精选科技作文合集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的科技作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技作文 篇1

“第五节课要去五楼大礼堂观看机器人表演！”听到这个好消息，大家都乐坏了。

不知不觉，第五节课就到了，我们迫不及待地来到大礼堂，整个大礼堂人声鼎沸，显然都在谈论同一件事：机器人！不过，当我看到台上娇小的机器人，我便开始轻视它们了，心想：这机器人不过是个模型罢了，难不成它还会翻跟斗？忽然，一阵悠扬的音乐响起，机器人随着音乐跳起了“千手观音”的舞蹈，它们的动作是那么的协调有序，前面的抬起来，后面的紧跟上去。我惊讶极了，让我记忆最深的就是江南Style，一同上台的还有五位同学，他们逼真的动作像真的赶着一匹欢快的野马，奔驰在大草原上，机器人和同学们的舞蹈赢得了我们热烈的掌声，伴随着热烈的掌声，机器人表演结束了，可我们还余尤未尽，恋恋不舍。

回到家，我满怀欣喜地告诉爸爸妈妈这次表演的过程，并提出了我的疑问：“机器人是怎么跳舞的？”

爸爸说：“机器人跳舞是由复杂的程序设计控制的，而这个成果经历了千百次的实验。”我不由得感叹：科技力量真是无限大！

科技作文 篇2

这两天，我们学校开展，“我和科技有个约会”活动。

早晨，我一走进校门，就看到展板上挂满了各种各样的作品，有一年级的树叶画，三年级的豆子画，五、六年级的昆虫标本，我还看到了我自己的豆子画作品，这些作品做的都很精美。大课间，老师带我们下去看科技节开幕式活动，我们排好队，整整齐齐的站在位置上观看。其中我印象最深刻的是无人机，它在天空中像一只展翅飞翔的小鸟，无人机上面还挂着一面红旗，上面写着“少年科学院”，这时，机器人出场了，他跳着欢快的舞蹈，机器人，好似一个，芭蕾舞演员。

科技节真有趣呀，我也要把科学这门学科学好。

科技作文 篇3

亲爱的伙伴们，当我们坐在飞机上，翱翔在天空中时；当我们把脏衣服投进洗衣机里，待会取出来的是干干净净的衣服时；当我们在空调室享受凉爽时；当我们坐在电脑前，世界万物都显现在眼前时……有想过吗？是谁的杰作？让我们的日子过得有滋有味？

是科技。对！是科技！科技让我们多少梦想成真！

我的爷爷是面朝黄土背朝天的农民，他时常跟我讲他们以前是如何如何种庄稼的。这次回老家，他又跟我说了种稻谷的事情。

先在“秧田”里插种育秧，等到秧苗长到一尺长短时就可以插秧了。在水稻田里，要借助水牛的力气来帮助耕地，再施底肥，接着就是插秧了。爷爷说，种稻谷最辛苦的这一道工序了。必须要弯着腰一根苗、一根苗地插在田里，累得腰酸背痛。夏天最热时还要浇水、施肥、除草……等到稻谷成熟时，收割也是一件不容易的事情。跟插秧一样弯着腰用镰刀一根一根地收割，捆成一扎一扎的，再用扁担一担一担地挑到稻谷场上脱粒、晒干，脱壳后才是白花花的大米。

唐代的一首诗描绘出了农民种庄稼的辛苦，相信我们都耳熟能详：“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”现在呢，有了先进的稻谷种植技术，还有各种各样的机器。无论是耕地、插秧、施肥还是收割，都可以用机器来代替人工操作，农民种稻谷轻松多了，水稻的产量也大大提高了。

以前唐僧去西天取经花了14年的时间，现在我们可以坐飞机、火车、汽车、轮船等，用的时间最多也就是十多天。

先进的科技让隔了千山万水的人面对面交谈。

“飞天”技术让我们飞向太空，实现了几千年的“飞天梦”。

……

祖先发明了火药、指南针、印刷术、造纸术，给我们带来了无比的光荣，现在取得的科技成果也是我们的骄傲。成长在这么“牛”的世界里，我们真幸运！

偷偷告诉你我的梦想是：好想“牛”一次，成为别人的骄傲。

科技作文 篇4

星期五，我们学校举行了“较量科技蛋”的决赛，那可是独一无二的的。

班会课的上课铃声一响，王宇辰就拉着我说：“快点!不然就来不及了！”于是，我跟她跑下去，我们班的我，王宁辰，周世宇和裴梦玥一起下去了。

到了跑道上，我们六个小组排好了队，跟李老师上了三楼。我在第二个小组，我们的组长是裴梦玥。

我们都站在自己的位置上，放下了蛋。我的降落伞飘飘悠悠地落在了地上。我飞似的"冲"下去一看：蛋没碎！我兴奋的跳了起来，接着，我把蛋给大队长看，她在表格上把我的名字下面打了个钩。

我们四个又“冲”回教室，“我的蛋没碎”我对语文老师说。

这可真是激动人心，让人难忘的一天。

科技作文 篇5

在如今科技愈加发达的时代，人们的生活处处充斥着科技的影子，人民也每时每刻都在享受着它带来的便捷，古有制陶、冶铁技术，今有电力、信息技术，科技的步伐令人们追赶不暇。

艺术，更多的是人们精神上的宝贵财富。人们尝试用各种手法去美化周边的事物，并记录下来，由此便产生了许多美丽的艺术品。

当理性的科技遇上感性的艺术，这两者会擦出怎样的火花呢？荷兰一工作室，利用太阳能创建了一条在黑暗中发光的自行车道，灵感来自梵高的繁星闪烁的夜晚。这条路白天吸收太阳能，晚上自己发光发亮。由此可见，科技与艺术完美地融合在了一起，既给人们以艺术的美好感受，又加入了科技元素，为人们带来了便利，同时也保护了环境。

其实，科技与艺术并非完全不相通的两个个体，科技中蕴含着艺术，而艺术中也运用到了科技。公元前六世纪，毕达歌拉斯学派将最新的科技运用到音乐中，将琴弦的长短粗细与音律的关系运用到乐器制造中。古时的埃及金字塔也是在当世数学、天文、物理的前提下建造的。科技有时是艺术的一种载体，而艺术有时也会成为科技的.助手或是装饰物。

当科技与艺术完美结合后，两者同时也存在相互促进的关系，达芬奇作画时运用到的黄金分割比在科技留下了浓墨重彩的一笔，他根据黄金分割比所作的人体解剖图对医学发展意义重大，此外这也促进了建筑学的快速发展。艺术提供想象与创造的空间，科技为艺术提供了实现人们梦想的方法，两者缺一不可。

若生活只有科技，没有艺术的渲染，那么这个世界将只剩下冰冷的机械运作声，人们将会失去发现美的眼睛，精神世界的鲜花面对无限膨胀的欲望的浇灌，便日益枯萎直至消失，从而造成精神上的匮乏。

“艺术与科学既不同而又互相关联，它们在审美的方面交会”，如今的人们对美的追求越来越高，我们何不将科技作为桥梁，让艺术之美直通每个人的心灵。思南博物馆的“思南读书会”、“朗读亭”等项目，借助微信公众将艺术嵌入人们的生活，促成了人们与艺术的接触与对话，让艺术以另类方式延续，伸展到人们的日常生活中。

“科学与艺术，在山脚下分手，在山顶上会合”，不断地创造与创新使他们殊途同归，最终走在了一起。倘若我们能够将科学、艺术与哲学这三大精神支柱融为一体，想必在我们的小小王国里，我们都能成为自己的爱因斯坦。

科技作文 篇6

苹果公司总裁库克认为：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果”。

人工智能操作下的计算机已可为人类完成诸多事情。但它成功的背后，无非是编码代号的不但运算和重复叠加。赋值，代入公式，得到结果，因而复始，它的思考显得如此死机教条、不懂变通。人工智能的“高智商”终究不能令它变成为真正的人—它没有七情六欲，它只懂执行命令。

可如今人类却因科技的发展变得呆板愚钝。“社会大同”的现象再次出现，只不过这次相同的，是每个人的思想情感。人们误将科技带来的便利当作可以置身事外的法宝—反正人工智能会思考，我还需想什么？我们懒于思考，并用科技作为抵挡风雨刀枪的挡箭牌，这样的后果便是思想麻木，丧失创新力，永远停留原地。细细想来，不惊浑身一颤。我们，还是“人”吗？

作为高新科技的领军人物，库克的担忧不无道理。个人思想情感的重要性，在于它使每个人变得与众不同。若是没有牛顿伽利略的独立思考，我们如何通过物理认知这奇妙的世界？若是没有乔布斯库克等人的个人思想，又何来人工智能的飞速进步？说来讽刺，以人工智能为首的高科技正是人类创新思考孕育而生的产物。而它的产生却阻碍了人类独立思想，令人类迷失自我。

人之所以为人，而非世间它物，正是由于人类会主观思考，并拥有最为珍贵的感情。“谪仙人”的苏轼曾“欲乘风归去”，但“又恐琼楼玉宇”，因为“高处不胜寒”。不堪忍受远斋是非的寂寞，因为人间有温暖。人情冷暖使得社会千姿百态，是非纷扰使得内心波澜起伏。这是了所特有的感受。人工智能也许会在你廖倒失意之时给你讲个笑话，却终究无法伸出双手拥抱你，说：“没事，我都懂”。人工智能那所谓的情感是肤浅的，而人，却是无比复杂的。这便令人工智能失去了成为人最关键的资格。它无法独立拥有思想感情，而是依靠人类给予的情欲体悟人生百态，这终不足够。

我们人类与人工智能等高新科技最大的不同就在于我们能独立思考，不会同计算机般不计后果，死板教条。一旦失去这些作为“人”的内涵、条件，我们便不再为“人”。勿因科技迷失自我，我们应该可以想象人类若是通过复制、粘贴就可产生，会有多么可怕。千篇一律的头脑绝不是我们想得到的，因此请善用科技，找回属于自己个人的自我吧。

科技作文 篇7

我们的生活离不开科学精神，更加也离不开人文精神。科学精神是一个国家，不，应该是整个人类进步和发展的动力，因此，科学精神能够反哺人文精神。然而，从另一方面来讲，人文精神是促进一个民族或者一个国家，甚至是所有人类兴旺的灵魂和源泉，所以，是人文精神孕育了科学精神。

人文是一种人类精神文化的传统，是一种软性文化，在政治理论上属于社会意识的范畴。科学则意味着一种求真的态度，是一种真理，是一种硬性文化。而且随着时代的变化和科学的进步，科技实力越来越成为衡量国家综合国力的一种重要标准，于是，有人就开始把科学精神划入到政治概念上的社会存在当中去了。在高中生的政治课本上就清清楚楚地写着:“社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。”于是，自然而然就有人认为科学精神比人文精神更重要了。

殊不知，人文乃是为人之本，是人的精神世界之所在。没有人文文化的陶冶，何来和谐的人类社会之说呢？因此，只有科学精神与人文精神两者相辅相成，让人文与科技共处，才能共同推动社会发展。

我们常说要全面建设小康社会，全面建设应该是指物质文明和精神文明两者的共同建设和协调发展。就像是要改造一个人一样，要想让他变得既漂亮又有气质，就不仅仅要从外貌和着装上去改变他，还得要去丰富他的内在才行！物质文明的核心是科技进步，而科技进步又是生产力发展的源泉和社会进步的动力。倘若只有物质文明建设作为完美的衣饰，而没有精神文明和人文精神作文内在的支撑，那么高科技只会被用来干坏事，那就糟了。所以，在物质文明高速发展的今天，人文文化的教育显得特别重要。

当今国际竞争的实质是科技与人才的竞争，但是国家的强弱取决于综合国力，即经济实力、军事实力和民族凝聚力，而民族凝聚力是关键！如果一个国家失去了民族凝聚力，就失去了本民族共同的人文信仰，就如同一盘散沙，不堪一击。也就是说，人文信仰同科技实力一样，都是关系到衡量综合国力的重要因素。

北京奥运会的三大主题就是:绿色，科技，人文。人文是核心。人文精神是由内而外的美，美在姿态，更美在内核，是点滴的积累，是文明的沉淀。

人文精神和科学精神共同作为人类生活的组成部分，它们“生死与共”的关系是无论如何也不能改变的。然而进入工业社会以后，科学精神与人文精神两种文化的鸿沟越来越深。但在现代社会中，科学技术在展现其高校和实用功能的同时，它的负面作用也越来越多地暴露出来，科技的发展在一定程度上给价值观和伦理道德带来了冲击，这就要求我们从更长远的方向来考虑它对人类生活的影响。克隆技术能否施之于人类？基因科技是否会因为被乱用而带来灾难？这种种疑问给人类带来了不少的不安和惶恐。这时，人类便急切的需要人文精神来解决社会发展道路上的种种困惑，扫清思维道德上的障碍，就如当年马克思主义给中国带来了新的希望一样。人文精神和科学精神的平等重要性和互补关系可见一斑。

让人文与科技在我们的生活中好好共处，好好合作吧！科技和人文在世界观上的互补，在方法论上的互用，才是人类文明健康发展的象征！