小学庆中秋国庆活动方案4篇
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的小学庆中秋国庆活动方案,希望对大家有所帮助。
小学庆中秋国庆活动方案1
为更好地丰富广大员工的业余文化生活,营造公司和谐气氛,进一步提升企业凝聚力,使广大员工在工作之余享受快乐生活,公司特举行XX20xx迎中秋庆国庆系列活动,具体方案如下;
一、活动名称:
A、XX第XX届乒乓球比赛(男、女单打比赛)
B、XX第XX届桌球比赛(男、女单打比赛)
C、XX第XX届羽毛球比赛(男、女单打比赛)
D、XX第XX届卡拉OK比赛(男、女混合比赛)
E、兄弟企业XX联谊活动
F、XX20xx中秋晚会
G、XX第XX届拔河比赛
二、活动宗旨:
和谐快乐生活结谊美满幸福
三、活动组织:
XX党支部工会人力资源部活动负责人:XXXXXX
四、活动时间:
20xx年X月X日至X月X日
五、参赛人员:
公司全体员工(按表具体填写报名项目)
六、预赛、决赛时间:
A、乒乓球和桌球X月X日至X月X日
B、兄弟企业XX联谊活动X月X日
C、XX第X届羽毛球比赛X月X日至X月X日
D、XX第X届卡拉OK比赛X月X日至X月X日
E、XX20xx中秋晚会X月X日
F、X第X届拔河比赛X月X日至X月X日
七、比赛地点:
XXXXXX
八、比赛规则:
另文通知
九、工作人员:
XXXXXXXXXXXX志愿者若干人
十、奖项设置:
A、乒乓球、桌球、羽毛球比赛一等奖共X名(男、女选手各奖XX元)二等奖共X名(男、女选手各奖XX元)三等奖共X名(男、女选手各奖XX元),优胜奖共X名(男、女选手各奖XX元)、
B、卡拉OK比赛一等奖X名奖XX元二等奖X名各奖XX元三等奖X名各奖XX元)优胜奖共X名各奖XX元)
C、拔河比赛一等奖X名奖XX元二等奖X名奖XX元三等奖X名奖XX元优胜奖X名奖XX元
小学庆中秋国庆活动方案2
一、活动主题:
教师乒乓球比赛。
二、活动目的:
为庆祝中秋、国庆“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。
三、活动的基本内容
1、比赛时间:20xx年9月26-29日16:20-17:20。
2、比赛地点:校乒乓球室
3、活动对象:全体教师
4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:
四、裁判组人员:
五、比赛规则
1、每组有9人,编号分别为1-9,1号对1号,2号对2号等等,由抽签方式决定比赛对手;比赛共9场,有5场获胜,即为获胜组
2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。
3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。
六、奖项设置:
七、乒乓球单打比赛细则:
1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。
2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。
3、发球时,乒乓球出手即有效。
4、发球时不得遮挡,并将球抛起。
5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。
6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。
7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。
8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。
9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。
10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。
11、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。
12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。
13、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。
14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
小学庆中秋国庆活动方案3
一、活动主题
明月寄我情
祝福献祖国
二、活动目的
以建党100周年为主线,以番禺区文化德育为核心,为贯彻落实好党的文化战略布置,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,传承中华美德,培育民族精神,陶冶情操,促进学生德智体美劳全面发展。
三、活动对象
全体学生
四、活动内容
(一)视频征集:视频制作以“明月寄我情
祝福献祖国”为主题,录制对象为学生本人,可个人录制,也可多人录制,内容自定,形式自定(可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等),时长不超过1分钟,格式为MP4,每班有2个上交名额。
(二)图案设计:设计“我最喜欢的月饼”图案,突出创意,可提交图案设计稿及说明,每班有1个上交名额。
(三)征文比赛:以“请党放心
强国有我”为主题,结合自身的实际感悟,撰写一篇不少于500字的文章,上交名额不限。
五、活动要求
1、上交作品需体现原创性,有一定的新意,形式可以多样,但不能偏离主题,图案设计统一为A4纸,征文统一A4纸打印。
2、视频统一打包发送至XXXXXXXX,图案设计稿及说明上交纸质版,征文上交纸质版。
六、活动时间
20xx年9月18-20xx年10月9日,活动分为两个阶段:
(1)9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品,将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。
(2)10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室XXXX老师处。
七、奖项设置
视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准,由影视社团专业教师进行评选,将于全校评出一等奖5名,二等奖10名:三等奖15名,由学校颁发奖状。
图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准,由专业美术教师进行评选,将于全校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由学校颁发奖状。
征文将视上交情况及数量决定,由团总支统一进行评选,设置一、二、三等奖若干名,由学校颁发奖状。
本活动解释权归中学团总支所有。
小学庆中秋国庆活动方案4
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的'校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵