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六年级的读后感

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当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的六年级的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的读后感

六年级的读后感1

近期,我读了《福尔摩斯探案故事集》这本书,福尔摩斯的推理之准确及观察之细致使我颇为钦佩。

“歇洛克·福尔摩斯”,相信这个名字大家都不陌生吧,对,他就是那个大名鼎鼎的侦探—福尔摩斯。他破过的奇案数不胜数,其中,我最喜欢的一个案子就属《银色马》这一案了。

此案主要讲了金斯皮兰马场有一匹连年得赛马比赛第一名的名马—银色马。临近赛马比赛的'时候,银色马忽然消失了,伴随着它的消失,警方还发现了驯马师约翰·斯特雷克那在荒野中的尸体。大家都懵了,这是怎么回事呢?后来,福尔摩斯通过认真观察,和华生(福尔摩斯的好友,帮手)一起推理,以及他惊人的知识,给了金斯皮兰的马场主人一个顶呱呱的惊喜—银色马如期出现在赛场上!原来呀,约翰·斯特雷克受了那些赌银色马输的人的贿赂,半夜把银色马牵到荒野准备把它的后裸骨筋腱划上一刀,这种方法既看不出伤痕,马又会因此轻微跛足而影响比赛。可是马感受到危险的来临,所以猛烈地尦起蹶子来,驯马师被踢到,当场倒了下去。后来,福尔摩斯通过推理和观察,在旁边的一家马场找到了被马场主人发现并改变颜色藏起来的银色马,破了此案。

看似简单的案子,破起来可不容易,所以一个优秀的侦探必须具备四点:一、冷静的头脑;二、敏锐的观察力;三、敏捷的思维以及第四:无人可及的、在遇到困难时敢与死神一搏的精神。福尔摩斯正是拥有这几点,所以他是个杰出而又令人尊敬的侦探。

记得看看这本书哟,你的收获会很多!

六年级的读后感2

没有轰轰烈烈的事迹,没有众多鲜明的人物,甚至纯真的爱情也只是刚刚萌发,而没有如炽热的火焰。就在这平淡之中,作者向我们展示啦一幅恬静的生活画面——茶峒,小溪,溪边白色小塔,塔下一户人家,家里一个老人,一个女孩,一只黄狗。太阳升起,溪边小船开渡,夕阳西沉,小船收渡。如山间的溪水清流婉转 ,如天上的白云轻飘悠然。但却是生活的真谛。

它们沉淀啦恢弘沧桑,沉寂凄婉的'悲壮。

美丽的湘西凤凰的风景是动人的,山城凤凰,山水环抱,静静地水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以记数,常年深翠绿色的细竹,逼人眼目。

尽管凤凰有着桃花源的美好,——芳草鲜明,落英缤纷,阡陌交通,怡然自乐。单作者却有一种陌生感。回想一下,山还是那么的高峻,水还是那么的清澈,人还是那么的勤劳,天还是天,你还是你,我还是我,而变的是人的心。人的心在顽童时是纯洁无暇的,天真的,那时侯未看到现实生活的丑陋,无奈。看到不仅仅是眼前看到的啦。

生活是活动的,图画是静止的。生活供以人生命,图画供以人欣赏。

农村山城是一幅静止的图画。千年万年不变。生活里面的人叫画中人。他们在社会上地位可以忽略不计。然而画中一切于画外的人永远充满向往。

作为图景,有永不退色的鉴赏价值,浓厚的乡土气息。作为真实,却有它无法承载的厚重。作为生活其中的人更是另种悲凉,无奈。

因为爱,祖父操劳一生,当生命结束时,心中充满啦挂念;因为爱,少女重新对生活有啦诠释,有啦希望;因为爱,哥哥选择啦离开,以成全弟弟那分真挚的感情;因为爱,弟弟去寻求那个在他生命中最重要的人;因为爱,她便从此守着渡船,守着心中那个日日夜夜盼望归来的男人……

生活不是图画。生活需要流动。

六年级的读后感3

周恩来是受人爱戴的领导人。他工作的忘我、他生活的朴素、他待认的真诚和他一切生活细节都能体现出他是一位好。

今天,我怀着无比激动的心情读完了《十里长街送》这篇课文,读着读着……

人间自有真情在。这篇课文真实、生动地再现了1976年1月我们敬爱的周的灵车经过北京长安街时,首都人民向周衷心爱戴和深切怀念的思想感情。周是凡人也是伟人,他之所以受这么多人的爱戴和怀念,就是因为他平时以凡人的标准来要求自己。他想的是国家,做的事是为人民,惟独没有他自己。写到这里,我便想起了周的'一个小故事:

八月的一天,下着倾盆大雨。周恩来要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。于是,就给图书馆打电话,可是图书馆的管理员小王说这几本书不外借,就没有答应。

过了一会儿,图书馆的门响了,进来了一个人,小王惊呆了,原来是周。小王后悔刚才没有把书借给,可是却夸他做的很好。周接过书后,便认真地检阅起来……

其实,周本可以说明自己的身份,让小王把书送来,可是他没有这么做,他宁可自己吃苦,也不愿意别人吃苦。周多么大公无私呀!

课文字里行间都充满着人们对的爱戴、怀念之情。文章第五行写道:“一位满头银发的老奶奶双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。”这句话里的“满头银发”,“拄着拐杖”,“背靠着一棵洋槐树‘,说明老奶奶年老体衰,可是这样年老体衰,但她仍要来向告别。”焦急而又耐心“写出了老奶奶盼望早点看到灵车,哪怕等的时间再长。这句话反映了人民群众等待灵车的心情。

就在这时,我想对全国人民大声呼吁:“如果中国有更多像周这样的领导人,那该多好啊!因为他们能让人们得到幸福和快乐。

六年级的读后感4

这本书的作者是英国闻名的女作家夏洛蒂勃朗特,而此书也算是她的代表作。书中首要叙述了简爱的勇于抵挡的终身。

简爱是个孤女,寄住在李德家,并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱预备进入渥德校园读书时,李德太太竟说谎告知布斯先生说她是个爱说谎的小孩,然后流言传布开了,简爱也因而受人架空,只要田普尔信任她是被委屈的,并帮他洗刷了委屈。简爱在渥德校园当了六年的.学生,二年的教师,然后脱离了这所校园,找了一份家庭教师的工作。

在那里,她受尽了温温暖抱负的待遇,并对庄主罗彻先生有了好感。谁知,好景不长,罗彻先生的妻子居然呈现了,而她还背负着凄惨的婚姻。简爱挑选了脱离。在她新的旅途中,她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹,并遭到了他们的照料。而简爱毕竟惦记着罗彻先生,并决议从头去找他。她回到了她担任家教的当地,意外地得知罗彻先生那位患有精力病的妻子放火烧了这个庄,罗彻先生也因而眼睛瞎了。可是简爱并没有厌弃他,她留在他身边照料了他一身生。

读了这本书,我才了解到这是一个“没有脑筋的国际”,而最使我获益的是简爱自幼受人轻视,遭到不公正的待遇,却仍然没有倒下,反而在日子的紊乱中越加刚强,越加刚韧。

“在不确定中日子的人,能比较经得起检测,会训练出一颗独当一面的心。在不确定中,深化了对环境的感触与情感的感知,就能学会把很少的氧分转化为巨大的能量,尽力成长。”简爱虽深爱着罗切斯特先生,却不能违反天主嫁给一个有妇之夫。人活着就活得实实在在,不能由于一件利己的事而不公正的对待别人,这样的行为是可耻的,无知的、愚蠢、自私的。在这本书中,我悟出了一个道理:只要善待别人,才干得到可贵的报答。

简爱已作为独立女人的经典,我期望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是赤贫,仍是赋有;不管是美貌,仍是容颜平凡,都有夸姣的心灵和充分的胸怀,都能以独立的品格和刚强的特性日子。

六年级的读后感5

古往今来,中国有着五千年灿烂的文明,在悠久的历史文化长河中,有一部永垂不朽的著作,这就是伟大的思想教育家孔子和他的弟子所写的——《论语》。

孔子是一位思想家、教育家,“学而不厌,诲人不倦”、“学而时习之,不亦乐乎”等力后人津津乐道的千古名句都是出自他之口。他活到老,学到老、三人行,必有我师焉的高尚品质难道不值得我们学习吗?他学无止境、学而不思则惘,思而不学则殆的教学方法难道不值得我们借鉴吗?他有朋自远方来,不亦乐乎的热情和对学习的热爱难道不值得我们追求吗?孔子一生好学、谦虚,他说的每一句话都充满了哲学、智慧,他做的.每一个动作都饱含了他自己对生活的态度。啊!这样一位拥有高山情怀和大海渊博的哲学家,怎么不应该受人尊敬?他所写的《论语》怎么不应该流芳百世呢?

在这个信息时代,我们应该追求孔子那种学无止境、温故而知新的学习态度和方法,传诵《论语》中的每一句话,发扬“孔子精神”。我们曾经学过“言必信,行必果。”“与朋友交,言而有信。”“敏而好学,不耻下问。”……这些都是出自《论语》,我们要积级做到这些话中包含的含义,做一个诚信、好学的少先队员。每一个人都应互相尊重、取长补短、团结友爱,这样才能让这个世界更加美好,这就是《论语》对现代人的启发。它还让我明白了做人的道理:脚踏实地的做人,奋发图强的学习,诚实守信的交友,这样会使我们变得更加自信、完美。如果说《论语》是心灵良药,那么我们就好比那些心灵疮伤的人,只要一读《论语》,就能安抚受伤的心灵,得到温馨的安慰。

这部《论语》是孔子的智慧结晶,也是中国文学史上的一颗璀璨的星星。我们一定要继承孔子的精神,让孔子和《论语》永远活在我们心中,永远!

六年级的读后感6

童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

外祖父很自私,很吝啬,在以前便常常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自己却拿了外婆所有的旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他的教子,用来生利息,为了赚钱,他完全失去了羞耻心,遍访一切老旧识,不断地诉苦,博取他人的同情心,利用他人对他的尊敬,他“成功地”获得了很多钱,然后又借给他人,以此生利息。

与对外公这类人相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气跟信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直跟充满爱心的人。

跟阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;跟高尔基这悲惨的童年天差地别,一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

我又默默的`打开了书《童年》,看到一个“愚昧的民族”带有残酷性的阴暗生活,太多可怕的现象令人心生黯然,感受到高尔基笔下“这压抑,窒闷的环境,而这些正是许多普通俄罗斯人共同生活过的时代。黑暗的时代终将在历史前进的车轮下成为过去式,我们不能忘记这些普遍黑夜中爱的萤火,也应该做外婆一般的人物,用爱点燃自己,努力照亮身边的每一寸空间。

六年级的读后感7

《格列佛游记》是一本冒险系列的书,书中讲述的是主人公格列佛在一次次出海中遇到种种危险,先后漂流到了:小人国、巨人国、飞岛等神奇的地方。

在这中间,我最喜欢的要数小人国的`奇幻之旅了。外科医生格列佛在第一次出海中不幸漂流到了小人国。他刚醒来时,自己被几十个村民绑了起来,动弹不得。但是,他并没有想法设法的逃跑,而是顺从的躺在地上,过了一会,村民才放松了警惕。在生活中,我们要向格列佛一样表现出善良的一面。

很快,格列佛就被国王安置在了皇宫里生活。不久,格列佛就帮国王打败了一只舰队,国王看见格列佛有这么强大的力量,于是就暴露了野心,竟让格列佛毁了敌国!虽然是国王救了他,但格列佛还是有自己明辨是非的能力的,并没有答应国王贪婪的要求。对呀!我们不能只为了自己的利益而不分黑白对错。

不久,因为格列佛背地里知道有人害他,所以便离开了小人国。

格列佛之所以能平安离开小人国,就是靠他的善良,勇气和智慧!最重要的是,他会报答与帮助弱小,要知道,格列佛一口可以吃掉一头牛啊!想想他一天要消耗多少物资!但就是因为他会知恩图报,国王才留着他的性命。再说,格列佛用力跺几脚就可以引发小人们的十几级地震,但他却没有这么做才得以平安离开小人国!

想了想,我觉得自己有很多不足的地方,我也决定,向书中的主人公学习,而且,我也确定,一个人获得别人的帮助是很正常的,我们一定要懂得知恩图报,即使没有报答的机会,我们也要懂得去帮助身边需要帮助的人。我想,这应该也是我最需要学习的地方吧!

六年级的读后感8

《西游记》是我在四大名著最后看的一本,以前我看电视里里面播出的那个最老版的西游记连续剧我就快速调其它频道,因为我看到那些面红脸绿,全身是毛,有着法力的妖怪啊我就吓得全身发抖。孙悟空也可以说是我很陌生的人物了,但我还是打心眼里敬佩他翻个跟斗就十万八千里远呢!我可羡慕了!这个暑假我下定决心 ,要一睹明代作家吴承恩写的力作。

先来介绍一下孙悟空吧。他是个很厉害的角色,只用天不怕,地不怕来形容了。至于金箍棒就是小到绣花针,大到顶天立地了,可真希奇。细读《西游记》,会发现她的个性很多,他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,做事果断,英勇无畏,虚心受教,机制灵巧,真正为着师父的利益的思考。 100

懒惰贪吃、一心想要散伙分财产,贪图美色的猪八戒我就不提了。沙僧一直给我朴实忠厚 一心向佛,调解内战的印象。唐僧就给我太古板,胆小怕事,但还是熟读经书的感觉 。

从头到尾唐僧师徒经理了九九八十一个磨难,花了好几个春夏秋冬,过了几个年头,路遇的妖魔鬼怪是多么的凶残。他们的执着、勇往直前不畏艰险、有始有终锲而不舍的精神是多么的可贵啊!这难道不是一种值得我们学习的精神吗?不经意想到自己再学习上,生活中,因为害怕失败而半途而废,我们为什么不能像他们一样坚持到底呢?我们所缺少的不正是这种精神吗?以后我们有始有终。250

在那三打白骨精中,悟空的'好心被师傅误会了,加上八戒的忽悠,狠心逐他出门,。悟空再三解说,无济于事,忍气含悲,竟让我忘记它是只石候,灵性十足。可唐僧遇难了,二话不说就去救他,还不忘记去东海去去妖气。不经意间全然忘记师傅以前对他的不义。这气度,胸襟怎不让人敬佩!

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人.

六年级的读后感9

弟子规只是一个基础,但它将带给我们一个真正的人生。

从很早时听说弟子规开始,我就是一个不喜欢弟子规的人。因为我最不喜欢拘束自己,尤其不喜欢拘束自己的思维。我认为社会的创造性来自对格局、对细节、对具体、对方法的放任思考,并最后对所有的思考信息形成融会贯通。这才是做事之道。

正是这个思维导致了今天的我——集大失败与小成功于一身的综合体。16年的生活和工作生涯里,我以上述思想为指导原则,做了很多值得记忆的事情,但也经历了太多的人生波折。

在背弟子规的过程,我突然发现,其实在我不拘一格做事的思维里,缺乏一个基础的生活工作准则。这是影响现在的深层次原因。因为工作的'目的是生活,工作的目的决不是工作。否则,会出现各种各样的家庭问题,以至延伸至工作问题。

弟子规只是一个做人的基础,并不是很高的要求。但有了这个基础的生活原则,我们将走进一个真正的人生。看看我们的许多误区吧。

“有余力,则学文”,而我们呢,可能更多的是“有余力,则孝悌”。工作忙成为不回家的极为正当的理由。总叙说得好,首孝弟,次谨信。也就是说,“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”,是排在余力学文前的;对父母的“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”也是排在余力学文之前的;“亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝”也是排在余力学文之前的;“长呼人 即代叫 人不在 己即到”也是排在余力学文之前的;“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽”也是排在余力学文之前的。而我们,可能都在或多或少地违反着这一大的原则。

弟子规不是信仰,是一种做人的准则。换句话说,不做好它,不能说没信仰,可能会没了做人的底线,或说可能会缺德。

六年级的读后感10

本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而《童年》正这样根据他的童年生活而写成的,能够说这样自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。

小说主人公也这样早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放,怂恿帮工偷东西。

从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的.体会得到了阿廖沙当时的情绪。这样外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。

读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。

但这样,在上帝为你关上一扇门时,必须会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

这样他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。

读完这本书,我看到,也明白,在黑暗长河的尽头,必须有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就必须在闪烁,期望就必须触手可及。

六年级的读后感11

读到爸爸的花儿落了,无可避免落泪了。英子最后的口吻让我感到心疼,英子被迫长大了。对于这种细腻的却一言带过的情感描写得很恰当。整本书描写的是以英子一个孩子的角度来看待童年身边所发生的事,让我们这些远离童年却渴望回去的人感到亲切,之所以这么多人喜欢这本书,或许也是因为它让我们感到有种亲切的熟悉感吧。

诚如好人、坏人很难分清,哥哥为了漂洋读书的弟弟去偷窃,英子无意中认识了哥哥,却也无意中”出卖”他。英子不明白为什么如此温柔的哥哥是坏人。在我们的眼中,不劳而获便是可耻,偷窃更是罪恶,如此简单却也最是刻薄。千人千面,我们早已学会了用最恶毒的想法去揣测他人。蓝色的大海上,扬着白色的帆。金红的太阳,从海上升起来,照到海面照到船头。我们看海去!英子以后一定能去看海,不过肯定却不是和那个奇怪的大叔。

爸爸身上有着很多人都有的陋习,孩子有的时候很敏锐,虽然喜欢兰姨娘,但是对于自己家庭的维护和对妈妈的捍卫,促使英子去撮合了德先叔和兰姨娘。这一刻聪明的英子栩栩如生,跃然纸上,让我们不得不拍手称快,喜欢上这个俏皮机智的`小女孩。

驴打滚儿中的奶妈宋妈让人心疼,失去小丫头和小柱子的她终究还是离开了,离开北京回去生儿育女,怀揣着希望,宋妈的人生让人感到悲伤,无奈。不过又如何,生活还是得继续过,还好她还有希望。

曾经我们都是英子,害怕离别,渴望长大。真正长大的一天,却再也回不去了。只有文字和照片证明我们曾经年幼过,我们渐渐麻木,习惯离别。

六年级的读后感12

《巴拉拉小魔仙》这部有趣的经典童话,教给我们了一个道理,那就是坏人是不会取得成功的。就来说说《巴拉拉小魔仙》里面黑魔仙吧。

黑魔仙小月曾经和守护魔仙小蓝是一对非常要好的朋友,她们都在魔仙堡做小魔仙。在一次选拔守护魔仙的时候,魔仙女王选择了小蓝。因为魔仙女王知道,虽然小月的魔法比小兰好,但是她发现了一个小月身上没有,但在小兰身上有的东西,那就是小蓝总是为别人着想,所以魔仙女王选择了小蓝。从此之后,小蓝和小月就绝交了,于是,小月就走上了黑魔仙的道路。最后,小月被魔仙女王的`能量关了起来,当她从昏迷中醒来的时候,终于改邪归正,重新做回了她的小魔仙。

怎么样,听了这个故事,你们明白这个道理了么?

现在就让我来告诉你们吧!这个经典的小童话《巴拉拉小魔仙》,告诉我们的道理就是干坏事的人永远不会取得成功的。

成语改邪归正:改邪归正[gǎi xié guī zhèng],意指“改”、“归”,典源分别作“背”、“向”。指改正错误的行为,返回正途。语本汉·应劭《汉官》。[源]汉·应劭《汉官》(据《北堂书钞·卷五三·设官部·诸卿揔》引)卿,彰也,明也。言当背邪向正,彰有道德。[典故]“改邪归正”原作“背邪向正”。秦汉时期,在三公之下设有九卿。汉代的九卿分别为太常、光禄勳、卫尉、太仆、廷尉、大鸿胪、宗正、大司农、少府。东汉献帝时迁都於许,典章湮没,应劭於是缀集所闻,着成《汉官》(亦称《汉官仪》)一书,记述汉代典章制度及职官礼仪。应劭在提到“卿”这个官职时,认为它有彰显、光明之意,具有背弃邪道,趋向正路的作用,可以彰显国家的道德。後来“改邪归正”这句成语就从这里演变而出,指改正错误的行为,返回正途。出现“改邪归正”的书证如《七国春秋平话·卷上》:“望大王改邪归正,就有道而去无道,则邦国之幸。”

六年级的读后感13

小时候,我曾经以为被文字记录下来的东西会有强大的魔力,足可呼风唤雨、改天换地,乃至重塑宇宙,却慢慢忽视了这样的如同未记述的记述——它还原了生活。

当我读完“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”时,我才真正意识到自己一直是以“英子”的视角来体味当时北京。这个视角里的没有政治的时局,也没有观念的.斗争,更没有那些“运动”和“主义”。这里有的是人之常情,是天真的信任,是透过一双无垢的眼睛对纷杂世界的缓缓解读。

我试着想象四十几岁的作者起笔书写自己看似无忧的童年,试着让自己重回当时的心态,温暖的气氛从纸面腾起,幻化出我眼前的故事。我看到了无奈的抛弃(《惠安馆》)、被迫的犯错(《我们看海去》)、隐去了酸楚的爱情(《兰姨娘》)、永久的离别(《驴打滚》)和死亡(《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》)。它们未经渲染,也未受理性的叨扰,就那样直白呈现,一眼撇去并不引人,慢慢回味却觉心绪难平。看多了生死离别和大悲大喜加上国族大义之后,才发现这里的叙述可能更贴近生活的真实——因为不管社会如何动荡、世事如何变迁,人们都会面对这些事件。它们并不伟大,也不多么深刻,而只是平常,就那么在你我身边不断发生着。我们在其中磨砺成长,却可能从没在意自己正获取着人生的给养。不能不说这是一种错过。

我想感谢作者给我们反观生活的机会,感谢这本具有大而化之的魔力的《城南旧事》。希望这本书的魔力不会因为我成年人视角的解释而消退。

就书的封面和插图再说两句。封面是普通得不能再普通的生活场景,内文黑白插图没有任何渲染和多余的技巧,两者都与作品漾出的气息结合得恰到好处。

六年级的读后感14

童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年是美妙的,童年是温暖的,有很多事情值得回忆。而阿廖沙的童年却很悲惨。

阿廖沙3岁就失去了父亲,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,不幸的生活降临到他头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打他,两个舅舅更是讨厌他,只有外祖母疼爱他。就在这样不幸的生活中,他仍然坚强地走下去,不管遇到什么困难,都不放弃。

阿廖沙的童年跟我们比起来是在太悲惨了!不像我们的童年,如此幸福快乐。我们都出生在一个有山有水的好地方,整天被父母宠爱,坐在明亮的教师里上课,而且有非常丰富的大餐可以吃。想要什么就有什么,想怎么样就怎么样,大人都会满足我们的要求。还有非常好的伙伴跟我们一起玩。过着无忧无虑的生活。而阿廖沙却整天别人欺负,吃不饱,穿不暖,还有人来伤害他。

天哪,我们的童年跟阿廖沙相比简直天壤之别。可是我们不用像阿廖沙那样,11岁就到“人间”独自闯荡。但我们应该不再浪费,懂得去珍惜生活中的点点滴滴。父母每天对我们的叮嘱,其实是关心我们,所有我们要懂得体谅他们,为父母着想。

现在,我们的.童年就要走了,迎来的是精力充沛的少年时代。所以我们更应该珍惜童年时代幸福美满的生活,珍惜童年最后的时光,努力学习,天天向上。对得起父母,对得起同学,对得起老师。

从现在开始,不再渴望荣华富贵,不再浪费生活中的点点滴滴,关心别人,为别人着想。为了我们美好的将来,为了我们到“人间”的那一天,留下我们对童年最美好的印象吧!

六年级的读后感15

《爱心树》,我静静地合上这本书。在文中,树其实是父母,他们老了,也许,小男孩老到快咽气的时候,他的父母还不知道,如果不是他们当初的溺爱,那男孩又怎会变得如此呢?孩子是无知的,他们应该在男孩小的时候就熏陶他,使男孩知道要回来,回来看看自已的父母。男孩一定有过辉煌,但当灿烂的太阳不断烘托着他的时候,他,却再不想回家。没有感恩的心,它只能是一段空白的`记忆。

走过这颗树,我回到了家里,不经意却发现妈妈眼圈泛黑,精神不振,连忙问:“你怎么了”“没事,一会儿就好了”。妈妈边说边用手用力搓了几下脸。“去睡会儿吧”“真不用”。但一会儿的功夫,妈妈竟趴在桌上睡着了,却想起昨夜凉风阵阵,身上干爽无比;看到床头那把扇子,一切都明白了,妈妈怕空调凉着我,很早就关了。忽然,一阵“阳阳,阳阳”的轻微喊声传入耳里,回头一看,难怪如此轻的声音,妈妈已熟睡了,嘴里竟还念叨着我的名字。不知道我在妈妈的梦里,是否还在被她照顾着。不禁想起以前妈妈对我的点点滴滴,心里情不自禁的有一股感激之情。记得我小的时候,家还没有拆迁,房子很小,夏天一到,特别热,家里也没有条件买空调,妈妈总是想着法儿帮我解暑,她会用冰块对着电扇扇,那一丝丝凉气便是我那个时候最美好的回忆。看着熟睡的妈妈,我悄悄拿起扇子,我要在妈妈醒来的时候给她一个惊喜……

树老了,男孩也老了,我们不能等到父母也老了,才想起回报,只要能做到的,都要尽力。感恩,为何不能从现在开始?

其实,感恩,也是一种态度。有能力时,应为社会COME ON。