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实用的文化活动方案汇总6篇

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的文化活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的文化活动方案汇总6篇

文化活动方案 篇1

一、教学目标和要求:

1培养一批硬笔书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。

2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。

3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。

4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。

二、活动时间:每周三、四下午课外活动。

三、活动地点:五(4)班教室

四、教学方法和措施

1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写姿势等要领。

2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。

3、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看字体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;

4、在活动组内、校内可开展一些形式多样的书法比赛,如现场写字竞赛,书法作品展览,或组织学生抄写课室黑板报、写作品向校刊投稿,参加比赛等等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

五、授课时间和内容 第一周组建硬笔书法小组,明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的基本知识第三周基本笔画、偏旁练习。

第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习第八周独体字练习第九周左右结构的字的练习第十周上下结构的字的练习第十一周半包围结构的字的练习第十二周全包围结构的字的练习第十三周品字形结构的字的练习第十四周综合练习、相机指导第十五周书法比赛第十六周展示、评价。

六、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。

写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。

对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

文化活动方案 篇2

一、活动目的:

为促进学生德智体美全面发展,展示学生才艺,锻炼学生能力,培养学生亲近自然、热爱家乡的情感,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

二、活动主题:发现美 感受美

三、活动内容:学生、老师外出摄影。

四、活动地点:车坊澄湖

五、组织领导:

总指挥:马丽亚

协调组织:张锴 王建林

具体负责:嵇孝文 金彩花 张娟 沈林根

六、具体安排:

1、每班推荐一定人数(原则上特长班3人,普通班2人)组成摄影爱好者团队,集体外出领略自然风光,拍摄自然美景。

2、摄影者自带相机,学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

3、在对作品筛选择优录用的基础上,将优秀作品在校园展示。

七、活动时间: 20xx年10月30日(星期二)下午1:00准时发车。

八、活动准备:

艺术老师发动学生报名参加摄影活动,并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

文化活动方案 篇3

活动目的:

配合区少宫雏鹰争章活动的开展,开拓同学的视野,通过一系列的趣味活动,带领同学们走进科学的世界,激发起他们学习科学知识的兴趣,丰富同学的课余生活。

活动时间:13——16周

活动内容:

1、雏鹰争章活动的全面开展

2、“争当小实验家”科学体验活动的推广

3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行达标争章活动

4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛

5、中年级“科技大观园”手抄报比赛

6、高年级“假如我是科学家”征文比赛

7、全体同学参与的“心灵手巧,变废为宝”环保小制作比赛

8、科技主题六一游园会

具体安排:

1、雏鹰争章活动的宣传,指导开展活动(13周)

2、“争当小实验家”科学体验活动的宣传、报名工作(13——14周)

3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行争章活动(14周,另行通知培训)

4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛。(13——14周)

要求:规格、形式不限,内容新颖,富有童趣。上交作品时间:14周周五前

5、中年级“科技大观园”手抄报比赛。(13——14周)

要求:规格a3纸,紧扣主题,版面设计合理、美观。上交作品时间14周周五前

6、高年级“假如我是科学家”征文比赛(13——14周)

要求:规格a4纸打印或400字原稿纸均可,体裁不限,内容新颖,有独特见解。上交时间:14周周五前。

7、“心灵手巧,变废为宝”环保小制作比赛(13——15周)

要求:作品规格不限,以废旧物品为原材料,创意、美观、实用相结合。上交时间:15周周五

8、庆六一科技主题游园会(16周)

9、优秀作品展示(16周)

评奖方法:

1、绘画、手抄报、征文、环保小制作比赛均分年部评出个人一、二、三等奖及优秀组织奖。

2、参与文化节系列活动的同学都能获得雏鹰争章活动手册中的校本章。(每参与一项得一枚,最多可得四枚)

文化活动方案 篇4

一、活动背景:为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,公共管理学院特举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,推动“创先争优”进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题:

放飞青春,创先争优

三、活动目的:

寝室是大学生的避风港,大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象:

在校所有本科生宿舍

五、活动时间:xx年xx月xx日

六、活动要求:

积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、活动宣传:在活动策划准备阶段、活动过程中,通过展板,横幅及发放传单形式进行宣传,发挥活动的影响力。

八、活动总流程:为践行“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)

(1)“温馨之家”宿舍评选;

(2)宿舍文化创意之星评选;

(3)“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展;

九、活动预算:

预算金额

展板(3*4)

用于宣传

用于报名宣传发放

登记表

0.

1元/张

0.

1元/张

1

评分表

0.

1

荣誉证书

矿泉水

1元/瓶

其他费用

1498元

项目细则

项目一、“温馨之家”宿舍评选

一、背景:

为了推进校园文明建设,维持学生宿舍的良好秩序,提高我校学生的文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境,使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

二、活动目的:

1、优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“宿舍是我家,完美靠大家”的意义,提高学生的文化修养。

三、活动时间:xx月xx日—xx月xx日

四、活动地点:

五、参评宿舍:参加本次活动的全体宿舍

六、评选方式:

1、确定学生评比小组:公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。

2、xx月xx日xx时学生评委在天佑斋xx楼门口集合,由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)

3、学生评委分配:

5名女生学生评委——所有参评男生宿舍

5名男生学生评委——所有参评女生宿舍

七、比赛要求:

1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。

注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品!

2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组,待评比结束后方可离开。

3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,

4、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由生活部部长,统一由生活部统计。

八、评比结果:

评选出10个宿舍,授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。

项目二宿舍文化创意之星评选

一、活动要求:

在活动时间内,设计出符合我校特色的宿舍标志。内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面需要有一定的艺术性。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人(必须是同一寝室成员)。

二、作品要求:

1、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。

2、作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

3、作品格式手绘或电子版(打印)皆可,作品需附在a4纸上。

4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及内涵。

三、作品评选流程:

1、xx月xx日之前各宿舍上交作品。

2、初选和复选。由学生会评审小组进行初选和复选。

3、xx月xx日进行决赛。将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改,并将创意整合成ppt的形式,由创作人进行2—3分钟的答辩。由评委决定最终获奖名单。

四、评分细则:(100分)

1、基本结构(20分):色彩搭配合理,整体结构,

2、整体设计(30分):主题突出,内容充实,视觉舒服

3、具有创意(30分):主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化

4、解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。

5、整体感觉:(10分)

五、评委组成:夏旭老师,公管学院主席团成员

六、奖项设置:评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,并颁发荣誉证书及奖品。

项目三“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展

一、活动目的:

20xx宿舍文化节活动策划书20xx宿舍文化节活动策划书为了丰富我校学子的宿舍文化生活,营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围,培养学生的创新意识,合作意识,特举办此次宿舍才艺风采展活动。

二、活动要求:

1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评,节目演员限本宿舍成员。如节目需要可宿舍合作联合演出。

2、节目除集体朗诵外形式不限,可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限,提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。

3、每个宿舍表演时间限定在10分钟之内,节目若需要背景音乐,需自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。

三、活动流程:

1、由生活部做好宣传和动员工作,并将所有宿舍节目名单于xx月xx日之前报给本项目负责人xx,并负责督促各宿舍排练。

2、xx月xx日初赛,评选出优(20xx网络文化节活动策划书)秀节目参加决赛,决赛具体时间和地点另行通知。

3、xx月xx日决赛。

四、项目奖项设置:

评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖4名。并颁发证书及奖品。

附表一

“温馨之家”宿舍评分标准

评分标准

1、室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序(20分)

2、寝室通风较好,空气清新,无异味(20分)

3、室内设计新颖,能体现创新意识(20分)

4、寝室有学习气氛,文化氛围(20分)

5、寝室成员的整体风貌(20分)

评分标准

室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序(20分)

寝室通风较好,空气清新,无异味(20分)

室内设计新颖,能体现创新意识(20分)

寝室有学习气氛,文化氛围(20分)

寝室成员的整体风貌(20分)

公管学院学生会

xx年xx月xx日

【说明】

关于本活动的'所有解释权归公管学院学生会所有。

公管学院学生会生活部

xx年xx月xx日

xx届部长李康

文化活动方案 篇5

一、指导思想

根据国家教育部、国家体育总局、共青团中央的部署,从20xx年10月开始,在全国范围内开展了首届亿万学生“阳光体育”冬季长跑活动,到今年已经是第五届冬季长跑活动,实践证明,这对学生身体素质的提高是一个非常有用的举措,所以我们学校今年将一如继往的坚持下去,并想办法不断改进提高。

二、活动目的

通过阳光体育冬季长跑活动,增强师生体质,锻炼意志品质,培养学生思想情操,更好地提高师生的生活、工作、学习效率。

三、活动组织管理

1、总指挥:马丽亚 副总指挥:张锴 杨旭 唐银

2、学校管理部门:学生发展处 德育处

3、组织、考核工作:学生发展处 体育组(每次跑步后由体育课代表向本年级体育教师汇报并交上学生请假条)

(1)初一年级负责人:张宝林

(2)初二年级负责人:李 杰

(3)初三年级负责人:颜伟伟

(4)丰正军总负责、总协调

(5)广播室跑操音乐控制:陆荣坤

4、督促协调管理:全体班主任(或副班主任)(要求随班跟跑)。

5、长跑距离统计:班主任或班级指定学生每天统计一次,到每月底把班级统计表交到学发处。

6、长跑日记统计和推荐:(要求学生撰写长跑日记)各班语文老师,每月统计,交德育处王秋红老师。

7、长跑日记评奖和发表管理:德育处、团队组织评选。

8、长跑地点:园区八中田径场

9、跑步距离:中学生半年内完成180公里,每天 1200米——1500米。

10、长跑记录:要求班主任或指定记载的学生要实事求是,诚实守信。

11、长跑日记:普通练习本,记载思想情况、心理状态及长跑锻炼感受等。

四、活动要求

1、思想上要高度重视。冬季长跑活动对于增强同学们的体质、提高同学们的坚持不懈的毅力是非常有帮助的,所有同学都必须参加学校组织的阳光体育冬季长跑活动。

2、要服从管理。

①要服从活动总指挥部和体育组、班主任的管理。

②每天坚持完成跑步长度,教育部的要求是每个中学生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除体育课上跑掉的里程,我们就以1200米这个标准作为每天的长跑距离。

③每天记录好长跑记录卡。为了培养同学们诚实守信的思想品质,要求记载学生跑多少就写多少,实事求是。同学们要互相鼓励、互相督促,坚持长跑健身,强健自己的体魄。班主任对于在长跑活动中表现优异的学生要表扬及考核加分。

④ 坚持写跑步日记。把自己的锻炼的思想情况、心理状态及锻炼感受写下来,有的同学一开始可能会有埋怨情绪,但是练了一阶段后,感想肯定会有变化了,同学们会感觉精力充沛,人也会变得坚强乐观起来,一周写一到二篇。学校将根据日记上交情况组织评奖。同时鼓励同学们在自己的学生博客上发表自己的日记,希望同学们把积极向上的、健康乐观的精神表现出来。

3、坚持安全第一原则。锻炼身体是一件好事,但一定要注意安全,学校的走廊里不能跑、连廊里也不能跑,能跑的地方是田径场和篮球场。

五、有关疑问说明

1、是不是每天都必须跑?

是的,每天必须跑。跑步时正好在下雨怎么办,那肯定不能在雨里跑,怎么办,那就要靠同学们利用这天的其他时间段来长跑锻炼身体,最好约几个同学一起跑,这样也好有个见证者。如果一天下雨实在没法跑,就停跑一天。周一升旗仪式时段跑操暂停,可利用当天的其他时间跑步,也同样计入跑步距离。

2、是不是人人必须跑?

是的,在正常的情况下,人人都必须要参加长跑活动。如果有的同学患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的同学,就由学生本人向班主任提出免跑申请。如果慢跑也可以跑的话,就慢点跑,每天跑的距离可能比其他同学少一些,但是也在锻炼身体,不要紧的。关键是要跑起来,动起来。

3、除了早上集体长跑外,自己在其他时间的跑步能不能算在长跑距离中?

能!而且鼓励这样做。长跑可以循序渐进,今天跑得少一些,过一阶段可能跑得多一些了,一下子跑不满1200米,一天分几次完成1200米也行。

4、是不是每天需要记录?

是的,每天要做记录,如果星期六、星期天你自己也在练长跑,也可以记录下来。相信同学们诚实守信,当然,最好有同学的见证。

5、各年级、班级如何进退场?

初一年级、初二年级、初三年级下了楼以后直接到跑道上按体育老师安排的地点集合整队,必须要做到快、静、齐。千万不要拖拖拉拉,不要让其他所有的班级在等你一个班级。集合好了后听指挥开始跑步,要求体育委员在前面领跑。班级和班级之间需要保持在5—7米左右距离。希望一开始各班主任能带着学生跑几次,使学生能学会控制好自己的速度。

文化活动方案 篇6

一、指导思想

为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,改善生活条件,发挥同学们的聪明才智,体现同学们的个性特长,提高学生的思想道德素质和文化品位,培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣,提高勤俭节约意识和安全防范意识,做到文明、自律、改陋习、显个性,提升校园文化品位,展示铁中学生青春靓丽风采,巩固文明宿舍建设成果,引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感,特举办以“我爱我家、我建我家”为主题的宿舍文化建设评比活动。现将有关事项通知如下:

二、领导小组

组 长:***

副组长:*** *** *** ***

组 员:全体班主任、各年级宿舍管理员

三、活动时间:

1、 9月25日---9月26日为宣传、动员阶段。

2、9月28日---10月17日为布置、落实阶段。

3、10月20日--10月22日为检查、评比阶段。

四、活动对象:全体住宿生

五、活动内容:

1、整体要求:整洁、高雅、美观、和谐。宿舍布置突出个性,体现温馨气氛,有健康浓厚的文化气氛;宿舍内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;不破坏宿舍内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;寝室内格调健康向上,具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法:(1)宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等;(2)、每个寝室可根据情况有自己命名的室名(如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等)、室员合影等;(3)宿舍名、书画等必须积极健康,给人以美感;(4)内容要健康向上,给人以美感,总体保持整洁;(6)宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。

2、注意事项:

(1)全体班主任、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性,要保持高度的热情和积极性,主动配合开展各项工作,组织学习“学生宿舍文化建设评比活动方案”的具体内容要求,全面贯彻落实各项工作要求。各班要及时督促、指导班级学生做好宿舍文化建设工作。

(2)宿舍文化创建过程中,要本着节俭的原则,要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍,禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。①凡是涉及到张贴的装扮品一律使用胶带纸,禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料;②床、桌、椅不可擅自移动,不可改装用电线路、私拉乱接用电器;③注意安全,不提倡在天花板上粘贴。

六、奖评方法

1、学校组织评价小组对各宿舍进行检查奖评,评定等级分为 “优秀”“合格”“不合格”三个等级;各年级评选“优秀”宿舍6个(男女各3个),对评选为“优秀”等次的宿舍颁发奖状,通报表扬,给予物质奖励;

2、凡被评为“不合格”的宿舍,将参照宿舍管理有关规定限期整改处理,取消该宿舍当月文明宿舍的评选资格。

3、宿舍卫生要求:

(1)室内地面干净,无污物、痰迹、积水等;

(3)床上被褥、床单叠放、物品摆放整齐美观,床下鞋子摆放整齐;

(4)不得乱堆、乱放、乱挂;

(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐划一;

(6)门窗明亮,室内物品等表面无灰尘、蛛网,室内空气清新;

(7)垃圾入袋入筐并清理,卫生工具摆放整齐;

(8)宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一规范。