。
我该怎么做呢？一头雾水、不知道如何是好的我看了一眼窗外，突然有个灵感在大脑中出现。我想：现在是疫情非常时期，同学们都被困在家里，都渴望到外面自由地奔跑玩耍，我就做一个打棒球的小男孩吧！
要想做好蛋壳创意手工，首先要拿到完整的空蛋壳。在妈妈的帮助下，我在鸡蛋的两端各扎了一个小孔，用嘴向其中一个小孔吹气，把鸡蛋的蛋黄和蛋清从另一个小孔中吹出来。不一会儿，两个完整的空蛋壳就诞生了。准备好空蛋壳后，我拿了两张剪纸，用剪刀分别剪成衣服和帽子的形状，把衣服和帽子分别贴在两个蛋壳上，再剪了手臂、棒球棍和棒球手套，贴在小衣服上，最后用胶枪把两个蛋壳粘在一起，再画上笑脸就好了。蛋壳小人穿着帅气的棒球服，眉开眼笑地站在草地上对我招手，好像在说：“一起去打棒球吧！”我对自己的作品非常满意，还现场当起了主播，学着给妈妈讲解了一场棒球比赛。
妈妈看着我，笑眯眯地说：“真不错，‘闲’出来的创意手工，‘逼’出来的创意主播！”我挺高兴，但我每天都在祈祷疫情能快点过去，人们能走出家门，我和同学们也能早日回到学校，一起学习，一起愉快地玩耍。
希望蛋壳小人能带来好运气，让我能早日“重获自由”！
手工的作文 篇3今天我们上了一堂快乐的手工课！
一开始我看到桌子上的彩纸和剪刀，我特别地好奇！为什么需要放这些东西呢？看到大屏幕，我才知道原来今天要上手工课，我特别喜欢做手工，我一边想一边在心里暗暗地笑！
上课啦，我认认真真地听讲，可是又在想：剪纸一定很简单！我们先学的是二方连续折剪，张老师说：“先对折，再前后对折，再画上小人，最后剪下来”。我是这样做的，可是一开始做错了，等我剪好了，才发现自己的错误。我的错误是把该连在一起的地方剪断了，我真是太马虎了！
第二个学的是三角折法，先把一张正方形的纸按折线对折，再向折线对折，再画和剪。在做第一步的时候，我总是需要老师的帮忙，第二步画，我也总是画反，不过，经过我的不懈努力，最后还是成功了！
哈哈，手工制作多乐趣！记住哦，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！
手工的作文 篇4喜报千声歌盛世，金鸡三遍报新春。转眼间，就到了我的本命年，鸡年。所以我要制作一个小鸡，送给我的亲朋好友！
首先，拿出气球，做鸡冠子，一眨眼功夫，成攻了，接着做鸡翅膀，我用黄色的'纸做成鸡翅膀，在拿出橘色的彩纸做金灿灿的嘴巴，然后用紫莹莹的纸做成了小脚丫，最后用黑色的彩笔画成了一个调皮的大眼睛。
我看着做好的小鸡，心里不禁暗自偷笑，心想:我真是天才，竟然这么成功。只见小鸡有一个红彤彤的鸡冠子，好像一个皇冠，尖尖的小嘴巴是那样可爱，黄黄的翅膀是多么的引人注目呀。紫中带绿的小脚丫还在努力地向前走呢，他用那萌萌的大眼睛盯着我，好像一个黑曜石。他对我说:主人，我饿了，我饿了，我要吃饭，我要吃饭嘛！看着它一脸恳求的样子，我真的好高兴，他小心翼翼地扑腾着翅膀，好像要飞上天似得。
我的心里感觉可高兴了，因为我又多了个小伙伴，他在冲我笑呢，我也微微一笑。
手工的作文 篇5今天，我家里又多了一个新“主人”，它既会亮起来，也会熄灭，你们猜猜它是谁呢？呵呵，那就是我和爸爸今天下午的杰作——大名鼎鼎的台灯“亮亮”！
我们学校最近在开展科技节活动，所以，我决定也要在科技节上露一手。那我该做什么好呢？我左思右想，最后还是决定创作一个台灯吧！可是，台灯用什么做材料呢？我到我的玩具橱柜里面翻箱倒柜，终于找到了一个麦当劳塑料玩具——“麦当狗”。这个麦当狗站在一个长方形的盒子上，这个盒子正好可以当做台灯的底座，小狗的右手还高高举起一个宝剑，如果在宝剑的位置安装一个灯泡，这样打扮出一个台灯真是天衣无缝啊！
做台灯首先得把灯罩做好。我选择了绿色的卡纸来做灯罩。我先照着小纸杯的圆口在卡纸上画了一个圆圈，然后把整个圆圈都剪了下来，正好折叠起来像一个圆圆的小屋顶。爸爸为了让灯泡伸进灯罩里面，用剪刀在灯罩的一侧剪了一个小小的圆洞，正好让灯泡伸进去，而且灯泡的固定座正好可以隐藏到折叠后的灯罩背面。
开始做台灯的支架了，我们用一根铁丝把灯罩和小狗高高举起的右手连接起来，远远地看上去，就好像是小狗举着一盏灯一样。连接好以后，
支架立好以后，我还以为台灯已经做好了呢，可是爸爸却开始考问我了：“你以为这么快就完工啦？还早着呢！第一，这样暴露着的导线难看不难看？第二，灯罩后面不能有缝隙，还需要美化呢！第三，你还没有放电池，台灯怎么会亮呢？”爸爸说得头头是道，我这才恍然大悟，我赶紧找来彩色的胶带纸，从灯罩上部一层一层地把铁丝和导线包裹到里面，就连小狗的手也被我们包裹住了，看上去导线真的是无影无踪了。
“瞧，现在的台灯真威风啊！”我不禁对自己的作品赞叹起来。可是，接下来的难题是怎样把导线穿进台灯的底座呢?
“我们可以再底座上面打一个洞呀！”爸爸机智地说着。可是，我们用螺丝刀飞了好大的劲，却怎么也钻不出洞。“对呀，我们可以用铁钉把底座烫出洞啊！”爸爸说着就用老虎钳夹着一根钉子放在煤气灶的火上烧，等钉子快烧红了，就对着底座轻轻地按进去，塑料融化了，一个小洞就这样轻轻松松地展现在了我们的面前。我的眼睛往洞里看，看见了浓浓的烟雾从里面冒出来；我用鼻子轻轻地闻，闻到了一股令人难受的气味；我用手往里面摸，摸到了热乎乎的塑料底座。
洞开好以后，爸爸把导线穿进去，一头接在开关上面，一头接在电池的卡座上，并且把接线头都用绝缘胶布包裹好，然后才把电池塞进了底座里面。
哇，新一代的特制台灯终于诞生啦！你看他正站在我的书桌上，威风凛凛啊！
手工的作文 篇6星期三，我和弟弟去上美术课，我的美术老师廖老师说：“我们这一节课，画完植物写生，就玩捏陶土，这一次，我们要捏造一个漂亮的城堡，就想像自己以后就住这样的房子。还可以回去送给爸爸妈妈。”“耶！”我和弟弟高兴地跳起三丈高。
终于画完写生了！廖老师给我们每人一大坨陶土，一片小竹刀。廖老师讲了一下过程，就让我们自己做。
我先从一大块陶土上捏下来三分之一块，这就是城堡的地基。我把地基捏的很大，很厚实：我先把地基弄得平平的，然后，就在地基的表面捏起一层“篱笆”，然后，再加固一圈。哈哈！地基就做好了。我接着捏了一块长方形的陶土，然后就把他捏扁，把四面捏出棱角，往左后方一放，最后拿小竹刀开了一个门和一扇窗，我突然想起可以用牙签作房梁。我就找老师要了一根牙签，把它掰成三段，然后把一小块陶土捏成长方形，把牙签插到里面，我一口气做了三个房，梁都把它们插在房子顶上。我突然发现牙签不够用了，这样也好，留个空当亮一点，也不至于呆在房子里太黑了。
终于做好一间屋子了！我舒了一口气。
接着，我在我做的第一件房子前“打”了一口井。我先拿一小块陶土，把它搓成一根细条条，然后围成一个圈，然后“掘地三千尺”：挖了一个小洞。
哈！出门就有井水喝。
我在我第一座房子上，立了一个粮仓。我先做好了一个圆柱体，然后，拿小竹刀戳进去，放到房顶上，然后做了一个小圆顶，往上面一放。
耶！我未来的房子搭好咯。
对了，听廖老师说，高温烧陶土可以使陶土变得很漂亮，我可以拿微波炉试试吗？
罗杰妮：生动形象，但第三段感觉有点仓促，用了两个突然，读起来有点不顺，望改正。
