关于文化活动方案模板集合5篇
为了确定工作或事情顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的文化活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。
文化活动方案 篇1
20xx年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动，通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
3、开展"爷爷、奶奶的重阳节，我做主"的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的.感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效
四、活动地点
各班教室
五、活动对象
一至六年级全体学生
文化活动方案 篇2
一、指导思想
为在学生中普及科学知识，进一步提高青少年的科学素质，巩固和深化我校的科技教育特色，以培养学生科学素养为目的，以“科技之光”知识竞赛为载体，科学兴趣小组活动展示为辅，引导学生从小爱科学、学科学、用科学，逐步提高学生的科学素养，促进学生全面素质的提高。
二、主题——“科技之光”知识竞赛
三、活动时间
20xx年3月——20xx年4月24日
四、活动内容及要求
活动一：科技宣传活动（时间：3月9日——4月23日负责：各班主任）
活动目的：通过宣传活动，创造一个爱科学、学科学，人人积极参与的良好氛围。
活动内容：
1、五、六年级每班出一期科技创新方面的黑板报，并进行评比。（第10周）
2、进行一次科普宣传。三——六年级各班对学生进行一次科普宣传，开展一次“科学伴我健康成长”主题班队活动。（3月份）
活动二：科普小报编写比赛（时间：4月21日上交负责：各班主任）
活动目的：激发学生爱科学、学科学的兴趣，阅读科普知识，并编写一份科普小报，培养学生的阅读能力和动手能力，激发学生的创作欲望。（3-6年级）
活动内容要求：
1、阅读科普读物，摘抄精彩片断，编写一份小报。作品要求内容丰富，整体美观，与学生学习、生活密切相关，提倡自写科学小论文。
2、每班选取3—5件优秀小报参加校评并展览。
活动三：科普知识竞赛（3—6年级）（时间：4月24日下午负责：z）
活动目的：活跃校园的科技氛围，宣传科技知识，拓宽学生的科技视野。
活动内容要求：
1、三——六年级学生于3月份开始阅读相关科普读物，积累相关科普知识，准备参加比赛。（相关资料3月份推荐、下发）
2、4月24日下午三——六年级每班选出5名代表参加比赛，以淘汰制进行比赛，最后剩下的十名学生为校“科技之星”，并颁奖。
活动四：校电子、手工制作比赛（校科技兴趣小组成员）
（时间：4月24日下午负责：z）
活动目的：通过电子制作比赛，对兴趣小组成员二个月来的学习进行一个总结检查，培养学生动手创作能力，并把结果进行展示，激发更多学生对科技创作的兴趣。（制作成功即可穿插在知识竞赛中进行展示）
活动要求：
1、衔接县教研室组织的电子、手工制作比赛，以县比赛内容为比赛内容，每生选取一类参加比赛，具体的比赛项目赛前10分钟告知。
2、以制作成功为基准，按完成时间、质量进行评比，评出优秀选手10—12名，并以此作为参加县级比赛的主要参考标准。
科学组
20xx-2-18
附：科普知识竞赛报名表
z小学年级“科技之光”科普知识竞赛报名表
20xx年4月
班级 参赛学生名单 获奖情况
文化活动方案 篇3
承办单位：农学与植物保护学院社团联合会
一、地点安排
活动宣传：三号楼前、学院网站
初赛：各学院自己组织
复赛：多媒体教室（另行通知）
决赛：信息楼报告厅
二、时间安排
活动宣传：4月11日——17日
初赛：4月18日——24日
复赛：5月7日——8日
决赛：5月14日——15日
三、活动负责人及主要参与者
组织单位：农学与植物保护学院社团联合会
四、活动开展
报名要求
1、各学院自行组织初赛，最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。
2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍，并同时上报参赛队的基本信息：学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况，确定复赛的具体形式（包括比赛场数、筛选形式等）。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室（生物楼N区402）
3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛，决赛题目由承办方决定。
（三）活动内容
1、初赛：时间为4月18日——24日，以各学院筛选为主，通过各参赛队的具体表现，各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。
2、复赛：时间为5月7日——8日，要求如下：
A、复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片（如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等），符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。
B、复赛由选手自行组队，自选题目、电影和片段，剪辑任一红色经典电影片段（4—5分钟）分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景，消除原电影片段的人物原声（可带配乐），自己对台词，现场表演。
3、决赛：时间为5月14日——15日，从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库，进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下：
A、第一环节——“光荣岁月”
各代表队决赛参赛影视作品现场选择进行即兴配音表演（参赛作品库我们会提前通知各学院社团联合会或社团部）。比赛过程中可加入适当创新动作，根据具体情况适当加分
B．第二环节——我I记歌词之“红色旋律”
各代表队同时进行听前奏，接歌词，先抢得并唱对歌词的进行加分，唱错的倒扣分。（歌库由本学院准备）
c、要求参赛队配备各自的啦啦队，比赛过程观众反应也列入评比项目。
（四）评分标准：满分100分（每项各占20分）
A、语音语调：台词于片中人物口型吻合度高，音准、节奏、综合配音感觉好，能深入作品的内容
B、清晰流利：声音清晰，表达流利
c、情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏（此项目选出最佳配音员）
D、团队合作：团队合作默契，衔接流畅
E、内容情节：内容表演健康向上，主题鲜明，引人深思，有启发意义
五、奖项设置
1、复赛评选出优秀参赛队伍进入决赛
2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖，一个最佳配音奖和一个最具人气奖。
注：未尽事宜，另行通知
附：“红色经典”影视配音大赛各报名情况一览表
农学与植物保护学院社团联合会
文化活动方案 篇4
寝室是我们温馨的家园，寝室生活是我们学习、生活不可或缺的一部分。我们朝夕相处，共同承担忧伤，一起分享喜悦，在这个家园里，我们建立起了最珍贵的友谊。
为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，同时也为了丰富我们学生的课外生活，倡导和树立健康、积极、向上、活跃的学生校园生活氛围，让大家感受到其温馨和热烈，铁怀一中拟定于11月18日至12月27日举办铁怀一中“第三届寝室文化节”活动。现将有关事宜通知如下：
一、组织机构设立：
顾问：z
主任：z
副主任：z
委员：zz 各年级全体班主任
学生会宿管部干部
寝室文化节办公室负责人：z
二、活动主题：培养良好生活习惯，展现宿舍团结精神
三、活动口号：温馨的宿舍，美丽的家
四、活动对象：全体住校学生
五、活动时间：11月18日—12月27日
六、活动安排：
第一阶段：宣传发动阶段
11月18日—22日：
（1）各年级主任组织班主任会议，然后由班主任老师组织本班住校学生学习活动方案、引导学生产生寝室设计创意及执行方案。
（2）由政教处z老师组织学生利用课间操及读报时间安排学生会干部宣讲主要内容。（每天宣讲一次）
第二阶段：实施阶段
（一）11月25日—12月6日：
常规检查(整齐、清洁) ——卫生内务
具体评分方式及要求按如下细则执行。
整齐、清洁（100分）
（1）室内物品摆放规范、整齐（按军训要求）。（40分）
（2）室内地面及各表面清洁干净。（30分）
（3）室内干爽无异味（10分）
（4）门窗干净明亮无污物。（10分）
（5）卫生间干净无异味无黄迹。（10分）
由各年级主任组织本年级全体班主任对本年级寝室进行两次检查，并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。（每次检查占综合排名的15%）
备注：1、检查表格由各政教处统一印制，同时注意汇总。
2、检查时间合理安排。
3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间：12月9日
（二）12月9日—12月22日：
常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务
具体评分方式及要求按如下细则执行。
整齐、清洁（100分）
（1）室内物品摆放规范、整齐（按军训要求）。（40分）
（2）室内地面及各表面清洁干净。（30分）
（3）室内干爽无异味（10分）
（4）门窗干净明亮无污物。（10分）
（5）卫生间干净无异味无黄迹。（10分）
由杨丽、郭荔红、郑伏湘、组织李秀芳、张小建、周满英、梁中和、朱亚军、王云凤对全部寝室进行三次检查，并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。（每次检查占综合排名的10%）
备注：1、检查表格沿用平时的表格，但要注意整理汇总、上报。
2、检查时间合理安排。
3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间：12月23日
（三）学生会宿管部干部负责常规检查及督促全体住校生的卫生内务。学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值上报政教处，上报时间：12月23日
（四）12月23日—12月27日：设计创意评比（文化氛围）
具体评分方式及要求按如下细则执行。
文化氛围（100分）
（1）室内设计整体美观、朴素大方，无乱贴乱挂现象。（20分）
（2）有寝室文化的设计方案且体现科学健康积极的风尚。（20分）
（3）有集体合影等各种充分体现和谐、友爱、互助的宣言和活动。（20分）
（4）积极参加学校组织的晨跑。（20分）
（5）有卫生值日表，并按值日表打扫卫生等各种值日活动。（10分）
（6）无大功率用电器等各种存在安全隐患的器物。（10分）
由政教处，校团委组织相关人员进行评比。（此次评比结果占综合排名的40%）具体安排如下：
时间：12月27日下午16:30开始
第一组：z（组长）z
负责检查：北1 307—310，北2 201—212，北2 301—312，
北2 401—412，北2 501—512
第二组：z（组长）z
负责检查：北2 101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414
摄像：z 照相：z
第三阶段：表彰总结评比
1、评委团
z
2、评奖方式
（1）常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务 （占60%）
以年级组两次检查结果、宿管员组织生活辅导老师三次检查结果、学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值，进行统计排名。（由z负责汇总）
（2）寝室设计创意评比——文化氛围（40%）
以12月28日下午检查评比结果为准。（由z负责汇总）
综合常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务得分及寝室设计创意评比——文化氛围得分，按住校生总寝室数的50%左右评选一、二、三等奖。评出一等奖20间、二等奖20间、三等奖20间。
此外，产生男生最佳寝室奖5名、女生最佳寝室奖5名、最具创意寝室5名、最具幸福感寝室5名及最佳班级组织奖5名。
3、奖励方式：
奖状由政教处、校团委颁发，发放适量奖品。当月班级考核加一等奖20分/间、二等奖15分/间、三等奖10分/间。
文化活动方案 篇5
为促进文明寝室创建工作的稳步开展，营造良好的寝室文化氛围，给广大学生提供一个展示自我的舞台，经研究决定，将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛，比赛活动方案如下：
一、征文主题：真情、真爱、共建和谐文明寝室
二、主办单位：生活园区团委
三、协办单位：
四、活动时间：11月20日12月3日
五、征文对象：
六、征文要求
1、主题鲜明，立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题，感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。
2、体裁不限，题目自拟，善于创新;
3、语言流畅，内容充实，文字精练;
4、字数1000字左右，要求原创;
5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。
七、设奖方式和工作安排
1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)
2、投稿方式：
纸质版：以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支)，11月27日统一报园区团委宣传部，电子版经过校稿后，统一发至
3、截稿日期：11月27日
4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)
5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评，并于12月3日公布获奖名单。
6、获奖文章将在相关网站上选登，并整理成册。
八、工作要求：
1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作，以确保比赛顺利进行。
2、所有参赛稿件必须为原创作品，如有抄袭行为，后果自负。
活动宗旨：
寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴，也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活，提高同学们的寝室生活质量，更好的展现我们丰富多彩的大学生活，体现寝室的积极向上的精神风貌，培养同学们各方面的动手创新能力。
