（优选）三年级购物作文8篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级购物作文8篇，欢迎大家分享。

三年级购物作文 篇1

今天是星期天，是我们家的采购日，妈妈带着我去超市大采购。

到了超市，妈妈先带我逛了零食区，看着各种各样的零食，我迫不及待地挑选起来，最后拿了自己最爱吃的棒棒糖。

接着，我们来到了玩具区，那里有可爱的芭比娃娃，威武的变形金刚，还有乐高积木等等各种有趣的玩具，每一件都让我都爱不释手。可是，妈妈说：“宝贝，今天我们来购物的目可不是买玩具哦，走吧。”我只能依依不舍地离开了玩具区。

然后，我们到了甜品区。对我这个小吃货来说，这是我最期待的区域了，还没走进甜品区，我就闻到了浓浓的蛋糕香味，太诱人了！我迫不及待地跑向了甜品柜台，看到了冰淇淋、巧克力蛋糕、奶油泡芙和水果布丁……各种美味的'甜品，看得我的口水“直泻三千尺”。我赶紧拿了一块试吃的水果布丁塞进嘴里，浓浓的芒果味和香甜的奶油味融合在一起，溢满整个口腔，我的心里也是甜滋滋的。妈妈笑眯眯地看着我，拿了两个水果布丁放在篮子里，我开心极了，笑着露出了两颗小虎牙。

最后，我们来到了生活用品区，妈妈让我做她的小助手，我帮妈妈拿了牙膏和纸巾等生活用品。最后，我们拎着大大的购物袋，满载而归。

三年级购物作文 篇2

国庆乐淘淘，我和妈妈去菜市场，但，今天和往常可不一样，不一样的是，由我来付钱，我拿了很多钱，妈妈跟在我后面。首先我和妈妈来到了疏菜区，买了一个大萝卜，卖菜的'阿姨说：“萝卜两元五角一斤，这个萝卜共两斤。”我算了一下，两元五角+两元五角=五元，我就给他了一张五元。然后我们又去买鱼，那卖鱼的叔叔说：“鲫鱼十元一斤，小朋友，你要哪一条?”我随便捞了一条，叔叔称了一下，说：“刚好一斤。”

我听了很高兴，这很好算，我就给了他一张20元，他找了我十元。最后，我们又来到了水果摊，买了很多水果，这下我彻底傻了，因为都有几斤几两的，我不会算了，在妈妈的帮助下总共要付二十三元八角，我就给了她一张二十元和一张五元，她找了我一元二角，没有错，我和妈妈拿着东西满载而归，不过也很累，我觉得一定要好好学数学，这样就可以算的又快又准了!

三年级购物作文 篇3

今天，我和同学约好了一起去画画，我突然发现我的蜡笔不见了。我就告诉了妈妈，妈妈给我十元钱，让我去画画的时候顺便买一盒蜡笔和一瓶矿泉水。我接过妈妈手中的钱，背上画夹向超市跑去。

走进超市大门，我像一条小鱼一样游到文具区，那里有铅笔、笔记本、水粉、油画棒——真让人目不暇接。我看到有三种蜡笔，一种是十四元的，一种是十一元的.，还有一种是七元的，都是十二色的。我看十四元的上面的图案很漂亮，便想拿这个，可又一想：如果买这个，钱就不够了，更别说买水了。于是我拿了七元的，我发现上面的图案也很漂亮，所以我也很满意。

我又来到饮料区。矿泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一样，就拿了一元的那种。我算了一下，才花了八元，还剩二元，就又买了一个面包，正好十元。

我来到收银台，售货员阿姨看见我，夸我说：小朋友一个人来买东西，真不错。我听了心里美滋滋的。我付完钱，就去画画了。画完画回到家，妈妈知道我购物的经历，夸我真会挑东西，我很高兴。

啊！自己购物真开心！下一次我还自己买东西。

三年级购物作文 篇4

今天妈妈烧菜时，家里没醋了，对我说：“代欣怡，你能帮我买瓶醋吗？”我高兴得一下子跳了起来。一个人去购物，这可是从来没有经历过的事情呀！妈妈还叮嘱：“第一，要小心车子，第二，一定要看看生产日期。”

我高兴地出了家门。

我刚走出单元门口，就看见了一只狼狗，下得我心惊肉跳，心想，平时和妈妈出来买东西都没有遇见狗，怎么今天我一个人出来，就要遇见狗？那只狼狗离我越来越近，我像个木头人站在原地一动不动，狼狗从我身边走了过去，这让我才把心放了下来。

我走到马路口，看见车子在大街上川流不息，心想，这么多的车子怎么过去呀。过了一会儿，马路口的.人越来越多了，绿灯时，我就跟着人群走了过去。

到了超市门口，我问阿姨醋在那里，阿姨把我带到了买醋的地方，醋可真多啊！让我目不暇接，我拿了一瓶醋，抱着醋就走了，阿姨说：“小朋友，你还没有付钱呢。”我这才想起来我还没有付钱，我转过身把钱付了。我边走边想我买醋时还有没有什么事没做。我突然想起来我忘记看生产日期了，我连忙看了看这瓶的生产日期是十一月一日的，我急忙跑回超市，对阿姨说：“阿姨，我刚才买醋时忘记看生产日期了，我能不能换一瓶醋？”阿姨说：“可以。”我拿了一瓶醋，走了出来。

我回家把事情的经过告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你真是长大了，都能自己买东西了！”

三年级购物作文 篇5

我的购物趣事就像花园里的一朵朵花，随便采一朵，我还可能忘掉呢？但有一朵花开得最大、最艳、最漂亮，它代表我第一次独自购物的经历。

那一次，家里没有酱油了，妈妈说：“睿睿，以前都是我去买东西，今天，你也去试一下一个人买东西吧。还有，如果有你喜欢的笔记本，也可以买一本回来。”说着，她掏出50元钱递给我。

我兴致勃勃、神气十足地来到了超市。我先寻找卖酱油的地方。哇，超市里的东西可真多啊！有精美的文具，有新鲜的蔬菜，还有琳琅满目的零食……我拿起一酱油，刚想放进篮子里，突然想到：买东西时应该先看一下保质期和生产日期呀！不然，这个过期了怎么办？我连忙拿起酱油瓶，把两个日期都仔细地看了一下，确保没有过期，于时，我买下了它。

然后，我来到了文具区，映入眼帘的时应有尽有的文具，我看得眼花缭乱。突然，我看见了一本本子。本子上镶满了许许多多的蝴蝶结，在红的、蓝的和黄的。一个最大的蝴蝶结上面有一只kitty猫，它长着一个小巧玲珑的.、黄黄的鼻子；一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑宝石；它的头上有一个又大又漂亮的蝴蝶结。它下面有一层雪白雪白的花边，点缀着一些小圆点。本子像在对我说：“主人，主人，快把我带回家吧！”我刚想去拿有，就听见一个叔叔说：“小朋友，这里是样品，不能拿的。”我的脸一下子红得像柿子一样，赶紧从别的地方拿了一本。

回家的时候，我看着这两样东西，暗暗想到：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。任何事情都要尝试一下，才能体会到其中的乐趣。

三年级购物作文 篇6

今天天阴阴的，下着绵绵秋雨，凉凉的，刮起风来冷冷的，满地都是落叶，真是一幅晚秋的景象。我和妈妈去金花购物。

一进店门，外面那凉飕飕的感觉立马消失得无影无踪了，我立马脱下外套，妈妈逗趣说：“啊呀，动作真麻利!”我不好意思的撅撅嘴。一楼是化妆品，一股股香气扑鼻而来，我不由自主的说：“啊，好香呀!”我们先去四楼儿童区给我买运动鞋，在挑鞋的过程中，我的女孩天性一下子就显了出来，嘻嘻，我看红色和紫色都好看，比来比去，试一遍再试一遍，觉得都漂亮，最后，在妈妈的建议下，我买了一双紫红色的.运动鞋，这双运动鞋很像布鞋，它既像布鞋的样子也像布鞋一样轻，穿上它非常舒服。

然后我们又去二楼女士区给妈妈买了一件羊毛大衣，羊毛大衣是白色的，白色上点缀着小小的黑花，领子上还有几撮非常柔软的狐狸毛，软软的，非常光滑，每当它挨到我的脖子我都会不由自主的笑起来，感觉真好。

今天我和妈妈都有收获，真开心!

三年级购物作文 篇7

今天清晨，天空刚露出鱼肚白的时候，我和妈妈就起床了，天空散发出红通通的霞光，我看了一会儿书之后，向远处望去：天空已转变成为风和日丽、阳光灿烂、空气清新，我不由自主的说到：“今天的天气真好啊！”

用完早餐后我和妈妈手提环保袋去实现我们的约定，那就是去超市购物。一路上人山人海、车水马龙，小吃店里坐满了人，人们正在小吃店里津津有味的品尝着五花八门的小吃，吃完了的叔叔阿姨有点开着小轿车去上班，有的急急忙忙的走向车站去等车，交通公路堵得水泄不通，真是一副热闹的场面！过了一会儿我看见了葱绿的树木、五彩缤纷的花儿、别致的高楼大厦、灿烂的阳光，不知不觉中我和妈妈已经来到了超市门口，雄伟的超市建筑就像一个大巨人一样站在我的面前正在向我招手。

我和妈妈来到超市里面，“真大啊！东西真多啊！”超市里摆满了各式各样琳琅满目的物品，让我感到眼花缭乱、目不暇接。我们开始了计划，我和妈妈分工合作：我买：洗衣粉、盐、味精这几样生活用品，妈妈买：酱油、口香糖等。妈妈很快就把她的'任务完成了，而我买了两样东西后，就是找不到味精在哪里，我一而再，再而三的反复找了几次可还是找不到，我垂头丧气的走来走去，心想：怎么办呢？这点小事应该难不倒我吧！我灵机一动想：我问问售货员阿姨不就知道了吗。于是，我急忙向售货员阿姨走去向她寻问味精在哪里，经过售货员阿姨的指引我终于找到了味精。

我和妈妈一起走向收银台结账，总共用了十五元，买完东西后，我和妈妈兴高采烈的乘着车回家了。在车上我心里美滋滋的，心想：我终于当了一回大人了！

三年级购物作文 篇8

今天的作文课，老师带我们去天天购物广场，天天购物广场位于县城的中心地带。

来到大门，看见灰黑色的墙壁上有“天天购物”这四个红色的大字。穿过广场的停车场就到了超市门口。

首先来到牛奶专柜，有各式各样的牛奶整齐地摆放着，有旺仔牛奶，QQ牛奶，还有妙妙牛奶。我最喜欢旺仔牛奶，因为它的牛奶味很香。

接着走到了零食乐园，这是我最喜欢来的地方。有我最喜欢的巧克力豆，各种开关的饼干；黄得发亮的菠萝粒，这也是我最喜欢吃的零食之一。

糖果屋有色彩艳丽、嫩滑可口的果冻，有苹果味、桔子味和西瓜味，馋得我口水直流。

最后来到面包屋，看见了三角形的三明治，黄灿灿的蛋糕，香喷喷的肉松面包......

天天购物广场真是一个购物天堂啊！

点评：

按照“逛”的顺序记录了所见到的一些商品，条理是很清楚的，但这的确只是一个简单记录，具体的收获，是孩子在这个观察记录的过程中对一些具体的商品加深了印象，并初步感知了一些具体特点，我觉得这个收获也是不错的。

这是说明文的写法。作为基础训练，培养点条理意识，无可厚非。

但这种写法最大的遗憾是，对与孩子提高作文能力中最重要的语言表现力、思考分析能力、想象力、创造力并没有具体帮助。如果在逛的基础上，引导孩子去刻意描绘一下自己的`心情和心里的想法，不单可以写得更有趣些，也可以将一个辛辛苦苦组织的活动创造更大的学习价值，应该更好一些。

孩子这样写作文，最容易导致的一个后果是，写过的会写，亲身经历过的会写，一旦题目有点变化，就傻了。应该时刻注意避免这样的发展，多调动孩子的真情实感和大胆想象。