苏教版的范文知识

教材分析这部分内容着重让学生找出间隔排列的物体之间的规律，安排了一道例题。教科书第48页的例题着重引导学生探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的数量之间的关系，发现相应的规律。教材以有趣的童话......

设计理念消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心；激发习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态，易于动笔，乐于表达。设计特色自主写作，抒写童真，表达童趣，放飞童心，体味快乐。教学流程一、谈......

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的苏教版三年级上册音乐教学计划，希望对大家有所帮助。苏教版三年级上册音乐......

今天我说课的题目是苏教版教材五年级上册《公因数和最大公因数》。分析教材本课是苏教版教材五年级上册第三单元《公倍数和公因数》中的内容。在四年级（下册）教材里，学生已经建立了倍数和因数的概念，会找10以内自然数的倍......

《小露珠》是苏教版第五册的一篇科学童话故事。课文通过对小露珠这一自然现象的产生、经历、消失的介绍，向同学们展示了小露珠活泼可爱、充满生机的特点，抒发了作者对小露珠的喜爱之情。文章读来生动有趣，在生动有趣的语......

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，马上将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的苏教版一年级语文《好学的爸爸》听......

《认识整百数》是二年级（下册）认数单元的起始内容，是在学生认识百以内的数并能熟练地口算整十数加、减整十数的基础上教学的。仔细分析本课的教学内容和学生的认知水平发现，在认识千之前，学生们已经借助小棒认识了一、十、......

【教材简析】这是一个动人的民间传说，讲了美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下了长生不老的药升天成仙的故事。【教学目标】知识与技能：1、学会十二个生字，理解“贪婪、皓月当空、企盼”等词语。2、引导学生在理解课文内......

1.简约化。苏教版小学语文教材给人最突出的印象是“简”。所谓“简”，指的是简明、简洁、简约，即结构简明，内容简约，练习简便。教材编写者认为，语文是一门实践性很强的学科，小学生学习语文的主要目的不是构建语文知识系统，而......

导语：关于数学课《十几减9》，老师有着自己独特的教学。以下是苏教版十几减9教学实录，供大家参考。教学目标：１、是学生知道可以用多种方法计算十几减9，能正确计算十几减9的式题。２、通过独立思考与合作交流，理解计算十几减9的......

以下是聘才网小编为大家精心搜集和整理的2016年6年级上册语文寒假作业答案苏教版，希望大家喜欢!第一天：一、荷花杏花桃花桃花红杏菊花桃花梅二、舍近求远化悲为喜扬长辟短弄巧成拙弃旧图新优胜劣汰承上启下善始善终去粗......

一、导入新课师：小朋友，你们去过江南吗？去过江南的小朋友说说你去过江南的哪些地方？生：我去过苏州。生：我去过常州。生：我去过无锡。师：对，这些地方都属于江南。人人都说江南美，但江南最美的要数江南水乡了，让我们一起去领略一下......

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编......

在平凡的学习生活中，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点就是学习的重点。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编为大家收集的苏教版七年级下册生物知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。(1)血管1......

为了丰富同学们的学习生活，下面是小编整理的五年级下册语文期末试卷苏教版及答案，希望对你有帮助!苏教版五年级语文下册期末试题：一、同学小玲在电脑上写博客，有两个字怎么也打不出来。他们是“成千盈百”的“盈”、“莲......

教学目标：1、能正确流利地朗读课文，体会文中饱含的情感。2、学会本课生字词，理解飘飘悠悠、喃喃、哀伤的意思。3、体会我对雪儿的情感，感知我的情感变化，通过朗读把理解和体会表达出来。4、背会课文的4、5自然段。教学过程......

分数除法这一单元是在学生已经掌握分数乘法的意义及分数乘法的计算方法的基础上进行教学的。在学习分数除法的计算方法时，教材循序渐进的安排了4个例题：分数除以整数、整数除以分数、和分数除以分数三部分内容，下面我就......

一、教学内容本单元教学负数的认识，引导学生用正、负数表示生活中一些简单的、具有相反意义的量。教材分两段安排教学内容：第一段，是例1、例2和练习一的第1～6题，教学用正、负数表示气温和海拔高度。第二段，是例3、例4和练习......

【教材分析】本课属于形近偏旁的比较识字。第一组同语与太阳有关；第二组词语与眼睛有关；第三组词语都与冰有关；第四组词语与水有关。课本的最上部位有两个表，以两两相对的形式表现了日目、冫氵的实物古文宇今文字(偏旁)的......

一．教材分析与处理《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作，它描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力，和后面四篇课文共同描绘出一幅春景图，体现出新教材新、实、简......

一、填空。(14分)1、“疆”是结构，用音序查字法应先查音序，再查音节。用部首查字法，先查部首，再查画。“疆”字在字典里有两种注释：①地域，领域，边界;②界限。成语“万寿无疆”的“疆”字的意思应选第种解释。(3分)2、填上表......

作为一名教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编整理的苏教版《音乐之都维也纳》教学设计......

苏教版四年级语文上册诚实与信任教学设计一、教学目标：1、正确、流利地朗读课文，并能分角色朗读“打电话”这部分课文。2、学会本课生字，并能联系上下文理解由绳子组成的词语。3、引导学生领悟诚实和信任比金钱更重要的......

导语：只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。祝您学习愉快!本文是本站小编精心编辑的，希望能帮助到你！初二下学期数学苏教版试题一、精心选一选(本题共8小题，每小题2分，共16分)1.下......

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。苏教版燕子教学设计，我们来看看。一、教学......