重阳节活动方案(合集14篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的重阳节活动方案,希望对大家有所帮助。
重阳节活动方案 篇1
一、活动主题:
登山赏菊,敬老爱老。
二、活动时间:
重阳节当日。
三、活动地点:
公园。
四、活动内容:
1、徒步登上山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看大戏、摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。
以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
五、参加人员:
社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。
六、具体活动:
1、登高:一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖。
2、表彰:有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、看大戏:由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
重阳节活动方案 篇2
在这秋高气爽,丹桂飘香的美丽季节里,我们又喜迎来了一年一度的重阳节。今年为了热烈庆祝重阳节,树敬老之风,促社会文明,祝愿老教师们节日快乐,健康长寿,使他们度过一个愉快的节日,为此,我校经过召开管理层领导人员会议,决定于20xx年10月20日(星期六)上午在xx中心小学(原xx中学校址)举行庆祝重阳节活动。
一、日程安排:
1、上午8:30—10:00,退休教师到xx卫生院免费体检。
2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐。
3、11:00到场的退休教师集体照相。
4、11:30退休教师集中食堂就餐(个人结合自身情况进行就餐,不可暴饮暴食)。席间退休教师们可叙叙旧。
5、就餐结束,到后勤组领取纪念品,愉快结束此次庆祝活动。
二、注意事项:
1、退休教师往返学校参加活动的交通问题自理;
2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全;
3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师,学校过后也将发给其一份纪念品。
三、工作小组:
1、策划组:
组长:xx
组员:xx
2、宣传组:
组长:xx
组员:xx
3、摄影组:
组长:xx
组员:xx
4、接待组:
组长:xx
组员:xx
5、安保组:
组长:xx
组员:xx以及村校负责人
6、体检组:
组长:黄院长
组员:x等医务人员
7、后勤组:
组长:xx
组员:xx以及食堂工作人员
四、人数情况:
1、退休教师:52人;
2、工作人员:23人;
合计:75人。
五、费用开支:
1、纪念品:80人x70元/份=5600元;
2、就餐费:6桌x300元/桌=1800元。
合计:7400元。
重阳节活动方案 篇3
1、本次活动主要面向特殊消费群--老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。
2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。
3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。
一、时间:
____年10月1日--10月21日
二、主题:
礼敬老人送上温馨送上健康
三、活动内容:
1、“重阳节”特价酬宾
保健酒类、
保健品类、
保健食品类
其它老年用品等
2、保健品厂方促销活动
3、健康是福--“义诊”活动(由保健品厂方提供)
4、老年歌舞表演
重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)
5、向健康老人、幸运老人送真情
a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)
b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。
c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。
(b、c活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)
5、敬老行动
重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)
四、费用估算:
1、广告费
电视台:10月25日-10月30日,3500元
电视报:一期,XX元
dm:一期,8000元
晚报:一期,XX元
合计:15500元
2、记者执行费
电视台、日报、晚报记者共4名,每名200元左右纪念品。(由厂商提供)
3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)
重阳节活动方案 篇4
活动主题:
爱在重阳
活动时间:
20xx年10月×日下午队课
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:(国庆假期作业)
1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。
活动内容:
本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。
5。五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6。五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
活动注意事项:
活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。
辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。
辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。
重阳节活动方案 篇5
一、活动构思:
本次活动以重阳传统佳节为切入点,宣传敬老这一中华传统美德,利用受众感性面,建立品牌亲和力,拉近受众心的距离。通过对重阳传统文化的深度剖析,提升项目的文化内涵,并准备传递项目定位。
活动根据节日特殊氛围和武汉人民饮食习惯以及品位需求设置多种环节,提高受众的参与性和互动性,将使来宾领略到浓郁的欢聚喜悦。是凝聚品牌文化、树立品牌形象,提高其影响力和美誉度,最终达到拉动销售的大好契机。
二、活动目的:
促成销售:以完美的现场冲击力打击客群,促成购买行为。
回馈准客户:回馈前期积累的客群对项目的关注。
口碑传播:通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。
提升项目内涵:通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与提升项目的气质内涵。
三、活动要素:
活动主题:百善孝为先恒大感恩情恒大名都重阳蟹礼会
活动时间:20xx年10月16日(周六)
活动人群:意向客户
活动理念:欢乐、温馨,具有传统民俗风情,宣传敬老的传统美德
活动选址:恒大名都楼盘项目地
四、活动内容
项目展示:现场以多媒体播映方式为主(如使用投影仪播放宣传视频,渲染传播效果),搭配其他宣传方式(如项目沙盘展示、资料派发),演示、展示项目远景,拉近受众距离。
样板房参观:由置业顾问带领客户参观样板间,身临其境地感受拥有优美自然资源、高档次、有品位的舒适生活。
茶艺品鉴:茶艺大师进行茶艺表演,并邀请来宾品尝。
重阳风情体验:设置参与性环节,让来宾更好地体验项目风情。
赏秋品蟹:聘请江城名厨,现场为来宾提供自助螃蟹宴,以供来宾品尝。
古筝表演:现场搭建地台,邀请琴手弹奏古筝,活跃现场气氛。
重阳节活动方案 篇6
一、活动目的
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
二、活动准备
1、光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
三、活动过程
(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。)
3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
(二)介绍重阳节的来历
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)
教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)
6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?
(三)敬老爱老活动
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。
2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
(四)延伸活动
1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
重阳节活动方案 篇7
随着社会老年化发展趋向的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要资料的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热度。
一、活动时间:xxx
二、活动地点:大戏台、公园
三、活动资料:
1.徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。
2.欢度重阳看大摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,经过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的学者学者进行评比并颁奖。
3.表彰10名热心支持社区工作,主动参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位:
六、具体活动:
1.登高:26日午时1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日午时6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请学者点评、评出一、二、三等奖)。
2.表彰:午时3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区礼貌健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3.看大戏:午时3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市礼貌办、市退管中心、区委组织部、区总工会。
重阳节活动方案 篇8
一、活动主题
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,丰富他们的精神文化生活,给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动,希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。
二、活动时间及地点
1、xx年9月30日星期五农历九月初四敬老院
2、xx年9月30日星期五农历九月初四校三楼小会议室
三、活动内容
1、到敬老院帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。
2、举行退休教师及校外辅导员座谈会。
四、活动目的'
将爱心精神广泛传播,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关心老人,关爱老人。同时展现了社会对老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。
五、参加人员
1、学校团委、初二年级(9)班和班主任。
2、学校领导、工会领导和退休教师、校外辅导员。
六、活动注意事项
1、准时到达集合地点。
2、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
重阳节活动方案 篇9
一、活动目的
送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品具体操作:时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:
1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。
2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。 3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。
二、活动时间:
20xx年10月1日——10月21日三、活动主题:
礼敬老人送上温馨送上健康四、活动内容:
1、“重阳节”特价酬宾
保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”,”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!” 2、保健品厂方促销活动
3、健康是福——“义诊”活动(由保健品厂方提供)4、老年歌舞表演
重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)
5、向健康老人、幸运老人送真情
a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)
b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。
c、生日为10月9日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。(b、c活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)
5、敬老行动
重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)五、费用估算:
1、广告费
电视台:10月25日—10月30日,3500元电视报:一期,XX元dm:一期,8000元晚报:一期,XX元合计:15500元
2、记者执行费
电视台、日报、晚报记者共4名,每名200元左右纪念品。(由厂商提供)
3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)
重阳节活动方案 篇10
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年10月8日——10月9日
三、活动对象:
全校少先队员。
四、活动形式:
活动以学校、各班为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情活动”,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月19日——10月23日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统。
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事。
3、各班自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看)。
4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各班推荐上报学校大队辅导员。
六、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用周一升旗时间,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,值周领导在广播台交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲:
请各班学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各班自选;
4、小小真心话:
集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
5、身体力行、实践承诺:
每位学生尽自己所能,为父母长辈做一件自己力所能及的事。
重阳节活动方案 篇11
一、活动目的
营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。
二、活动时间
20xx年10月1日—20xx年10月31日
三、活动组织
本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、xx提供技术支持。
四、宣传主题
刷银联卡,安全健康,时尚的选择。
五、活动规则
20xx年10月1日—20xx年10月31日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在仪征市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:
特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)
一等奖30名,各奖励400元等值奖品
二等奖90名,各奖励200元等值奖品
三等奖1200名,各奖励10元等值奖品
兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“仪征市银行卡活动x等奖”的签购单到仪征银行卡管理办公室领取(xx市xx号人民银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年12月日—-20xx年1月30日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。
重阳节活动方案 篇12
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。
一、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情。
二、活动时间
20xx年10月25日。
三、活动地点
中心小学。
四、活动对象
全学区小学退休教职工。
五、活动项目
保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠
六、活动流程
1、领导致词。
2、开展游戏。
(1)保龄球。
游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。
(2)端乒乓球。
游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。
(3)抛球进筐。
游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。
(4)筷夹弹珠。
游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。
3、颁发纪念品及奖品。
4、合影留念。
5、活动后聚餐。
6、送老教师回家,活动结束。
重阳节活动方案 篇13
一、活动目的
【知识目标】
1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力
【知识目标】
1、了解重阳节的习俗。
2、初步了解有关重阳节的由来。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。
【情感目标】
1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。
2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。
3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1.教师准备。
(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(*、*、*等)
(2)布置班级文化墙(各班班主任)
(3)排练节目:
一1班诗朗诵负责老师:*
一2班快板负责老师:*
一3班英语儿歌负责老师:*
年级节目歌舞负责老师:*
队列训练负责老师:*
(4)活动用品准备
*折纸活动:
爱心树——*
爱心折纸(180张)——*
活动裁判:**
*喂蛋活动:
白煮蛋(36只)、小碗(12个)——*
课桌椅(12套)布置——*
背景音乐——*
活动裁判:**
*“赶猪”活动:
赶猪棒(8根)球(4只)——*
活动裁判:*、*
2.学生准备。
(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2)会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。
(3)自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。
(4)说两三句敬老话
一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点
(6)做一件力所能及的事
在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。
三、活动时间:20*年10月30日上午
四、活动过程:
九九话重阳,感恩在我心
重阳节活动方案 篇14
一、活动目的
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间
20xx年XX月XX日——XX月XX日
三、活动对象
全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在XX月XX日——XX月XX日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备
1、了解重阳节典故及其传统。
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事。
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看)。
4、各班根据实际印发“孝亲卡”,每位学生写一句“孝亲语”,各中队推荐上报学校大队部。
六、活动过程
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。
4、宣誓活动:
以中队为单位,开展集体宣誓活动。
5、小小真心话:
集体仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈。
6、身体力行、实践:
每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。
7、感悟体验
三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。