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有关清明节小学六年级作文汇总8篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的清明节小学六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关清明节小学六年级作文汇总8篇

清明节小学六年级作文 篇1

清明节到了,爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。那天刚好是上坟的高峰,我们本来开半个小时的路程,现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多,连公墓附近的兵营都让通行了。所以人虽多,我们还是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我们便回奶奶家了。

回到家,我没事干,只好看电视。看到下午,爸爸来对我说:“我们去‘丝鱼’吧。”我问:“怎么‘丝鱼’?”爸爸说:“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网,不需要鱼饵,鱼游过去就会被抓住。”我说:“好,赶紧带我去吧。”爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍,竹棍上绑着线,线连着渔网。接着爸爸又拿来一个桶,我们就出发了。我们走了一会就到了村边的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边,把网设好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米宽,左边还有很多油菜花,油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要和这群蜜蜂亲密接触,头皮就发麻。但是为了补到鱼我用衣服蒙住脸,接着慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸,爸爸叫我收线。我便把那线重新往棍子上绕。线可真长,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我把棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬,根本叉不进去。这时,我看到水面上漂着一些绿色的植物,我用棍子戳了戳,发现还挺结实,就把棍子插在了那儿。我便到别处边等边玩。

过了一会儿,我和爸爸在来看时,发现浮标在动,我一看就知道肯定有很多鱼上钩。我干紧把鱼网拉上来。拉上来后我和爸爸便要把鱼下下来。可下鱼也是个技术活,不能够太用力,不然鱼会死的。我轻轻地把网线一点一点地从鱼身上剥下来,有的剥不下来的我就拽,所以一共十条鱼,被我拽死了三条。

清明节小学六年级作文 篇2

上一年,我们去了我们的家乡清明节。

那是一个星期五,一放学我们就赶着回老家。当天回去就忙的不得了,每个家庭成员都赶着做祖先的饭,菜式很丰富,有肉啊,菜啊,海鲜啊,还有我们家乡最著名的食物小米!整个下午就做饭!等晚上我们吃晚饭,就早早地睡觉,为了迎接清明的到来!

清明节那天,我们早早的起来,去买拜祖先的东西,比如烧给祖先的钱,衣服,手表等,卖完这些还要买彩带,最后就买炮竹!

我们把吃的放在篮子里,把要烧的东西装进袋子里,把炮竹,吃的,烧的和彩带东西放进车后,就去拜祖先。

拜祖先要先上山,车子不能上去,所以就要爬上去。我们去拜祖先时,先烧那些给先人的东西,然后放菜放酒,再用彩带来围着祖先的坟墓,接下来就放炮竹。但是最主要先是把杂草除掉才行,还要用红墨水来涂那些字。

我特别有印象的事是去拜我另一个祖先。这个祖先葬在另一座山上,我们往那边走去,两座山之间没有桥,下面是水,我们只能走上一根水管。水管算大,就像桥似的,但很不安全,一不小心会摔进水里。我们小心翼翼地穿过那座“桥”,又走了二十来分钟才到祖先的坟墓。到那,我们先要除草和一些杂树,然后烧那些给先人的东西,放菜放酒,再红墨水来涂坟墓上刻着的字,再用彩带来围着祖先的坟墓,最后放炮竹。我们并不把食物拿回去,而是放在那儿。

清明节是个纪念节日,但是在海丰不仅是一个纪念节日,而是一个隆重的家族聚会!

清明节小学六年级作文 篇3

清明节来了,人们心中充满了喜悦。

前几天还下着倾盆大雨,闪电交加,雷公打鸣,今天却阳光明媚,四处鸟语花香,真是天公作美。人们有的兴致勃勃地回家乡扫墓了;有的带着孩子去插柳;还有的去放风筝。

我呢,哪里也没去,留在家里,上上电脑了解清明节的由来,跟妹妹聊聊天,我望着窗外,心里想外面的人们啊,你们玩得有多开心啊?嘿嘿------,我开始了我美丽的幻想:如果我能去果园,我要摘下嘴甜的果子,和全家人分享喜悦;如果我能去花园,我会采下最美的鲜花,送给刚去世不久的外公,今天正好清明节,表示哀悼;如果我能去植树园,我会种下最坚强的小树,送给正在住院的外婆,祝她一定要坚强,早日康复;如果我能去月球,我要在上面栽下植物,让荒芜的山谷变成柳绿花红的世界;如果我能去月空,我会摘下最亮的星星,送给失眠的孩子,帮他们照亮光明;如果我能去天空,我会采下最洁白的云朵,送给孤儿院的孩子们,让他们对未来充满希望;如果------,”??吃饭了!”我家阿姨的叫声把我从幻想里拉回来,原来,刚才一切都在梦想中------

今天我就这样度过了有意义的清明节!

清明节小学六年级作文 篇4

这天就是4月5号,就是中国传统的节日——清明节。早上,我5、6点就被拉起来,胡乱套上衣服,还没有来的及吃早饭,就被塞进车里,向老家出发。

这天的天气好的有一些反常,不但没有下雨,还出了太阳。然而扫墓要去的地方多着呢!什么老奶奶老姥姥老爷爷--------有的地方十分远,但就是不管多远,我们每一个点都去了。

一路上我问这问那,叔叔们都说我太小,什么都不和我说,但就是我自己倒就是对“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这“欲断魂”三个字有了更深的理解。

清明节小学六年级作文 篇5

清明节又来了,大家纷纷扫墓、祭祖、登高。对于清明,我颇有感悟,想到过清明要去扫墓,觉得有些怕;清明又可以放假,又觉得有些高兴,也不知自己是否真正的去感受清明,更不知人们是怎样对待清明。

儿子,走啦。随着父母的呼喊,我们上了车,往老家赶去。车上,我瞥见高速路旁的山上有许多人在扫墓,我不禁沉思:清明,对于人们来说真的这么重要吗?但仔细的看,我发现人们不是在真正的扫墓,而是在攀比。看,那边的人烧的是高等的香、名贵的冥纸,用的.是质地好的扫把;这边的人烧的是更高档的香、冥纸,用的是更漂亮的扫把。这还是真正的扫墓吗?我望着这些人,有些伤感,千年的文化就这样散去,现代的攀比则迅速崛起,既然是这样,又何必去扫什么墓、祭什么祖呢?

到了老家,我随着父母来到祖坟前,开始一系列的祭祖活动。烧香时,我又瞥见有几户人家正在扫墓,他们不像我在车上看见的那样,而是用朴实的用具,真诚的心去扫墓的。我又有些欣慰,毕竟千年传统还没有完全散去,还有些残存在民间里。

扫好墓,祭好祖,我们又坐车回去。路上,我特地看了一下扫墓的人们,他们正互相指责、谩骂,我不禁感到有些好笑。

清明,一个佳节,又是一个消退中的佳节,只希望人们能放下攀比心理,做到真正的扫墓、祭祖,千年名族文化才能回到民间。

下雨了,或许老天也在为人们的行为感到悲哀吧……

清明节小学六年级作文 篇6

3月26日,我们五年级全体少先队员开展了祭扫烈士墓的春游活动。同学们在老师的带领下,怀着崇敬的心情步入烈士陵园墓区,只见这里松柏苍翠,绿意盎然。一座高大的人民英雄纪念碑耸立在眼前。墓碑上陈毅题写的“为人民事业而牺牲是最光荣的”这几个苍劲有力的大字在阳光下闪闪发光。同学们拾级而上,来到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。五(3)班同学代表全校师生敬献了花圈,诵读了悼词《烈士在我心》。他们深情的朗读让我们深切地感受到了革命烈士大无畏的献身精神,更懂得了我们今天的幸福生活来之不易。

祭扫完毕,我们来到了东山雨花风景区。同学们把一只只五彩缤纷的风筝放飞上蓝天,心中远大的理想迎着风儿尽情飘飞。

清明节,是一个值得纪念的日子,是一个值得回想的日子。

清明节小学六年级作文 篇7

“清明时节纷纷,路上行人欲断魂”,今年的清明节可不好像以往充满了湿润的雨珠,雨已停了两天了,空气清新,正是踏青的好日子。

早上九点,天空中带着一缕阳光,我们一家三口带着好心情出发了,登上了踏青扫墓的路上。

矶山是我的先辈们墓所在地,我和奶奶等一些家里人在那里会和,一起去扫墓。

快到矶山了,大老远就望见了我的奶奶在路口等我们一家,我不由自主的向她招手,就算是见面礼吧。下了车,就和奶奶走向了山上,地上的泥土还非常柔软,走起来“脚感”非常好;周围的池塘发绿,都被污染了,因为周围像有什么个工厂;空气也不怎么清新,那个工厂所散发废气直冲入鼻。终于走出了工厂所在的那座小山,隔着一座小山,来到了一个非常美的田野,到处都是油菜花,充满了浓浓的春意。走着走着,不知不觉就来到了矶山上,可能是因为被花的美所迷住了吧。山上鞭炮声震耳欲聋,因为这一代坟墓很多。这是。我六伯伯来打了这里,一起来祭祀先辈拿出了纸钱,草纸在那里烧,烧了纸钱之后,我的身上就好像被煮熟了一般,被那纸钱所燃烧的火给熏的。马上就放鞭炮,我赶忙跑到一边,去躲避鞭炮声,我怕嘛。就这样祭祀了几个先辈之后,就去别人家吃饭去了。

吃完午饭之后,玩了一会了就回家了,总之,今天一天非常累,一回家就好像软蛇一般坐在了沙发上,休息了一阵。

清明节是那么的“欲断魂”,无数人带着怀念先辈的心情去祭祀他们,祝愿先辈保佑自己:平平安安,具有浓厚的祭祀意义。

清明节小学六年级作文 篇8

清明节祭祀故人本是中华民俗,但近年来一些地方的市民以街头烧纸方式来祭祀,已成为社会一大公害。有关人士建议,应当采取措施,刹住这一带有迷信色彩、百害而无一利的陈规陋习。出处:日记

浓烟漫漫、火光能熊,无数身影围在火堆前,每到清明节期间,街头烧纸成了路人常可看到的现象,与旁边崭新的高楼、街灯极不协调。据沈阳市消防部门统计,清明节期间因烧纸引起的火灾事故急剧上升,去年清明节全市接警数量是平常的2倍多,街头上没燃完的纸灰引发周边建筑物起火,酿成严重经济损失。近3年来沈阳因此而发生的火灾600多起,清明节成为消防官兵仅次于除夕夜的又一个忙碌紧张之夜。

来自沈阳市环保部门的监测表明,街头烧纸直接影响环境质量和市民健康。纸张在燃烧过程中会产生烟尘、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、多环芳烃等,街头烧纸时烟不容易扩散,造成局部空气污染物浓度过高,刺激和损害人的气管、肺等。