关于科技馆作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的科技馆作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技馆作文 篇1

去年夏天，爸爸妈妈就带我去了一趟济源科技馆。

一进科技馆，我一眼就发现各种体验设施，通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识，图文并茂的介绍，逼真的造型，让人爱不释手。这里有模拟回收利用站，有体能成长模型，有模拟医生治病的工具，有音乐墙……看得我眼花缭乱，也亲身体验了不少。

我印象最深的.是试开一台拖拉机耕地，坐在驾驶室里，对面的大屏幕上就显示出耕地的画面，谁拖拉机开得好，在规定时间内把地耕完谁就赢了，要想过关，必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣，我排了好长时间队才轮上操作了一回，由于时间短，操作不熟练，地耕得不是太整齐，但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材，紧张刺激的耕地场景，我流连忘返。

恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”，有嗷嗷待哺的“小包头龙”，有浑身是钉状物的“钉状龙”，有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

其中有一尊“恐龙”身躯庞大，它高达21米，头有一张桌子大，牙齿像一根根短剑，它的后脚趾每根都长达1、5分米，很粗壮，显得强健有力。

它爪子大张着，尾巴甩着，看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙，想象着数万年前地球上的场景，你怎么会不感叹这世界的奇妙呢？

科技馆真是一个有趣的地方，我想我还会再去的。

科技馆作文 篇2

今天下午，我和爸爸、妈妈一起去科技馆玩。远看科技馆就像一个大圆球，闪闪发光，给了我无限想象的空间。

一走进大门，我就看见一条用塑料做的大鲸鱼，足足有几台电视那么大，它就像主人在欢迎着我们。

科技馆里有虫子的生长过程细菌的特殊种类，让我懂得了很多知识。最让我大开眼界的`是火山爆发和地震演示，他们用科技的手段让我亲身经历了火山爆发和地震。最让我难以忘怀的是恐龙化石，它让我想起了灭绝的恐龙时代，让我想起了语文《词语手册》上的恐龙演化过程。

这次科技馆之行是我此次上海之行中收获最大的地方。

科技馆作文 篇3

你去过上海科技馆吗？如没去过，就让我来给你介绍。

上海科技馆共分为十二个主题，分别是：宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。在地球家园，你可以在计算机上，规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园，最后计算机还为你的温馨家园打分呢！在儿童科技馆，你可以打可视电话，做小小植物家，玩光控飞机……。另外，我觉得很有趣的是生物万象的食物链，我和爸爸合作设计了好几条成功的食物链。

大家一定非常喜欢玩电脑游戏吧。科技馆里就有“放眼看科学”，这里有许多轻松好玩的`游戏，在游戏中，你会不知不觉地掌握人体、宇宙、动物、植物等方面的知识。这算不算一举两得呢？

如果你心动想来看看的话，我可以为你做免费导游。

科技馆作文 篇4

六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊！有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……

我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢？

秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向；椅子上的'动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力；滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了！

科技馆里还有许多我弄不懂的东西，比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼，却抓不着……，这些都等着我以后去探索呢！

科技馆作文 篇5

同学们，你们去过上海的科技馆吗？那儿可好玩了！ 日记四年级日记

一走进“动物世界”的大门，许许多多栩栩如生的动物标本就让我目瞪口呆，我仿佛来到了非洲的大草原：大象、长颈鹿在悠闲地散步，猴子们在树上荡来荡去，小鸟在树上唱歌，河马张着大嘴在打哈欠，牙签鸟自在地停在鳄鱼的背上……狮子们有的张着血盆大口扑向可怜的小羊；有的腾空跃起，扑向牛群；还有的在撕咬血淋淋的死羊，羊的肠子、内脏撒了一地，鲜血直流，场面非常残忍、逼真！

走过非洲大草原，我又来到了冰天雪地、白雪皑皑的北极：海象、白鲸在冰水里游泳，北极熊在冰上抓鱼。北极边上是高原，有许多鹿。有的鹿头上长着长长的珊瑚树似的角，成群结队地奔跑在山崖上；色彩鲜艳的火鸡在争斗，一群白色的.山羊在陡峭的山峰上聚精会神地看着它们…….

所有的景物都非常逼真:水塘里的水清澈见底，还游着几条小鱼；山上有小花、蝴蝶，还有蘑菇呢！

“儿童科技馆”里有各种各样的蔬菜，有青蛙喷水的小桥，我们只要对着莲蓬学青蛙叫，水就会射向小桥……

最有意思的是人的那些气管，那个黄色的大肺，我一走进里面，它就说：“小朋友，你的肺是粉红色的，大人的肺是蓝色的，老人的肺是深蓝色的，吸烟者的肺却是黑色的，他们已经中毒了…….”还有心呀，脑子呀，都可以走进去，都会高诉我有关它们的知识……

还有“声波”、“时空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星历险”“恐龙归来”…….都是很好玩，也很有学问的！我和刘恣懿在那儿玩了一整天，等科技馆关门了，才依依不舍地离开了那儿！

科技馆真是太好玩了，太神奇了，太大了，也太有知识了！我们还想再去

科技馆作文 篇6

在五月十七日，老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特，是一个大球体，往里走满天流动的彩球映入眼帘，这时，我就觉得科技馆不一般。

我们参观了很多展区，也玩了许多项目，如：模拟航空舱、神奇走廊、共振秋千、机械旋律，每一个项目都有自己的作用，但是我觉得最有意思的还是神奇走廊了！

我觉得神奇走廊就是一个“斜面小屋”，它的整体造型是倾斜的，进去的'时候，都站不住，感觉自己要倒下去了一样，幸亏有防滑鞋，要不然一定会摔倒的，。难道在太空舱里失重的感觉就是这样的吗？神奇走廊里还有一些青花瓷和柜子，我想：它们不会被摔坏吗？难道是粘上去的吗？后来，叔叔告诉我：“他们是假的，使用铁器做的。即使摔了，也不会坏。”这才解开了谜团，开启了下一站。

最后，我们还去了“烟之魔”进行参观，懂得了吸烟有害健康，会引发多种疾病，让他人不在吸烟，保持身心健康！

这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真希望还能够再一次去那儿，了解更多知识。