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实用的生物作文300字汇总九篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的生物作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的生物作文300字汇总九篇

生物作文300字 篇1

今天老师带领我们去欣赏校园的景色,有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。

首先印入眼帘的是一个清澈见底的小水池,月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”,咦,现在怎么只有一只了?,连青蛙也没有了,难道它们自己逃走了?我急切地寻找,哦,它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,绿绿的脊背露在外面,好像在跟同学们捉迷藏呢!水池的南边是几棵挺拔而高大的`柳树,这些柳树刚长出嫩嫩的新芽,从远处看就像密密麻麻的嫩绿的毛毛虫。摸一摸,软绵绵的,挠的手心痒痒。枝条柔美修长,犹如春姑娘的辫子,已经碰到了草地。

再看植物掩映下的各种动物雕塑,有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多,绿绿的,在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达,看上去强壮有力,好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。

我们学校还有许多处景物,有机会请你来参观我们学校。

生物作文300字 篇2

“注意咧,注意咧,赶集咧,赶集咧。咱生物老师叫俺们准备好蚯蚓,一组一条,不能多不能少,猴孩子们听懂了不?”

一番折腾之后,生物科代表潇洒地宣布了这一爆炸性新闻。

这时,短短的几分钟,教室里“人去楼空”全部跑到人家的玉米地里拔玉米,找蚯蚓。忙的那是一个不亦乐乎。前排的`玉米都被人家拔光啦,还不算完。我和我们组其他成员都在四楼教室都忙做拉拉队。“当当”“你们在干什么?”一个人问道。“没看到嘛,眼瞎呀!忙着呢别打岔。”我们几个同学不屑一顾地回答着,头也不回继续帮他们喊加油。

突然,我猛地一回头,“完了,完了!”生物老师铁青着脸怒视着我们,顿时六神无主,教室里寂然。这当头一棒把我们都放倒了,心里暗暗叫苦。

我们悻悻地离去了。脸涨得通红。这时,我们组内的男生也都回来了。张起郑重地把蚯蚓交给了李德福,全班都哄堂大笑起来——他挖了大半天,只挖出了几搂头头般细小小的蚯蚓而已。

生物作文300字 篇3

我的生物老师是一位又高又壮的男老师,上他的课的时候,我们从来都不敢走神,生怕惹怒了这只“大老虎”。

他剃了精神的小平头,眼睛不大但是炯炯有神。白衬衫、黑皮鞋,黑色的风衣显得庄重。

他讲课讲的很慢,但是很细致,每一个问题都给我们讲通了、讲懂了,讲到重点内容的时候,总是会讲两遍,好让我们记得更牢。

一次上生物课,我和另一个同学迟到了,呼哧呼哧地跑进教室,差点撞在教室的门上。我打了一个报告,老师看我们来晚了,也没有生气,而是很慈祥的说:“跑慢点儿,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么办。”

课上,我同桌拧开了水瓶的'瓶盖,一团团白色的热气窜了出来,老师见状,眼睛朝这边看过来。老师突然往这边走,嘴里还问:“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的被吓了一跳,等老师走近了,一看,原来是热水冒出的热气啊。接着老师窘状的笑笑,说:“我还以为你在点火呢。”

接近月考,但是我们班的生物成绩一直不怎么好,老师就安慰我们说:“没关系,好好考,成绩差一定能补上来的,这次只是个检验而已。”

从此以后,我们就再也不觉得生物老师严肃又死板了,反而觉得生物老师很有亲和力、很可爱。

生物作文300字 篇4

今天,汤老师教会了我们如何使用显微镜。这引起了我的极大好奇心,于是,我充满期待地摆弄起了我家的显微镜。

因为没有洋葱,所以我用大蒜表皮做标本。首先,用小刀轻轻切开大蒜,接着用手掰开,我小心翼翼,不要破坏表皮。然后再在一块完整的表皮上划井字,用镊子取出中间那块。

拿出载玻片,用滴管滴一滴清水,将大蒜表皮盖在上面,接着将盖玻片放在上面,注意要先放一头,再放另一头。由于没有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉签吸走多余的水分。

标本制作完成后,用压片夹夹住盖玻片,中心对准通光孔,将反光镜调整好,将物镜降到最低,闭上右眼,用左眼盯住目镜,就可以进行观察了。

随着物镜的缓缓上升,图像越来越清晰,我也看到了平时肉眼看不到的景象:大蒜的.表皮细胞与洋葱大致相同,都是近似于长方形的,一个个方格子又都排列整齐,没有一点儿空隙,令人惊叹不已。

通过这次实验,我了解了科学的魅力与神奇,更加热爱科学了。

生物作文300字 篇5

在我的学校——新北江小学,有一个美丽的生物园。

生物园四季如春,美丽极了,最生动的是,里面有许多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

生物园风景优美,一进门就可以见到几棵大树挺立在石子路,沿着石子路走到最顶端,会看见一条小河,小河里有青蛙,青蛙很活跃,每天都活蹦乱跳。

生物园随气候转变,一年四季有不同的'变化。

春天,树木抽出新的枝条,小草儿探出头来,各种花儿竞相开放、争奇斗艳,小蝌蚪快活地游来游去。生物园充满生机。

夏天,天气很热,太阳像火球,青蛙热得呱呱叫,好像欢迎夏天的来临。树一摸下去,热得不得了,好像整个生物园都火热火热的。

秋天,树叶半红半绿,好像是不想脱掉绿衣裳似的,秋天,树叶落在地上,好像铺上了红地毯,生物园变成了金灿灿的。

冬天,全部树枝都光秃秃的,一片叶子也没有,只有一棵松柏挺立在生物园,青蛙在那儿呼呼地睡大觉。

生物园美丽漂亮,在每个季节都发生变化。

生物作文300字 篇6

上一节的生物课可真是有意思,哈哈,再水地上生物课……啊哈,这次的生物课讲鸟类,嗯,老师会不会把我们的教室搞到天上呢?

“丁零零零零……”上课拉!同学们安安静静的坐在教室里,虽然大家一句话都不说,但是空气中能透出一股很兴奋的感觉。

同学们等了好长时间,不见科学老师和课代表的身影。10分钟过去了,老师和科代表拿着一张好长好长的红地毯,上面立着好多小鸟:黄雀、百灵、麻雀……还有好多不认识的。大家都“呼啦”一声围了上去。而且是全班同学!

今天有大风,实验室还开着窗户。“呼……”一阵大风吹来,毯子突然变得轻飘飘的,“刷”的一声飞了上去。同学们都很惊奇,特别是汪小旺,嘴巴一只张着,同学们都笑话她在喝西北风。

大风停了,毯子不飘了,轻悠悠的在天上飞着。老师笑咪咪的`,对我们讲解鸟类的知识:黄鹂是一些中等体形的鸟类,是黄鹂科黄鹂属29种鸟类的通称……

“叮叮叮叮……”虽说是在天上,但是好象和地面一样,下课铃特别清楚。毯子好像很听话,乖乖的下降到了教室。

老师满脸微笑,好像是发现了新大陆一样。挥挥手,意识大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一节课要讲昆虫,会不会老师带我们到大森林里去呢?

生物作文300字 篇7

早晨,窗外闪出一道亮光,我被吸进一个黑黑的洞里。过了2个小时,我“啪”的一下摔在马路上,我抬头一看,一派新景象展现在我的面前:各种稀奇古怪的高楼魏然耸立,各类不同的汽车川流不息,街道宽敞、清洁,空气格外新鲜,还带有一股淡淡的清香……

我正陶醉在这美景之中,突然,一个机器人叫我,机器人说:“是我把你带到这儿来参观生物院的。”我说:“我们快去吧!”说话间,机器人打了个响指,一朵白云徐徐飘来,我坐上云,不一会儿,,生物院就到了,一座高大雄伟的建筑物呈现在我的.面前,我兴冲冲的跑进大门,两个机器服务员亲切地说:“欢迎光临!”我立刻跑到古生展馆,一条把身子分为3片叶子的虫子吸引了我的注意力。“哇!这么多三叶虫”我又跑到另一个玻璃箱前,许多微型恐龙在里面活动,我问:“这些是不是机器做的?”解说员说:“这些事科学家穿越时空捉到的恐龙变小然后克隆出来的”

我向前跑去,突然摔倒在地上,我猛的睁开眼睛,原来是一场梦。

生物作文300字 篇8

进入中心小学的正南面你可以看见那又高又大又古香古色的钟楼,钟楼围着这绿茵茵的生物园,走进生物园。

你可以看见那绿草如茵,花团锦族的生物园,在中间的那一块草坪上,有一块大石头,大石头里刻着几个大字,那就是“生物园”了,旁边还有一些太阳花和含羞草陪伴着他呢!

你走到石头旁边,你可以看见你左手方向的前方有一头水牛,水牛的身体是灰色的,你在走过一点,你可以看见几株壮大的虎尾兰,你沿着这公园小径般的五彩路,回想起你的童年。如果你走累了,可以坐在路边的休闲椅子上,往左边一看,你会吓得只剩下半条小命哦!因为有一只凶猛的老虎在寻找着躲在草丛里的小松鼠,你在向前看,一只小长颈鹿在和石头照相一般,你还可以看见一只骏马,好像在准备马拉松比赛呢!出来的.时候还可以看见喜欢在阳光下照耀的酒瓶椰子,为什么叫它酒瓶椰子呢!那是因为它的树干很像酒瓶子,叶子像流出来的泡沫。

啊!——多美丽的生物园啊!你就像是校园的宝贝,我们一定会好好爱护你的,我们学校的生物园!

生物作文300字 篇9

众所周知,人是一种拥有无限潜力,无限能量的动物。人类没有黑熊般的体积,没有老虎的健壮,没有尖利似狼牙班的的利齿,也没有鹰的利爪。我们有的是智慧,是无限的智慧。

我们看似聪明,可只是对于紧知的生物而已。如果说蚂蚁属于一维生物,那么狗属于二维,人便是三维。可你是否知道,冥冥之中有一种四维生物在控制我们?或许正如蚂蚁对我们一样,我们对他们也微不足道,我想这便是所谓的神灵,鬼怪也与此大尽相同。

人在不断的`进化,从原始的第一步单细胞生物做起,到现在的人类。那么我们是否是冲击四维境界时未进化成功的群体呢?如古代的羽化升仙,正是由三维到四维的过渡?

鬼怪只谈纯属谬论,我想那不过是四维生物体罢了。至于四维生物又是为何凸显在人间,应是有特定环境的,不过要想搞清楚这一切还得人类在此进化而已。