在反思中前行的调研有感

听了诸位教研员总结性地发言，我最大感触是工作不能因忙而乱，要稳中有序，以此求得长远发展和长足进步。对照自己平日的工作，我今后工作的着力点大致如下：

一、 勤看 多听 及时反馈

勤看：看路队、值日、晨读午练、课间、静校情况

多听：深入学生，听他们的需要；走近教师，听他们的困惑

对于在工作中出现的问题，自己能够解决的'，及时反馈；需要领导协助、更多老师参与的要及时反映。

二、 加强中队干部培训 学生参与管理

我发现自上而下、单线的中队干部管理模式很不利于调动学生的积极性，也不利于第一时间发现学生中存在的问题，为此，我准备举办一期少先队干部培训及表彰活动，除原大队委成员，各班择优推荐小队长、中队长参加，以此提升学生的责任意识、荣誉感。

将少先队课程正规化，根据学期初拟定的课程计划和本周班级具体情况，高年的学生自行主持每周五下午第二节的主题班队会、低年级的学生则可以在班主任的指导下尝试完成。

三、 完善评价细则 让考核有据可依

修改、完善我校之前拟定的少先队评价细则，将学生一日常规都包含在内，通过量化的积分，准确及时地监测学生的行为表现。（能否做一个展板，公布每日、每周各班的表现）

四、 挖掘资源 拓展成长空间

在学生成长的过程中，学校仅提供了很小的一方舞台，因此，我们要善于挖掘、利用一些隐形的教育资源，比如家长和社会公益团体，通过讲座、体验活动，拓展学生的成长空间。（六年级家长讲座筹划中）