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《童年》读后感【精选】

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读完一本经典名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的《童年》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《童年》读后感【精选】

《童年》读后感1

有一次,我在看高尔基写的《童年》时,总觉自己得有这样一种具有特别一些奇怪的感觉。

当我看到一半,悲伤,有一种特别悲伤的感觉。因为在看到小高尔基被爷爷打的时候,特别想哭,也特别心疼。如果我就在他旁边,我会冲上去抱着我祖父高尔基,“别打孩子!”我的心有多痛!如果我是爷爷,我不会骂他,而是用一点愤怒的语气对高尔基说一些小道理,解释这个道理的意思,还告诉他怎么做是不对的,怎么做是对的。

读完这本书,给我最大的感觉就是爱。爷爷写完嘎斯论文的那天晚上,嘎斯发高烧。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯进行了一次坦诚的交谈。他给嘎斯带来了美味有趣的'东西。那一刻我很感动,原来爷爷不是很凶,他一定很后悔打了嘎兹,一定很心疼。原来长辈们的每一次尖刻的训斥,都隐藏着深深的爱和期待。如果我是小盖兹,我会说”谢谢你,爷爷”

事实上,这本书给了我们最大的感受是这样的:在书中所有的人物都是来自这本书让我知道什么是爱是无私的。小高尔基会理解帮助他,有时候有些人讨厌。然而,这本书的爱,让我觉得很温暖。

《童年》读后感2

今天我读了高尔基的《童年》,读后感触颇深。

《童年》主要写了主人公阿廖沙在父亲去世后,他和母亲投奔外公,在外公家度过的一段艰难岁月。在外公家里,他看到了许多不可理解的事情:舅舅们为了争夺家产闹得不可开交,还做了一些愚弄弱者、毒打儿童的事情……此外,阿廖沙还经常受到外祖父的毒打,他一点儿都不开心。幸运的是外祖母十分疼爱他,常给他讲故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

与阿廖沙相比,我们可就幸福多了。衣来伸手,饭来张口,不管什么事情都是父母帮忙,不用自己费心,吃得饱,穿得暖,生活条件比阿廖沙那时好的`太多了。但是拥有这么好的生活条件,却还有人不以学习为重,每天只想着玩……要知道,在阿廖沙童年时很多人想上学却不能呢,所以我们一定要珍惜现在拥有的幸福生活。

除此之外,我们还要全面发展我们的德、智、体、美、劳,同时提高我们的独立性。现在有些同学只顾忙于学习,一点也不独立,家务事不会做……我们不但要学习成绩好,还要动手能力强,争做一名新时代的好少年。

《童年》读后感3

《童年》的作者是苏联作家高尔基,他是作者以自身经历为原型创作的自传体小说,它与《在人间》及《我的大学》被称为“自传体三步曲”。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一童年期间的艰苦生活。生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聪明能干,热爱生活的'外祖母伊凡诺夫娜;有吝啬,贪婪,专横,残暴的外祖父希林;有粗野,自私的两个舅舅;有坚强,勇敢,正直,充满爱心的阿廖沙……其中,我最喜欢的人物是外祖母伊凡诺夫娜,因为在这样黑暗污浊的环境中,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无情中看到了人性的光芒。

与阿廖沙相比,我们的童年是五彩缤纷的;与阿廖沙相比,我们的童年是多姿多彩的;与阿廖沙相比,我们的童年是无忧无虑的;童年是金色的,有欢笑,有泪水,有辛酸,更多的是快乐,珍惜童年吧!也许只有磨难才能铸造出一个人坚强的意志吧!我的耳边突然想起了这首歌:总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……

《童年》读后感4

《童年的秘密》这本书,对我的思想触动极大。以前我总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子之间产生冲突。读完这本书使我深刻认识到儿童的生长有其自然的规律,儿童的发展有其自然的进程。这就好比孩子是一颗幼苗,幼苗是需要自己成长的,而我们所做的工作只需静待观之,需浇水时浇水,须施肥时施肥,而不能拔苗助长。这就使我们要完全抛弃自己的想法。用最客观的.心去观察孩子,看孩子需要什么,我们就给他们提供什么样的环境,使幼儿更好的随着其自身的规律发展壮大,生命更加充满活力。

那我们应该如何去做呢?《童年的秘密》这本书里给了我们答案。首先要把孩子置身于一个愉快的环境,在那里几乎所有的东西都是他们自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特别制的。这些对孩子很有吸引力。其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和暗示。最后是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而使他们聚精会神,精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢工作

这本书提高了我的思想境界和认识水平,在今后的实践中应不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

《童年》读后感5

读完《童年》这本书后,使我认识到二十世纪俄

国小市民的生活方式及其精神特征,特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化,更深刻地反映了那个时代的普通人的灵魂。

刚开始读的时候,由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉,阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦,他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。随着他进入了一个陌生的生活环境。没有温暖,没有和谐,他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常,舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里,只有善良的姥姥给予他关爱和温暖,是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱和憧憬,对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的'好人,她是阿廖沙成长过程中影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的优秀品质,成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法,更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中,总会有善良、美好的人与事存在,并且所有的丑恶必将被美好所取代。

通过读这本书使我更确信明天会更好!

《童年》读后感6

读了高尔基童年这本书,我受益匪浅,和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!

高尔基出生在一个木工家庭里。5岁时,父亲病故了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只能穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的外套和长腿裤子,这样一套五颜六色的不协调的装束,引起同学们的嘲笑。有的同学还给他起了外号。和高尔基相比,我们穿的全是高档衣服和崭新的校服。想到这,我不禁有些惭愧。因为尽管有那么好的条件,我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿了。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱换取学费。每逢不上学的'时候,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,检一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的是就没了着落。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍学习呢?

我合书沉思,不仅思绪万千!

《童年》读后感7

《童年》是苏联作家高尔其的自传体小说。

故事的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。

《童年》的所有人物中给我印象最深的要数外祖母了,因为外祖母的形象是有趣的、善良的、庄重的,她希望这个乱套的家平静下去,也希望自己的儿子们通点人性。使我感觉到外祖母非常慈爱祥和,她希望人世间所有的丑恶都去除掉,取之而来的是美丽、和谐与善良。

《童年》里的外祖父自私自利、粗暴可怕,甚至把孩子打到失去知觉,他还厌恶善良的'人,怨恨阿廖沙的父亲马克西姆,在我的心目中,外祖父是一个总是嫉妒别人,对孩子非常严厉,犯了一个小错都要打一顿。而且他的这种行为正在影响身边的人。

两个舅舅也有很多缺点,除了整日争夺财产,还欺负格里戈师傅,甚至要杀外祖父,他们的这种不顾亲情、只看利益的行为也反映了人性的丑恶。

作者能在这种环境之下努力学习、不放弃对美好生活的向往,也很值得我们学习,我想:我们现在生活在温室里,都不会独立生活,所以我们要向作者学习这种精神!

《童年》读后感8

这段时间我读了《童年》这本书,这是一本记述了作者自身经历的书,讲述了作者高尔基童年时期发生的事情。

主人公阿廖沙三岁就没了爸爸,又跟妈妈寄居在外祖父家里,后来妈妈也死了,他的外祖父所经营的商店也因一场大火而破产,后来他小学还没上完,就被迫外出求生了,在社会底层摸爬滚打,因为对知识的渴望,所以他从未放弃过学习,终于在二十四岁的时候,成功的发表了一篇小说,随后一路如破竹之势,终于,他成名了!

这本书中我认识了脾气暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,两个老是为了钱大打出手的舅舅,漂亮而忧郁的妈妈,被称为“绿老太婆”的'所谓的“奶奶”,会跳舞的“小茨冈″,自杀的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

阿廖沙虽然生活在一个黑暗的社会里,一个不幸的家庭中,但他并没有被这种种恶势力所压倒、所毁灭,他反而锻炼成长为一个坚强,勇敢,正直和自信的人。这是因为他身边不只有坏人,还有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,妈妈,“小茨冈”、老工人等,是他们给了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最终才培养出了阿廖沙的反抗精神和积极向上的态度。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所以我们要多和好人在一起,学习阿廖沙的坚强,学习他敢于和黑暗作斗争的精神,努力做一个坚强、正直的人。

《童年》读后感9

在这风趣多彩的寒假里,我阅读了《童年》这本书,其中我体会到的感悟很大。

《童年》的作者是苏联文学创始人高尔基(1868—1936),被列宁誉为“无产阶级艺术杰出的代表”。其代表作自传体三部曲完美演泽了十九世纪俄国社会的百态,也极致再了高尔基不平凡的`一生。

《童年》以第一人称单数,主人公阿廖沙的视角讲述了高尔基三岁到十一岁寄人篱下的悲惨生活。阿廖沙出生于木工家庭,3岁时父亲染病而死,他跟随母亲到外公家生活,11岁时母亲又因病去世,他开始了闯荡社会。

《童年》真实体现了十九世纪俄国底层人民的艰难生活,深刻批判了沙皇专治下的黑暗与腐朽,我体会到字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

而我们现在并不是像以前的社会一样,可以说是衣来伸手,食来张口每天开开心心的去上学,放学,天天都过这无忧无虑的生活而以前呢都要担心会不会被冻死的情况,可以说是家破人亡,多事之秋。

《童年》这本书想要告诉我们要珍惜现在的生活环境,主人公阿廖沙从小父母就去世了,只有他的外祖母平常来照顾他,他的外祖父对他也非常的不好,但他不也在这种寄人篱下的生活中过了下去。如今,我们现在的生活环境那么好,我们更要发奋图强,做新时代的接班人。

《童年》读后感10

最近,我看了一本名叫《童年》的书,当时我看到这本书的题目时便被吸引了,让我想起童年的时光。

而当我再深入地看时,我才知道这本书并不是讲述童年的快乐时光,而是陈述了一个悲惨的小孩在童年时过着那种惨无人道的生活。

本书的主人公名叫阿廖沙,很小的时候便失去了父亲,于是便跟随母亲来到了外祖父的家里生活。可是他们却没想到这里就像地狱一样,舅舅们总因为家产而互相争吵甚至殴打对方吗,家中的大人总是殴打女人和小孩。在阿廖沙的眼里,成人的世界是多么地丑陋。幸亏家里还有一个真正爱他的人,那就是他的`外祖母,他的外祖母总是很慈祥地给他讲故事,给了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲惨童年中散发着耀眼的光辉,笼罩着阿廖沙。

这本书中的故事,其实也是作者高尔基小时候的真实遭遇,他也同样是在那种惨无人道的环境下慢慢成长。作者写本文正是为了反映出当时那种社会的黑暗与对妇女及儿童的歧视,揭露了各种庸俗的行为。而正是因为当时社会中还是有向外祖母一样的人影响着阿廖沙,使他不陷入这种庸俗的情趣生活中!

老师,之前电脑中病毒了,用不了,所以迟了几天才交……

《童年》读后感11

大家的童年是怎么样的?

是快快乐乐无忧无虑抑或是其他样子?在这本书中高尔基写出了他并不完美的童年。

先来简单介绍一下作者。高尔基,苏联作家社会现实主义文学的奠基人。他的作品成就涉猎范围很大除了小说还有戏剧文艺理论著作对世界的文学发展产生了重大影响。这本《童年》是他“自传三部曲”三篇小说中的'一篇。

这本书主要内容是主人公谢廖沙三岁时其父去世被其母寄养于外公家。但外公家道中落外公变得专横暴躁而他的两个舅舅因他母亲的嫁妆而终日争吵打架。他的母亲也因也受不了这种环境而丢下他出走。一段时间后他的母亲回来并把他接到继父家里,她的再婚使主人公更加感到孤单。当继父因赌钱而丢掉房子回到外公家时外公已完全破产!他只以优异成绩读完了三年级。再后来他的母亲去世后,他一人去了“人间”谋生。

在这本书中其中我最喜欢的是外婆一角他是最正面最有人性艺术的人。她善良乐观爱生活内心相信邪不压正,她给主人公讲述充满智慧的民间故事。她用无私自爱温暖了主人公。

《童年》这本书让我了解了人性的深沉与光辉原谅与救赎是人类文学宝库中不可多得的佳作!

《童年》读后感12

童年在人们眼里可能是美好的、纯洁的、天真的、无忧无虑的、自由的。但是当我翻开《童年》这本书的时候,这个想法完全被推翻了,我的情绪也随着书中黑色宋体上下波动。

主人公阿丽莎在现实中是高尔基。父亲去世后,祖母来到了经营者染坊的祖父家。然而他爷爷的染坊就要破产了,两个叔叔为了分开而处于一种怒不可遏的状态。在这种环境下,阿莱莎看到了所有人性的阴暗面:贪婪、残忍、自私、傲慢和专横。争吵和争吵已经变得司空见惯。再打,那就再打。这就是一家人的生活方式。

就像夜晚,在漆黑的夜晚,会有一轮明月默默注视着无边的黑暗,试图用自己柔和的光芒来挣脱黑暗。在这个陌生的家庭里,奶奶就是这样一轮明月。阿丽莎说:“在她来之前,我似乎是在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒,带我去了一个明亮的地方.她立刻成为我一生的朋友,最亲密的人,我认识的最好的`人,最珍贵的人。她对世界无私的爱丰富了我,让我充满了应对生活艰辛的强大力量。”

的确,我奶奶与这黑暗格格不入。她善良乐观,内心充满无私的爱。她善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。

小说第七章,作者说外婆和外公各有两个不同的神,外婆的神是慈悲的,赐福人类,主宰一切,洞察一切。而且我爷爷的神霸道,厉害,厉害,残忍,大家都害怕。

就像一千个读者有一千个哈姆雷特一样,每个人的心里都有一个不一样的上帝,这也反映了一个人的内在性格。

《童年》读后感13

一个人的童年,可能是他一生中最快乐自由的时光。你也许很难相信有人的童年是悲惨黑暗的,但高尔基的《童年》里却正是他小时候经历的种种困苦与磨难。

幼时的高尔基因早早没了父亲,只得随着母亲到到外祖父家生活,那里是个黑暗的地方,舅舅们整日吵着分家产,常常饭吃到一半,其中一个舅舅便掀了桌子,与其他舅舅们大打出手,脾气暴躁的外祖父还常常毒打外祖母和孩子们……在这个家里,只有外祖母疼爱着小高尔基,她是幼时高尔基心中唯一的慰藉,是他心中的一道光。正是有了这份爱,才能成就高尔基吧!

读这本书的时候,我往往对高尔基童年所遭遇的种种事而深深感慨:这实在是太悲惨了吧!那些惨状实在是令人难以置信!但谁曾想过,这样的童年却正好塑造了一位伟大的.作家——高尔基。

小时候,我们可能为了一件玩具,一块点心而哭闹着要父母买,父母不答应,则心里会愁闷上一整天。还有时,因为老师作业布置多了,我们就觉得好苦,好难。但这些和高尔基的童年一比,真是什么都算不上了。

悲惨,这竟是一个人童年的主色调。这本书我读了三次,也感慨了三次,我几番为高尔基落泪,而《童年》中的高尔基却极少哭泣,我难以相信他竟挺过了这么多的艰辛酸苦,还写出了那么多的著作,他真是一位了不起的作家——高尔基。

《童年》读后感14

幸福的童年都是相似的,而不幸的童年却各有各的不幸。从高尔基的《童年》中可以看到一个俄罗斯儿童,甚至整个俄罗斯民族成长的历程。

这本书的主要内容是这样的`:文中的主人公阿廖沙父亲早逝,他和她的妈妈就搬到外公家住。外公非常讨厌阿廖沙,经常打他,两个舅舅又一直不和,外公最后实在受不了了,把家产分了。妈妈又离家而去,一直是外婆在疼爱、照顾他。妈妈经过几番风波回家后,外公又逼她再嫁给一位有钱人。最后,所有关心阿廖沙的人都去世了,他终于走入了生活,开始了自己的人生。

在现实生活中,也有许多人和他一样不幸。他们的父母很早就出去打工了,可是他们并没有因为生活艰难就自暴自弃。为了生存,他们受了各种各样的苦:上学前,去送牛奶;放学后,去卖报纸、捡废品……他们从小就靠自己的双手养活自己。

与文中阿廖沙经历的种种困难相比,我们所经历的这一点小坎坷又算什么!他在这么悲惨的生活中都能坚持下来,我们难道就不能吗

从这篇小说中我体会到:不论有什么困难我们都不要退缩和害怕,一定要坚强地活下去,没有什么是比自己的生命更重要的。

《童年》读后感15

在夕阳的照射下,我轻轻地打开书柜,郑重地拿出了《童年》,坐在阳台上,心无旁骛地读了起来。

童年的作者是高尔基,他是苏联文学的奠基人,也是20世纪俄罗斯文学的杰出代表,代表作有短篇小说《伊则吉尔老婆子》,散文《海燕》以及长篇小说《母亲》等。

《童年》这本书讲述了我——阿廖沙在父亲病死后,随母亲到外祖父家生活的经历。

童年对大多数人来说是温暖的,但阿廖沙的童年是黑暗的,残暴的。父亲早早的就离世了,他和母亲长期寄居在外祖父家,但外祖父常常家暴他们。有一次他把布染坏了,外祖父竟把他打晕死过去。多么令人同情呀!

这本书也是高尔基童年的真实写照。在他那个黑暗的时代,生活中处处都蕴藏着暴力、但高尔基并没有因为家庭的'不幸、身世的悲惨、时代的黑暗,而停止奋斗的脚步,而是用自己顽强的毅力和乐观向上的态度去迈开沉重的脚步,最终他以优异的成绩考上了大学,在长大后还成了中外闻名的文豪,写了许多脍炙人口的作品。

与高尔基的童年相比,我的童年太幸福了,生活无忧无虑,事事被父母照顾得无微不至。有时候还会因为一件小事不顺我心,我便对他们发脾气,真是不应该啊!有时候我还经不起挫折,一遇到困难就哭哭啼啼的。现在我明白了,只有经得起暴风雨的洗礼,才更懂得雨后彩虹的美丽。

合上书,阿廖沙的故事在我的脑海中久久不能散去……