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关于生物作文锦集10篇

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的生物作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于生物作文锦集10篇

生物作文 篇1

重庆,又称江城、山城,巴渝文化发祥地,自古就有“蜀道难”之说。李白曾云:“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”,暑假旅行的第二站,来到了重庆,亲身感受“山水之城,美丽之地”的无尽韵味。

重庆名副其实的“8D魔幻城市”,江、山、城融为一体,不分东南西北,只有“上下左右”;这里有上天入地、跨江穿楼的轨道交通;有全国最深的地铁站---红土地站,相当于31层楼的高度,从地面到上车要换乘8部扶梯;有1楼是街道11楼也是街道的洪崖洞……

长江索道被誉为“山城空中公共汽车”,是“万里长江第一条空中走廊”。“排队3小时,体验4分钟”,恰如其分的形容了长江索道的火热程度,乘坐索道越江而过,江城美景尽收眼底。

朝天门码头是两江交汇之处,一条是气势磅礴的长江,一条是钟灵毓秀的嘉陵江,形成了“两江四岸”独特的自然景观。“西南土产,汇于码头,东运出峡,达于九州”。

“不览夜景,未到重庆”,重庆夜景之美在于多面多维,流淌的江面、环山绕水的地貌以及依山而上的重重建筑,有如星辰,灯火阑珊,美不胜收。暮色四合,华灯初上,依山而建的吊脚楼洪崖洞,熙来攘往,璀璨夺目,流光溢彩。

重庆之美,更在于风景秀丽的峡谷。重庆武隆喀斯特风景区属于世界自然遗产。这里有大气磅礴、鬼斧神工的世界奇观---武隆天坑,是《满城尽带黄金甲》和《变形金刚4》取景地;有“世界一流魔幻洞穴”的天坑地缝;有千里乌江,百里画廊的奇山碧水。

重庆美食众多,有酣畅淋漓的“九宫格”、豪气冲天的“江湖菜”、百吃不厌的回锅肉,还有重庆烤鱼、重庆小面、重庆酸辣粉、合川桃片、磁器口陈麻花、灯影牛肉等等。

重庆是一座去过还想再去,来了就不想走的城市。“远者来,近者悦”,这里虽不是天堂苏杭,但却有着太多让人留恋的风景。

生物作文 篇2

在无边无际的大海里,生活着一群群海洋生物。他们每天可以无忧无虑、自由自在地生活。直到有一天,成千上万个细菌来到海洋里打破了这里宁静而又安逸的日子。

在海洋生物中,凶猛的鲨鱼是大伙儿的首领,他还有一个像诸葛亮一样的军师——章鱼。小虾,小鱼,小蟹……是这个快乐大家族的成员。当他们听闻成千上万的细菌即将来袭击整个海洋时,所有的海洋生物们都大惊失色,恐慌极了!大家都知道细菌是个庞大的群体,它无处不在无孔不入。虽然心里很害怕,但作为首领的鲨鱼为了保护整个海洋生物还是决定派出一些勇敢的成员去与那些可恶的细菌较量一番。

第一天出战的是螃蟹军团。因为他们与众不同的走路姿势——横着走,他们就带着着他们的口号“走自己的路,让别人无路可走”开始了与细菌的第一个回合。螃蟹挥舞着那肥大的螯,两个张开的大夹子就像两把老虎钳子,再加上八只脚横着走,像极了蛮不讲理的霸主。螃蟹军团主动出击,自信满满。细菌团可没把他们放在眼里,见此状况,他们马上调整了自己的迎战方案。细菌们开始变换队形,从大变小,从小变大,从有变无,从无变有。这让螃蟹军团看的是头昏眼花、不知所措。最后细菌团把螃蟹军团打得落花流水,螃蟹们只好灰溜溜地逃走了。

鲨鱼和章鱼听到这个消息后感觉到很不安,正在他们发愁不知再派谁去迎战时,龙虾团自告奋勇地要参战。

龙虾虽然身材不大,但它们腹部有几条小腿像小浆一样划得飞快,它们还有和螃蟹一样的螯,螯向两侧展开足有十几厘米长,若被它夹一下也会让你痛得钻心。细菌团不需要做任何的准备,它们觉着地应对龙虾的进攻,左闪右闪、上跳下窜不一会儿的功夫就让龙虾团和螃蟹团的下场一样悲惨。龙虾团最后无奈的摇摇头回到海底。

经过两次战败的教训后,鲨鱼首领和章鱼军师一拍即合想到一个办法那就是不再单独派出一支队伍,而是家族成员一起上阵,靠大家的力量去完成这次较量——消灭细菌。

在这次大战中,所有的海洋生物们都使出了自己的看家本领。墨鱼喷出浓浓的墨汁阻挡细菌的视线,鲸瞄准细菌射出一股股白花花的水枪,海藻伸出长长的身体把细菌团团围住……这一切让细菌团来了个措手不及,经过一番苦战后海洋生物们胜利了。它们欢呼着流出了喜悦的泪水。

细菌团从此在海洋里消失了。海洋生物们又一如既往地过上了安逸的生活。

  

生物作文 篇3

在我们的身边中绿化的好处多,实在是多,那她好在哪里呢?

在这个世界上无论是人类或者动物,无论有多厉害你要想生存下去就必须吸收大量的氧气,同时放出大量的二氧化碳。可地球是原本储存的氧气是有限的,而且一点也不多!那我们是靠什么来生产氧气呢??那我们就要靠一切的绿色了。

可是现在只需要毁掉6平方米的巴西雨林就可以换100克汉堡包。可是人们有没有想想雨林中的树木不是几个月就可以长成参天大树的那可是要几十年才可以长大,你们就因为那100汉堡包就愿意去毁掉那加起来有几千岁的的树木吗?不,不是。

其实我们在保护绿化的同时也在保护我们自己。因为只有绿化才可以生产氧气。没有绿化就没有氧气没有氧气就没有人类和动物。在日常生活中人类和动物吸收氧气产生二氧化碳。可是只有绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,产生氧气,来给世界提供氧气,而且城市的噪音大,粉尘多,绿化又可以吸收大量的粉尘,净化空气,减少噪音,预防了多种疾病,创造良好的生活环境。

绿化又可以美化环境。

绿色可以让一切的沙漠变成大森林到那时候大家就不用害怕沙尘暴了想想这样不就可以避免自然伤害了吗?

绿化好处多,那不是一点的多,是那无比的多,所以请大家一起去植树植树就是植根植根就是植林。

生物作文 篇4

刚上初一时,发现功课表里多了许多新的课程,生物即是其中一科。

我的生物老师姓杨,名蝶珊。一听这名字就知道她是教生物。她风趣的语言把生物这一门功课上得有声有色。于是我开始对生物课产生了兴趣。学校开办了生物兴趣班,名额有限,我便抢先报名了。

初到实验室,我就对实验室桌上的试验装置很好奇,滴管是做实验时滴少量液体用的,这样方便做试验,避免了液体的数量不准确。当测量几毫升水时用量筒度量比较精准……

生物课上,老师教了我们做临时装片。它是由载波片、盖波片和样本组成。做装片要注意的是动作要轻盈些,盖波片很薄,要小心注意别弄破。这项工作对于我这个粗手粗脚的马大哈是个大挑战。我先把要观察的东西取样放在载波片上,如需要染色或加水,用滴管取一两滴滴在样本上,用镊子夹起盖波片由载波片的一边轻放下,才不会出现气泡,影响观察的效果,盖上盖波片后用吸水纸把多余的水吸掉。这样,临时装片就做好了,可以放到显微镜下观察了。

生物课最多的是做试验,从最简单的做起,那就是用光学显微镜观察植物细胞。其实别看它材料简单:只有装片和显微镜,但是这里面也有一定讲究,比如显微镜的使用,装片的放置都关系着这个实验的效果。通过低倍镜的观察,我看到了肉眼见不到的细胞。想不到不足1厘米大的植物叶子中就有成千上万个细胞。转用高倍镜,我才更清晰地看到细胞,不同植物的细胞不一样,有条状的、圆的、扁的,还真是千奇百怪。我还看到了绿色植物的叶绿体,细胞中的细胞核等更微小的东西。

除了观察细胞外,我们还做鉴定水果维生素C含量的试验,我们先提取纯水果汁,再准备与一定量维生素C结合后会变色的液体,把水果汁滴入等量的液体中,哪一种水果汁滴到液体中的滴数少,证明这种水果富含维生素C。通过试验,得出的结论是:在苹果、梨、橘子、橙这四种水果中,苹果的维生素C含量最高,橘子最少。

通过这个实验,我知道了橙并不是维生素C含量最多的水果,也懂得了只有亲自通过实验证明的东西才比较准确。生物这一门功课真是既乐趣横生,又耐人寻味。

生物作文 篇5

在我们的学校,有许多处美丽的景色,有体育馆、400米大操场、生物园……在这么多的景色中,我最喜欢的市生物园。

生物园在学校的东北角。在生物园外面,有一大块石钟乳,上面刻着“生物园”三个大字。走进生物园,第一眼便看到了一面平静的湖。像一面洁白的镜子,湖里的鱼儿不时地跳出水面,好象在欢迎客人呢!湖两边有几棵柳树,碧绿的头发垂下来,好象要到湖里洗一洗自己的头发似的。

再往前走,是植物角,植物角里有许许多多植物,有黄虾花、杜鹃花、仙人掌、凤尾竹……在这么多植物中,你一定会喜欢黄虾花和凤尾竹。你摘下黄虾花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有时候,太阳被云遮住一部份,坐在凤尾竹下,刮来一阵风,凤尾竹便沙沙沙响了起来,全身感到一阵清凉。

继续往前走,就到了动物角。动物角的动物就更多了,有猴子、鸽子、孔雀……最有趣的要属猴子了,它如果肚子饿了,你扔好吃的东西给它,它就会狼吞虎咽地吃起来,如果你仍的东西它不爱吃,它就对你吼叫。

这就是我校的美丽景色之一,如果你有机会,一定要来参观哦!

生物作文 篇6

我的学校是我们这群快乐小鸟成长的乐园,她是一个非常惹人爱的地方;而我最喜欢的是迷人的生物园。

来到生物园门口,迎面的是闪闪发光的几个大字:生物园,而两旁有两根绿绿的藤蔓往上爬,将“生物园”围绕着,就像一条迷人的大自然项链,在灿烂阳光的照耀下,更显得特别醒目。

进入生物园,一片嫩绿的菜地扑入眼帘,地里的白菜整齐地排着队,好像在做早操。瞧!它那绿绿的衣裳多么漂亮!穿上去可爱极了!一阵凉风拂过,白菜们就高兴地点点头,向风姐姐和我们打招呼,像在说:“欢迎来到生物园!我们的家,生物园可美了!大家快去参观参观!” 我心里更喜欢这些平时不注意的小生物了。

再向前走,就是一块菜果地,一个个大大的菜果挺着胖胖的肚子,仰头惬意地晒太阳。呼--风姐姐又来了!它们便摇着头,把它们那大大的叶子在大家的眼前摇晃,像在耀武扬威,:“大家看啊!我的头发多漂亮啊!”我一瞧这姿势,嘴上轻轻地说:“看你们得意得,我要把你们吃了!”

“快看啊!这玫瑰多漂亮啊!”我跑了过去,玫瑰娇艳极了,穿着鲜红色的晚礼服,金色的阳光洒在它身上,像又穿上一条金纱裙。

生物园里的生物可多了,有翠绿的芦苇,有长满刺的仙人掌,有墨绿的铁树……多得数不胜数。

迷人的生物园里的生物可爱得无法形容,让我们一起保护一草一木,让学校更加惹人爱!

生物作文 篇7

面对一项活动,有人走在前列,有人默默参与,有人静静旁观,更有人批评质疑……人们大多根据活动正义与否对不同人持不同态度,批评旁观者“事不关己”、批评质疑者“纸上谈兵”。

然而,我却乐意同时看到四种人的身影。因为和实,同则不继,正是四种人同时存在,“活动”才得以顺利进行。试想,没有引者,谁来奔走呼告?没有参与者,活动力量从何而来?没有旁观者,谁保持客观与冷静?没有质疑者,谁能对活动进行纠正或升华?

因而,我们不需“一昧”,更求不同态度与声音。作为新文化运动的领导者,正是陈独秀、李大钊挥舞民主科学的大旗;作为参与者,胡适、鲁迅提供了必不可少的力量;作为旁观者乃至批评者,正是辜鸿铭对“全盘西化”的质疑,才唤醒被热情冲晕头脑的知识分子明白自身文化的价值,不至于过早上演五十年后的文化悲剧。可以说,缺少四种人的任何一方,或他们全趋向于任何一方,都会使新文化运动“同则不继”。而四种人诉诸笔端的和平“交锋”,甚至知识分子间的尊重与怜惜,都满足“和实生物”的'条件,催生出新文化、“五四”等诸多亮丽。

可惜的是,今日之中国四种人都不缺,本该“和实”而“生物”,思想界一片繁荣,但我们的“引领者”太多“愤青”,跟随者太多盲从,旁观者干脆高高挂起,批评者口不择言……网络上,生活中激烈的骂战,早已恶化成“不同也不继“。如果硬生生将人划分四类,真正参与今日中国的建设活动的,岂不仅剩三亿人?我们自古的思辨与分寸,又在哪儿呢?

史铁生曾说:我以为,丑女造就了美人,恶造就了善,众生造就了佛祖。换在今日,四种人都造就了每一项活动,引领者是风向标,指明方向;参与者是舵手,奋力划桨;批评者是罗盘,纠正航向;旁观者介于参与批评中,亦是前进的力量。“和实生物”意在领航员与罗盘的辩论,共同找到方向,亦是穿上四类角色向着活动目标共同努力,和平共处。

大千世界中,差异是丰富的前提,不同音符的交织,奏出优美的旋律;色彩的多样,编织出绚丽与斑斓。我们应对人的不同角色辩证看待。正是他们的不同,正是他们的相处,诠释世界发展“和实生物,同则不继“的道理。

也正因如此,我们的“活动”才能顺利进行。

生物作文 篇8

我们不能乱扔废电池,因为废电池中含有毒,要知道:“一个纽扣大的废电池就能污染60万升水,这些水相当于一个人一生的用水量!”

请不要破坏生物链

当你穿行在高楼之间时,当你陶醉在五光十色的霓虹灯下时,当你行走在人群中时,也许你看不到更想不到,在这美丽繁华的大城市外,有着另一个世界—正在舒展着肢体的沙漠。

美丽的大自然是人和动物的栖身之地,但是有的人为了自己的利益,破坏了多少动植物呀!到头来还是害自己。铅笔、纸……都是用树木做的;我们可以废品回收,用废品制作铅笔、纸。我们不能乱扔废电池,因为废电池中含有毒,要知道:‘一个纽扣大的废电池就能污染60万升水,这些水相当于一个人一生的用水量!’

人类啊!请放下手中饮血的酒杯吧,不要把动物当作你盘中的美味和笼中的玩弄品了,不要再为了自己的利益而乱砍树了,让我们从生活中每一点一滴做起,保护动物,保护植物,保护大自然,保护我们共同的家园!

生物作文 篇9

班里同学都知道,我们的生物老师郭老师,上课时总能让大家哈哈大笑,今天也是如此,只不过,之前的都是与学习有关的,但今天,不同以往。

今天上午,最后一节收是生物课,一开始,郭老师讲着课,大家都认真的听着。

郭老师讲着讲着,突然神情严肃的说:哎!后边那个,传啥纸条勒?是不是谈恋爱了?搞的我们哈哈大笑,说罢,径直走到了传纸条的同学那里,拿起了纸条,

打开,然后,给我们读了起来:黑字:今天你完了。红字:我才不怕你。郭老师说一句,我们就会笑一会儿,郭老师读完后,我们又笑了一会儿,直到我们停下不笑了,郭老师才再次开口:陈铎、陈昊是吧。我们又笑了起来,边笑边说:陈子昊。陈铎陈子昊,把照片发给他爹娘,那个纸条别扔啊,拍照片发给他爹娘。我们再次笑了起来,也不知道郭老师到底是在逗我们笑还是说的真话。

在众多的科目中,生物,也是我比较喜欢的一个科目了,因为我很喜欢生物郭老师的上课风格,他让我们一起在欢笑中学习知识,不仅让我们有了上课的欲望,还让我们准确的记住了那些知识点。

这节生物课上,郭老师既让我们开心的学会了知识点,还给我们添加了一段有趣的搞笑的小插曲,或许,老师也不知道会有这么个小插曲,因为,计划,永远赶不上变化。

生物作文 篇10

第一次和妈妈去周口师范学院生物科技院,观看期待已久的生物标本展,我特别兴奋。

一进展览馆大门,哇,好多标本啊!有鱼类、兽类、鸟类,种类多得数不清。第一个展现在我眼前的庞然大物是老虎,有着深橙色和黑色的花纹,头上有一个明显的“王”字,利剑一样的牙齿,连胡须都看得一清二楚。它虽然立在那儿一动不动,但是看起来依然威武霸气。让我印象最深的是鳄鱼标本,它的皮肤是深绿色的,身体又扁又长,就像一块儿木板浮在水面上一样,尾巴弯曲着,有着和老虎一样锋利的牙齿。它潜伏在沼泽中,一旦有猎物送上门来,它就会凶猛地扑上去,好好饱餐一顿。

更让我惊奇的是,好多种叫不出名字的鸟类标本被放在树枝上,看上去栩栩如生,像一幅美妙的图画。除此以外,展览馆里还有很多图片,这些图片详细介绍了各种标本的进化过程。

这次参观不仅让我大开眼界,增长了知识,最重要的是激发了我对生物探究的兴趣。